Контрольная работа № 2. Глагол

1. Определить спрягаемые/неспрягаемые формы глагольных слов:

давать, привстал, давшему, давай ручку, пускай посмотрит, пляши

2. Определите классы глаголов (продуктивные классы пронумеровать):

поместиться, заседать, сомневаться, везти, бороздить, заржаветь, прогуливаться, кашлянуть, мигать, подозревать, гарцевать, щипать, обессилеть, ворчать, охнуть, успеть, пустовать, толкнуть, ощутить

3. Отметить двувидовые, одновидовые и соотносительные по виду глаголы:

идентифицировать, ловить, откармливать, покряхтывать, краснеть, заголосить, задобрить, осмотреться, перешёптываться

4. Определить коррелятивные и деривационные видовые пары:

черстветь-зачерстветь, стирать-застирать, смотреть-просмотреть, болтать-проболтать, консультировать-проконсультировать, плыть-переплыть

5. Определить залог по теориям Виноградова и Бондарко:

Песня ведется девушками неторопливо и протяжно.

Свидетели рассказывали, что они расстались холодно и больше не виделись.

Нерадивые студенты бездельничают весь семестр, а при этом копятся долги.

6. Определить разновидности средне-возвратного залога по теории Виноградова:

После разлуки они горячо обнялись и принялись за воспоминания. Ибрагим запасался в дорогу продуктами. Князь брился каждый день и красил поседевшие волосы. Собачонка эта зловредная пребольно кусается.

7. Определить значение глагольных форм времени:

Тут он как стукнет кулаком по столу!

Князь, охая, повез семейство в Баден-Баден.

Еду на прошлой неделе в трамвае и вдруг вижу одноклассницу, с которой давным-давно не виделась.

Ой, мне некогда, опаздываю на занятия.

Ветер несёт нам печальный ответ: вашему пахарю моченьки нет.

Он бегал по урокам, суетился,рижимал деньги, да все без толку.

8. Определить значение глагольных форм лица:

В комнате запахло скандалом.

Что имеем, не храним – потерявши плачем.

Люблю грозу в начале мая.

Они спят, а я самовар грей!

9. Определить переходные, непереходные и косвенно переходные глаголы:

одобрить, сохнуть, координировать, испытать, вредить, столярничать, спать, присесть, владеть, увлекаться

10. Сделать полный морфологический анализ выделенного глагола:

Раздался громовой удар, Чичиков задёрнул кожаные занавески, так как не имел больше намерения рассматривать дорожные виды, и приказал Селифану ехать быстрее.