В) Найдите понятия, которые находились бы в отношениях, зафиксированных круговыми схемами

Задание

г) Укажите вид определения: явное (определение через ближайший род и видовое отличие: атрибутивно-реляционное, генетическое, операционное) или неявное (обычное контекстуальное, остенсивное, аксиоматическое).

Задание

1. S – P – это схема атрибутивного суждения.

2. Понятие – это форма мышления, отражающая предметы в их существенных признаках.

3. Колония – это территория или страна, которая потеряла независимость и находится под властью другого государства.

4. Цилиндр – это геометрическая фигура, которая является результатом вращения прямоугольника вокруг одной из его сторон.

5. Кислота – это жидкость, в которой лакмусовая бумажка окрашивается в красный цвет.

6. Удаль. В этом слове ясно слышится — даль. Удаль — это такая отвага, которая требует для своего проявления пространства, дали. В слове «мужество» — суровая необходимость, взвешенность наших действий, точнее, даже противодействий. Мужество от ума, от мужчинства. Мужчина, обдумав и осознав, что в тех или иных обстоятельствах жизни, защищая справедливость, необходимо проявить высокую стойкость, проявляет эту высокую стойкость, мужество. Мужество ограничено целью, цель продиктована совестью.

Удаль, безусловно, предполагает риск собственной жизнью, храбрость. Но, вглядевшись в понятие «удаль», мы чувствуем, что это неполноценная храбрость. В ней есть самонакачка, опьянение. Если бы устраивались состязания про мужеству, то удаль на эти соревнования нельзя было бы допускать, ибо удаль пришла бы, хватив допинга. Удаль требует пространства, воздух пространства накачивает искусственной смелостью, пьянит. Опьяненному жизнь — копейка. Удаль — это паника, бегущая вперед. Удаль рубит налево и направо. Удаль — возможность рубить, все время удаляясь от места, где уже лежат порубленные тобой, чтобы не задумываться: а правильно ли я рубил? А все-таки красивое слово: удаль! Утоляет точку по безмыслию (Ф.Искандер).

7. Сила равна массе, умноженной на ускорение.

д) Укажите в каких случаях произведено деление понятий, в каких – расчленение целого на части.

Задание

1. По характеру психической активности память делят на двигательную, эмоциональную, образную и словесно-логическую.

2. Атом состоит из протонов, нейтронов, и электронов.

3. Привычки бывают полезные и бесполезные.

4. По темпераменту люди делятся на сангвиников, холериков, флегматиков и меланхоликов.

5. Российская Федерация состоит из республик, краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов.

6. Субъекты Российской Федерации делятся на республики, края, области, города федерального значения, автономные области, автономные округа.

7. Существуют дневная вечерняя и заочная форма обучения в вузе.