Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

• Логика в Викисловаре
• Логика в Викицитатнике
• Логика в Викитеке
• Портал «Логика»

· Институт Логики, Когнитологии и Развития Личности (ИЛКиРЛ)

· Федеральный образовательный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование». Раздел «Философия». Подраздел «Логика»

· Логика в Электронной библиотеке по философии

· Логика на портале «Философия в России»

· История античной культуры > История и культура Древней Греции > Подвиг Сократа

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ «ЛОГИКА»

Направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Форма обучения: очная

Оренбург 2013

Рецензент:

доктор философских наук, доцент, зав.каф. философии науки и социологии Оренбургского государственного университета Хаджаров М.Х.

Рабочая программа дисциплины «Логика» //Сост. профессор М.С.Солодкая – Оренбург: ОИ МГЮА, 2013. - 35 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания учебной дисциплины «Логика» студентам очной формы обучения по направлению 030900.62 (юриспруденция) в первом семестре, квалификация (степень) выпускника - бакалавр.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900.62- юриспруденция.

Составитель: ____________________профессор Солодкая М.С.

30.08.2013 г.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры общегуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин "____"______________ 2013 г., протокол №_____.

Зав. кафедрой ____________________ М.С. Солодкая

© Солодкая М.С., 2013

© ОИ МГЮА, 2013

Содержание

1 Внешние требования...............................................................................................4

1.1 Характеристика профессиональной деятельности бакалавров..........................4

1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины ……………………………………………………………………………….5

1.3 Выписка из ФГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания

по дисциплине»....................................................................................................... 6

1.4 Место дисциплины в учебном процессе...............................................................6

2 Особенности изучения дисциплины.....................................................................7

3 Цели и задачи курса................................................................................................7

4 Организационно-методические данные дисциплины..........................................8

5 Структура курса.......................................................................................................8

6 Содержание дисциплины........................................................................................9

6.1 Разделы дисциплины, виды занятий и характеристика учебной

деятельности студентов..........................................................................................9

6.2 Содержание разделов дисциплины......................................................................11

7 Тематический план изучения дисциплины..........................................................14

7.1 Лекции....................................................................................................................14

7.2 Практические занятия...........................................................................................15

8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины...............................................16

8.1 Рекомендуемая литература....................................................................................16

8.1.1 Основная литература.............................................................................................16

8.1.2 Дополнительная литература.................................................................................16

8.2 Средства обеспечения освоения дисциплины....................................................18

8.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий...................................18

8.2.2 Контрольные вопросы для самоподготовки.......................................................18

8.2.3 Тесты контроля качества усвоения дисциплины...............................................24

8.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков.....................................................31

9 Вопросы к зачету…………………………………………………………...…… 32

10 Методические рекомендации студентам по организации изучения

дисциплины............................................................................................................34