Источники. 1. Вебер М. Избранное. Образ общества

1. Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994.

2. Гумилев Л.Н. Ритмы Евразии: эпохи и цивилизации. М., 1993.

3. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.

4. Леви-Стросс К. Структурная антропология. М., 1983.

5. Лем С. Модель культуры // Вопр. философии. 1968. № 9.

6. Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М., 1992.

7. Мид М. Культура и мир детства. М., 1998.

8. Мириманов В.Б. Первобытность и традиционное искусство. М., 1973.

9. Ортега-и-Гассет Х. Эстетика: Философия культуры. М., 1991

10. Сорокин П.Я. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

11. Тейлор Э. Первобытная культура. М., 1989.

12. Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

13. Токарев С.А. Ранние формы религии. М., 1990.

14. Фрезер Дж. Золотая ветвь. М., 1986.

15. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1989.

16. Фромм Э. Душа человека. М., 1992.

17. Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993.

18. Хейзинга Й. Homo Ludens: В тени завтрашнего дня. М., 1992.

19. Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993.

20. Элиаде М. Космос и история. М., 1987.

21. Юнг К.Т. Архетип и символ. М., 1991.

22. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994.

Часть 2

Тема 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ КУЛЬТУРЫ

План

1. Проблема определения культуры, ее структура, функции и законы функционирования.

2. Основные научные подходы к изучению культуры в конце XIX – XX вв.:

а) культура и цивилизация в концепциях А.Я. Данилевского, О.Шпенглера, А.Тойнби;

б) человек и культура с точки зрения теории психоанализа, динамическая концепция личности в теориях З.Фрейда и К.Юнга;

в) концепция игровой культуры Й. Хейзинга;

г) теория осевого времени К.Ясперса;

д) религия и цивилизация в работах М.Вебера;

е) теория социокультурной динамики П.А. Сорокина;

3. Исторические модели культурного человека.

Основные понятия

Культура, структура культуры, материальная культура, духовная культура, культурно-исторический тип, четырехосновная культура, душа культуры, фаустовский тип культуры, цивилизация, фрейдизм, бессознательное, либидо, сублимация, архетип, осевое время, игра, контркультура, субкультура.

Вопросы для обсуждения

1. Какие подходы к определению понятия «культура» существуют в науке?

2. Какое значение термина «культура» ученые считают исторически первым?

3. Какой смысл вкладывался в понятие «культура» в эпоху Античности, Возрождения, Просвещения, Нового и Новейшего времени?

4. Какое определение культуры, на Ваш взгляд, является наиболее исчерпывающим?

5. Является ли человеческая культура единым целым? Обоснуйте свою точку зрения.

6. Что ученые понимают под терминами «материальная» и «духовная» культура? Насколько четко можно разграничить эти понятия?

7. Что такое субкультура? Чем она отличается от традиционной культуры? Приведите примеры субкультур.

8. Какой смысл ученые вкладывают в термин «контркультура»?

9. Охарактеризуйте функции культуры, раскройте их значение на примерах.

10. Какие законы функционирования культуры Вы знаете?

11. Изложите основные идеи Н.Я. Данилевского, сформулированные в его книге «Россия и Европа».

12. Почему «Закат Европы» О. Шпенглера называют «интеллектуальным романом»? Изложите основные культурологические идеи немецкого философа. Какие типы души культуры он выделил?

13. Укажите различие в понимании цивилизации О. Шпенглером и А. Тойнби. Какую роль, по мнению А.Тойнби, культура играет в развитии цивилизации?

14. Выделите общее в концепциях Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби.

15. Что такое бессознательное с точки зрения австрийского ученого З. Фрейда? Какую роль «Оно» играет в жизни человека? Результатом борьбы каких сил является наше «Я»? Дайте определение термина «сублимация». За что критиковали ученые теорию З.Фрейда?

16. Какой смысл вкладывал в понятие «коллективное бессознательное» К. Юнг? Дайте определение архетипа. Какие архетипы выделил К. Юнг? Охарактеризуйте их на примерах из мифологической символики и литературы.

17. Какова роль «игры» в становлении человеческой культуры с точки зрения Й. Хейзинга? Является ли актуальным для современного человека утверждение «вся жизнь – игра»?

18. Изложите концепцию П.А. Сорокина. Какие культурные системы выделял ученый? Какой этап переживает современная европейская культура, каковы перспективы ее существования?

Литература

1. Барг И.А. О категории цивилизация // Новая и Новейшая история. 1990. № 5.

2. Волков Г. Три лика культуры. М., 1986. Гл.1.

3. Гумилёв Л.Н. Ритмы Европы. Эпохи и цивилизации. М., 1991. Заключение.

4. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М. 1991. С. 471 – 479.

5. Добрынина В.И. Культура и цивилизация // Культурология. М., 1993. С.3.

6. Киселева М.С. Историческая типология культуры // Культурология. М., 1993. С.47.

7. Киселева М.С. Культурные коды и типы культуры // Культурология. М., 1993. С.67.

8. Круглова Л.Ю. Основы культурологии. СПб., 1994.

9. Малькова Т.П. Культура как система // Культурология. М., 1993. С. 26.

10. Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства // Эстетика. Философия культуры. М.: Искусство, 1991. С. 218-228.

11. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Эстетика. Философия культуры. М.: Искусство, 1991. С. 309-311, 315-320, 341-350.

12. Тойнби Ар. Дж. Постижение истории. М., 1991. С. 51, 80 – 82, 106-114, 338-343, 578-579, 586.

13. Хейзинга Й. Homo Ludens в тени завтрашнего дня. М. 1992. С. 63.

14. Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993. Введение. Гл. 1,2,3.

15. Ясперс К. Истоки истории и её цель. Вып.1. М., 1991. С. 66, 74-75, 90, 95.