Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В рамках речевого акта отправитель информации (например, говорящий), имея мотив высказывания, строит его во внутренней речи, затем, при переводе во внешнюю речь кодирует в звуки.
Получатель, воспринимая поступающий сигнал, декодирует его и распознает смысл высказывания. У него также возникает мотив высказывания, происходит обмен репликами, то есть осуществляется обратная связь. Таким образом, отправитель и получатель меняются местами, но схема коммуникативного акта остается при этом прежней.
Типы речевой коммуникации определяют по ряду признаков.
1) Условия общения:
а) прямое, или непосредственное, общение с активной обратной связью (например, диалог) и с пассивной обратной связью (например, письменное распоряжение и т.п.);
б) опосредованное общение (например, выступление по радио, телевидению, в средствах массовой тнформации).
2) Количество участников:
а) монолог (речь одного человека);
б) диалог (речь двух людей);
в) полилог (речь нескольких человек).
3. Цель общения:
а) информирование;
б) убеждение (включая побуждение, объяснение и т.п.);
в) развлечение.
4. Характер ситуации:
а) деловое общение (беседа, переговоры, интервью и т.п.)
а)научное общение ( доклад на конференции, лекция, дискуссияи т.п.);
б) бытовое общение (разговоры с близкими людьми и т.п.)
Жанры речи. На основе типовых параметров речевой ситуации формируются жанры речи в той или иной сфере общения. Речевая ситуация может включать в себя один жанр (деловая беседа) и несколько жанров (например, в ситуации праздничного застолья обычно представлены жанры тоста, разговорного рассказа, житейского разговора).
Речевой жанр – исторически сложившийся устойчивый тип текстов (рассказ, повесть, беседа, статья, указ, очерк, репортаж и др.). Жанры характерны для монолога и диалога, для устной и письменной речи, официального и неофициального общения.
Вопросы и задания по теме 1:
· Что понимается под понятием «культура речи»?
· Назовите три аспекта культуры речи. В чем они состоят?
· Каковы коммуникативные качества хорошей речи?
· Что такое коммуникативная компетенция личности?
· Как вы понимаете понятие «речевая коммуникация»?
· Опишите модель речевой коммуникации с опорой на схему коммуникативного акта.
· По каким признакам определяются типы речевой коммуникации?
· Что такое «речевой жанр». Приведите примеры.
Тема 2. Культура речи и ее составляющие
План темы:
Основные понятия: язык/речь, функции языка, устная/письменная речь,
языковая норма, речевая ошибка, типы норм, варианты нормы, речевой этикет.
Дата публикования: 2014-12-08; Прочитано: 890 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!