Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Генетика - одна из основ общебиологического образования. Предметом этой научной дисциплины являются наследственность и изменчивость – наиболее общие свойства живых организмов. Концептуальный характер генетики позволяет считать ее точной наукой наряду с математикой, физикой и химией. Таким образом, связывая биологию с другими естественнонаучными дисциплинами, генетика дает возможность формировать у студентов научное мышление на основе анализа и синтеза. Освоение логики генетического анализа содействует развитию дисциплины научного мышления. Прикладное значение генетики в медицине, биотехнологии и сельском хозяйстве стремительно возрастает, что настоятельно требует качественного повышения уровня генетического образования в средней школе.
Целевое назначение дисциплины «Генетика с основами селекции» заключается в формировании генетического мышления, логики генетического анализа, творческого и критического подхода к самостоятельному восприятию научной и научно-популярной литературы по генетике. Это позволит будущим учителям постоянно совершенствовать свои познания в этой динамично развивающейся области знания.
Задачами курса являются:
- понимание общих закономерностей наследственности и изменчивости;
- освоение наиболее важных принципов и методических подходов генетики;
- знакомство с современным состоянием и перспективами развития этой области знания;
- изучение механизмов реализации наследственной информации у живых организмов;
- формирование комплексного восприятия разделов данного курса с другими общебиологическими дисциплинами: молекулярной биологией, теорией эволюции, экологией, физиологией человека, животных и растений, клеточной биологией, биохимией;
- знакомство с практическим применением достижений генетики в медицине, биотехнологии и сельском хозяйстве.
Основная часть программы построена в соответствии с логической структурой предмета и включает следующие разделы: «Введение», «Основы генетического анализа», «Цитологические основы наследственности», «Молекулярные носители наследственности и теория гена», «Генетическая изменчивость», «Генетика популяций и эволюционная генетика», «Генетика и селекция», «Генетика человека и медицинская генетика».
Выпускник университета в области молекулярной биологии должен:
Знать:
- современное состояние, задачи и методы генетики;
- основы генетического анализа;
- цитологические основы наследственности;
- принципы организации молекулярных носителей наследственности;
- теорию гена;
- понятие генетической изменчивости;
- основы генетики популяций и эволюционной генетики;
- генетические подходы в селекции;
- основы генетики человека и медицинской генетики.
Уметь:
- ориентироваться в научной и научно-популярной литературе по генетике
- грамотно использовать генетическую терминологию;
- решать задачи по генетическому анализу при моно-, ди- и полигибридном скрещиваниях с различными типами взаимодействия аллелей;
- читать генетические карты;
- читать и составлять родословные.
Теоретической основой дисциплины «Генетика с основами селекции» являются достижения мировой и отечественной генетической науки, преимущественно, те ее направления, которые актуальны для понимания наиболее общих закономерностей наследственности и изменчивости как наиболее фундаментальных свойств живых организмов.
Преподавание дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами в средней школе (лицее, техникуме).
Тематика дисциплины «Генетика с основами селекции» взаимосвязана с другими специальными и гуманитарными дисциплинами, изучаемыми в университете.
Для изучения и глубокого усвоения всех тем курса предусматриваются такие виды занятий как лекции, практические и семинарские занятия, самостоятельная работа студентов по изучению рекомендованной литературы, решение задач, тестовых заданий и упражнений.
Лекции составляют основу теоретического обучения и проводятся по всем темам курса. В ходе лекций основное внимание студентов концентрируется на наиболее сложных и узловых проблемах.
На практических занятиях студенты выступают с докладами, рефератами и сообщениями, решают задачи, упражнения и тесты.
Самостоятельная работа студентов по изучению рекомендованной литературы проводится на базе библиотеки университета.
Формы текущей аттестации: тестирование, проверка выполнения контрольных работ.
Форма итоговой аттестации: экзамен.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
и распределение времени по видам занятий (очная форма обучения)
Номера и название разделов и тем | Всего часов учеб-ных занятий | В том числе учебных занятий по расписанию | Лекции | Практические занятия, семинары | Время, отводимое на самостоятель-ную работу |
1-ый семестр | |||||
Тема 1. Введение. | - | ||||
Тема 2. Основы генетического анализа. | |||||
Тема 3. Цитологические основы наследственности. | |||||
Итого за семестр | |||||
2-ой семестр | |||||
Тема 4. Молекулярные носители наследственности и теория гена | |||||
Тема 5. Генетическая изменчивость | |||||
Тема 6. Генетика популяций и эволюционная генетика. | |||||
Тема 7. Генетика и селекция | |||||
Тема 8. Генетика человека и медицинская генетика | |||||
Итого за семестр | |||||
Всего |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
и распределение времени по видам занятий (заочная форма обучения)
Дата публикования: 2014-12-08; Прочитано: 377 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!