Примерная тематика рефератов, эссе

1. Докомпьютерная история развития вычислительной техники.

1. Вклад Ч. Бэббиджа в разработку принципов функционирования автоматических цифровых вычислительных машин.
2. Работы Дж. фон Неймана по теории вычислительных машин.
3. История создания и развития ЭВМ 1-го поколения.
4. История создания и развития ЭВМ 2-го поколения.
5. История создания и развития ЭВМ 3-го поколения.
6. История создания и развития ЭВМ 4-го поколения

Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

ТЕМА 1. РАЗВИТИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ АРХИТЕКТУРЫ. КЛАССИФИКАЦИЯ И ПОКОЛЕНИЯ ЭВМ

1. История развития вычислительной техники.

2. Поколения ЭВМ.

3. Классификация компьютеров по назначению.

4. Состав вычислительной системы.

5. Классификация прикладных программных средств.

6. Строение компьютера. Главные устройства.

7. Принципы построения компьютера.

8. Принципы фон Неймана.

ТЕМА 2. АРХИТЕКТУРА КОМПЬЮТЕРА КАК ИЕРАРХИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ

1. Основные характеристики ЭВМ, влияющие на эффективность ее работы.

2. Основные модели микропроцессоров.

3. Многообразие внешних устройств ЭВМ.

4. Способы взаимодействия центральных устройств ЭВМ с периферийными.

5. Особенности канальной и шинной организации.

ТЕМА 3. ЭЛЕМЕНТНАЯ БАЗА КОМПЬЮТЕРА

1. Общие принципы функциональной и структурной ор­ганизации ЭВМ.

2. Организация работы ЭВМ при выполнении задания пользователя.

3. Состав, устройство и принцип действия основ­ной памяти.

4. Работа микропроцессора при выполнении про­граммного прерывания.

5. Взаимодействие элементов при работе микро­процессора.

ТЕМА 4. МИКРОАРХИТЕКТУРА

1. Общие принципы функциональной и структурной ор­ганизации ЭВМ.

2. Организация работы ЭВМ при выполнении задания пользователя.

3. Состав, устройство и принцип действия основ­ной памяти.

4. Работа микропроцессора при выполнении про­граммного прерывания.

5. Взаимодействие элементов при работе микро­процессора.

ТЕМА 5. АРХИТЕКТУРА КОМАНД

1. Реализация управляющих конструкций (if-then-else, while-do и т.д.) языков высокого уровня средствами макропрограммирования.

2. Параметры макрокоманды.

ТЕМА 6. АРХИТЕКТУРА ОПЕРАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ

1. Интерфейс системной шины.

2. Интерфейсы внешних запоминающих устройств IВМ РС.

3. Способы организации совместной работы периферийных и центральных устройств.

4. Последовательный и параллельный интерфейсы ввода-вывода

ТЕМА 7. АССЕМБЛЕР КАК МАШИННО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ЯЗЫК ПРОГРАММИРОВАНИЯ

1. Объясните следующие термины своими словами:

Транслятор.

Интерпретатор.

Виртуальная машина.

1. Чем отличается интерпретация от трансляции?
2. Может ли компилятор производить данные сразу для микроархитектурного уровня, минуя уровень архитектуры команд? Обоснуйте все доводы за и против.
3. Можете ли вы представить многоуровневый компьютер, у которого уровень внешнего устройства и цифровой логический уровень — не самые нижние уровни? Объясните, почему.
4. Некоторые команды уровня операционной системы идентичны командам уровня архитектуры команд. Эти команды сразу выполняются микропрограммой, а не операционной системой. Учитывая ответ на предыдущий вопрос, подумайте, зачем это нужно.
5. В каком смысле аппаратное и программное обеспечение эквивалентны? А в каком не эквивалентны?

ТЕМА 8. АРХИТЕКТУРЫ КОМПЬЮТЕРОВ ПАРАЛЛЕЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ

1. Интерфейс системной шины.

2. Интерфейсы внешних запоминающих устройств IВМ РС.

3. Способы организации совместной работы периферийных и центральных устройств.

4. Последовательный и параллельный интерфейсы ввода-вывода

16. Методические указания по изучению дисциплины (или её разделов) и контрольные задания для студентов заочной формы обучения (если необходимо указать)