Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
7.14 Вместимость аудиторий профессионально-технических, средних специальных и высших учебных заведений определяется их функциональным назначением и требованиями учебного процесса. По вместимости аудитории делятся на групповые, полугрупповые, лекционные (неспециализированные общего назначения и специализированные с демонстрацией опытов), малые поточные, большие поточные.
7.15 Площадь аудиторий в учебных заведениях всех видов следует принимать по таблице 7.
Таблица 7 — Удельные показатели площади аудиторий | В квадратных метрах на одно место | |||
Вместимость аудитории, мест | Площадь | |||
ПТУЗы и ССУЗы | ВУЗы | ИПК | ||
От 12 до 15 включ. | 2,5 | 2,5 | 2,5 | |
Св. 15 “ 25 “ | 2,2 | 2,2 | 2,2 | |
“ 25 “ 30 “ | 1,8 | — | — | |
От 50 до 75 включ. | 1,2 | 1,5 | 1,5 | |
Св. 75 “ 100 “ | 1,2 | 1,3 | 1,3 | |
“ 100 “ 150 “ | 1,2 | 1,2 | 1,2 | |
“ 150 “ 350 “ | — | 1,1 | — | |
Театральная аудитория (от 200 до 300) | — | 1,8 | — | |
Примечание — Площадь учебных помещений, не приведенных в таблице, устанавливается заданием на проектирование. | ||||
7.16 Регламентируемые параметры размещения оборудования в лекционных аудиториях приведены в приложении Г (рисунок Г.1, таблица Г.1).
7.17 Малые поточные аудитории размещаются в учебном заведении с высотой этажа 3,6 м в удобной связи с кафедральными подразделениями.
7.18 Большие поточные аудитории вместимостью от 100 до 350 мест следует проектировать в виде амфитеатров.
7.19 Аудитории, как правило, следует проектировать с естественным освещением. Допускается большие поточные аудитории проектировать без естественного освещения.
7.20 Основные функциональные требования к проектированию лекционных аудиторий: беспрепятственная и быстрая эвакуация людей из аудитории; создание оптимальных условий видимости проводимых опытов, записей на лекциях; решение акустических вопросов и звукоизоляции; создание оптимальных параметров воздушной среды; обеспечение необходимого светового режима для студентов как при естественном, так и при искусственном освещении; решение вопросов по эргономике с учетом размещения мебели и технологического оборудования.
Кроме того, при определении площади аудиторий необходимо учитывать постоянно совершенствующиеся ТСО. К ним относятся автоматизированные и компьютерные обучающие системы.
7.22 Размеры скамей с пюпитрами в лекционных аудиториях должны приниматься, м на одно место, не менее: ширина (в осях)— 0,55; высота сидений — 0,45; глубина пюпитра — 0,35; высота нижней кромки пюпитра — 0,75; наиболее рациональная величина расстояния между спинками кресел — 0,90.
7.23 При устройстве амфитеатра в аудитории, в которой первый и последний ряды мест расположены на уровнях пола двух разных этажей, количество эвакуирующихся следует принимать из расчета 2/3 от общего количества в нижний этаж и 1/3 — в верхний этаж. Суммарная ширина проходов принимается из расчета 0,6 м на каждые 100 чел. Ширина проходов должна быть не менее 0,9 м.
В аудиториях допускается расширение проходов по направлению к выходу. Количество мест, непрерывно установленных в ряду, следует принимать не более: при односторонней эвакуации — 6; при двухсторонней эвакуации — 12.
При оборудовании аудиторий откидными сиденьями допускается принимать, мест, не более: при односторонней эвакуации — 12; при двусторонней эвакуации — 24.
Перед дверными проемами в аудиториях вместимостью более 100 мест необходима горизонтальная площадка, свободная от оборудования в одном уровне с дальнейшим участком пути эвакуации. Площадь этой площадки определяется из расчета 0,1 м2 на каждого эвакуированного через этот выход.
Дата публикования: 2014-12-30; Прочитано: 1870 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!