Подвижные игры в закрытом помещении

Золотые ворота

Играют от 6 до 20 человек.

Выбирают двух игроков посильнее. Они отходят в сторо­ну и договариваются, кто из них будет «солнцем», а кто «лу-ной», встают друг к другу лицом, берутся за руки и поднима-ют их, как бы образуя ворота. Остальные играющие берутся за руки и вереницей идут через «ворота». При этом они мо-

гут петь свои любимые песни. Когда через «ворота» прохо­дит последний из игроков, они «закрываются»: опускаются поднятые руки. Задержанного спрашивают тихонько, на чью сторону он хотел бы встать: «луны» или «солнца». Он выби-рает и встает позади выбранного игрока. Когда все распре-делены, группы устраивают перетягивание, взявшись за руки.

Мышеловка

Игра для детей 6-7 лет.

Играющие делятся на две неравные подгруппы: меньшая (примерно одна треть играющих) образует круг– «мыше-ловку», остальные, «мыши», находятся за кругом. Играю-щие – «мышеловка» – берутся за руки, поднимают руки вверх, образуя воротца. Мыши начинают вбегать в «мыше-ловку» и выбегать из нее. Дети, образующие «мышеловку», произносят слова:

Ах, как мыши надоели,

Развелось их просто страсть!

Все погрызли, все поели,

Всюду лезут. Вот напасть!

Берегитесь же, плутовки,

Доберемся мы до вас!

Вот поставим мышеловки,

Переловим всех сейчас!

При последних словах дети опускают руки, «мышелов­ка» «захлопывается». Не успевшие выбежать из круга счи-таются пойманными.

Ручеек

В эту игру играли наши прабабушки и прадедушки, и дошла она до нас почти в неизменном виде.

Играющие встают друг за другом парами, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук обра-зуется длинный коридор. Тот, кто остается без пары, игра-

ет роль «ручейка». «Ручеек», проходя под сцепленными ру-ками, выбирает себе пару. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идет в начало «ручейка».

Узнай по голосу

Игра для детей 6-7 лет.

Играющие стоят в кругу, водящий выходит в середину круга и закрывает глаза. Дети идут по кругу и говорят:

Мы немножко порезвились,

По местам все разместились.

Ты, Алеша (Наташа), отгадай,

Кто позвал тебя, узнай!

С окончанием этих слов дети останавливаются. Учитель показывает на кого-нибудь из играющих. Тот называет во­дящего по имени. Водящий, не открывая глаз, должен отга-дать, кто его позвал. Если он отгадал, открывает глаза и меняется с игравшим местом. Игра продолжается. Дети идут по кругу в другую сторону.

Шмель

Игра для детей 6-7 лет.

Играющие сидят по границе круга и внутри круга по зем-ле перекатывают мяч: руками откатывают его от себя, ста-раясь осалить другого игрока (попасть в ноги). Тот, кого коснулся мяч («ужаленный»), поворачивается спиной к цен-тру круга и в игре не участвует, пока не будет осален дру-гой ребенок. Тогда он вступает в игру, а вновь «ужаленный» поворачивается спиной в круг.

Совушка

Для игры необходимо выбрать ведущего и «сову». По сигналу ведущего: «День!» – дети начинают активно дви-гаться, изображая кузнечиков, бабочек, птичек и т. д. По

сигналу ведущего: «Ночь!» – «вылетает» «сова» и дети за-мирают, каждый в своей позе. Если «сова» замечает, что кто-то шевелится, то они меняются местами.

Разновидность игры

Эту игру можно проводить и в парах. По сигналу веду-щего: «Ночь!» – вылетает «сова». Все должны быстро оста-новиться и изобразить вдвоем какую-нибудь фигуру.

Море волнуется-раз...

Для игры выбирают «морского царя». Дети хором гово­рят слова:

Море волнуется-раз,

Море волнуется - два,

Море волнуется - три,

Морская фигура, на месте замри.

После последних слов дети замирают в той позе, которую они выбрали для того, чтобы изобразить морское животное. «Морской царь» обходит свои владения и, если замечает иг-рока, который пошевельнулся, уводит его к себе в «дом».

Разновидность игры

Можно предложить детям изображать не только морс-кие фигуры, но и различные виды спорта или что-либо по их выбору.

Кот и мыши

Игра пришла из Сибири, имеет очень древние корни.

В игре участвуют «кот» и «мыши». «Коту» завязывают глаза и три раза вращают его вокруг собственной оси (что­бы потерял ориентировку). Остальные участники игры, «мыши», находясь на безопасном расстоянии от «кота», начинают испытывать его терпение:

– Кот, кот! На чем спишь?

– На мосту!

– Чего пьешь?

- Квас!

-Ловимышек-нас!

И все разбегаются. Задача «кота» – поймать хотя бы одну «мышку». Пойманная «мышка» становится «котом».

Скворечники

Игра для детей 6-7 лет.

Для проведения этой игры необходимо приготовить либо обручи, либо скакалки.

Из обручей или скакалок делают «домик». В каждом -пара «скворцов». Число играющих должно быть нечетным, один игрок остается без «дома». По сигналу: «Скворцы ле-тят» – играющие бегают по площадке. По сигналу: «Сквор-цы прилетели!» – дети-«скворцы» бегут в «скворечники» и размещаются в них по двое. Занимать можно любой скво­речник. Тот, кто опоздал, остался без «дома».