Студент должен уметь

1. Учесть результаты выявления антител против ВИЧ в исследуемых сыворотках методом ИФА. Сделать заключение.

2. Учесть результаты выявления антигенов ВИЧ методом ПЦР. Сделать заключение.

3. Проанализировать результаты оценки иммунного статуса лиц, обследованных по поводу клинических и эпидемиологических данных в пользу ВИЧ-инфекции.

Основные вопросы занятия.

1. Вирус, вызывающий СПИД. Биологические свойства, строение и репродукция HIV.

2. Эпидемиология, патогенез, современные методы лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции.

3. Особенности иммунных нарушений при ВИЧ-инфекции. Оппортунистические инфекции при СПИДе.

4. Основные направления в разработке лечебных и профилакти­ческих препаратов при ВИЧ-инфекции.

5. Онкогенные вирусы, классификация, особенности взаимодействия с клеткой. Вирусо-генетическая теория онкогенеза Л.А. Зильбера.

6. Болезни, вызываемые прионами (Куру, болезнь Крейцфельда-Якоба и др.) Особенности возбудителей, патогенеза, лабораторной диагностики.

Дополнительная литература

1. Маянский А.Н. Микробиология для врачей. – Нижний Новгород: Изд-во НГМА, 2006. – 520 с.

2. Хаитов P.M., Игнатьева Г.А. Иммунология // М: Медицина, 2000. – 432с.

3. Заляшева, М.В. Уровень JgЕ на разных стадиях ВИЧ-инфекции / М.В. Заляшева // Журн. микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. – 2005. – № 5. – С. 99-101.

4. Сергиев В.П., Филатов Н.Н. Инфекционные болезни на рубеже веков // -М.: Наука, 2006.-572с.