Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Глава 7. Маржинализм: этапы развития неоклассического направления экономической мысли



В конце XIX - первой трети XX в. большое влияние приобретает новое направление в экономической теории, существенно отлича­ющееся от классического направления и даже выступающее опре­деленной альтернативой ему. Оно известно как маржинализм (от англ. marginal - предельный).

Споры о генезисе «маржиналистской революции», начавшиеся в 80-90-х годах XIX в., не утихают до наших дней. В истории любой науки не так уж много «революций», т.е. ситуа­ций, когда господствующий подход к изучению ее предмета (общее видение и инструменты анализа), а иногда и сам этот предмет резко изменяется в течение относительно короткого промежутка времени.[85]

Возникновение маржинализма связано с работами математиков-экономистов. Они явились предшественниками математической школы в экономической науке. К ним относятся:

Антуан Курно (1801-1877) - французский философ, экономист, профессор математики. В 1838 г. он опубликовал работу «Исследование математических принципов теории богатства». Это была одна из первых попыток исследования экономических явлений с помощью математических методов. Курно предложил первую в истории экономической науки модель максимизации прибыли монополистом, используя понятия предельного дохода и предельных издержек. По Курно, в условиях монополии максимизация прибыли возможна при равенстве предельного дохода издержкам производства.[86]

Иоганн Генрих фон Тюнен (1783-1850) - не­мецкий юнкер (помещик), выпустивший книгу «Изолированное государство в его отношении к сельскому хозяйству и национальной экономи­ке» (1826). В ней он положил начало теории раз­мещения производительных сил и исследованию вопроса о предельной производительности.[87]

Герман Генрих Госсен (1810-1858) - немецкий экономист, юрист по образованию, выпустивший работу под названием «Развитие законов общественного обмена и вытекающих отсюда правил общественной торговли» (1854), в которой важней­шие экономические процессы пытался объяснить с позиции идеи максимума полезности (полез­ность - способность вещи удовлетворять потреб­ности человека). Учение Госсена - это математи­ческая разработка главных принципов теории пре­дельной полезности, общих основ теории субъек­тивной ценности. Он считал, что главным мотивом поведения человека является стремление к получе­нию максимума полезности. Поэтому основная за­дача науки - открыть правила увеличения общей суммы полезности или наслаждения. Решая эту за­дачу, Госсен сформулировал два тезиса (закона):

- убывание полезности последующих единиц про­дукта в одном непрерывном акте потребления и убывание полезности первых единиц продукта при повторных актах потребления;

- цены на товары и денежная сумма - главные факторы, ограничивающие потребление инди­вида.[88]

Наиболее рациональный вариант потребления устанавливается при достижении равенства между предельными полезностями, которые получаются с последних денежных единиц, израсходованных на по­купку отдельных товаров.

Исследования предельных величин в работах представителей математического направления в экономике А. Курно, И. Тюнена и Г. Госсена не были оценены их современниками, их книги не получили широкого отклика. В результате идеи предельного анализа были забыты и сформулированы заново уже в 1870-х гг. представителями маржинализма. Так, законы Госсена были позднее повторно «открыты» К. Менгером, У. Джевонсом и Л. Вальрасом.

Маржиналистская революция проходила в два этапа.

Первый этап - 70-е гг. XIX в., когда на базе работ математиков-экономистов возникла математическая школа экономической науки. К ее представителям от­носятся:

Уильям Стенли Джевонс (1835-1882) - англий­ский профессор логики, философии и политической экономии в Манчестере и Лондоне. Он является осно­вателем математической школы в экономической нау­ке, одним из основоположников теории предельной полезности. В 1871 г. вышла его основная работа «Тео­рия политической экономии». Главную проблему эко­номической науки он видел в изучении потребления. Основным законом потребления Джевонс считал за­кон убывающей полезности.[89]

Карл Менгер (1840-1921) - австриец, профессор Венского университета, основатель австрийской школы.

Леон Вальрас (1834-1910) - французский эконо­мист, профессор Лозаннского университета в Швейца­рии, основатель лозаннской школы.

Второй этап маржиналистской революции - 90-е гг. XIX в. Этот этап связан с именами:

Альфреда Маршала (1842-1924) - англичанина, профессора политэкономии Кембриджского универ­ситета, основателя кембриджской школы.

Джона Бейтса Кларка (1847-1938) - американ­ского экономиста, профессора Колумбийского универ­ситета, лидера американского маржинализма.

Теоретики маржинализма, и в первую очередь ав­стрийская школа, отходят от терминологии классиче­ской политической экономии. Категории «стоимость» и «товар» они заменили понятиями «ценность» и «эконо­мическое благо». Если теория трудовой стоимости сосре­доточивает свое внимание на стоимости, то австрийская школа - на потребительной стоимости, полезности. Далее, если у классической школы единственным ис­точником стоимости является труд, у маржиналистов в создании ценности блага принимают участие три равно­правных фактора производства - труд капитал и зем­ля. По концепции маржиналистов формирование цены (через теорию предельной полезности) увязывается с потреблением продукта, т. е. с учетом того, насколько изменится потребность в оцениваемом продукте при до­бавлении единицы этого продукта (блага).

Полезность находится в функциональной зависи­мости от количества (запаса) благ. С ростом запаса благ полезность их падает. Блага обладают ценностью лишь тогда, когда количество их меньше, чем потребность индивида. Такое благо маржиналисты назвали эконо­мическим. Вода - благо, но не везде она является эко­номическим благом.

Ценность вещи определяется величиной полезно­сти последующей единицы из запаса. Последующая (добавочная) полезность была названа представите­лем австрийской школы Фридрихом Визером пре­дельной полезностью. Возникновение и развитие ав­стрийской школы связано с трудами Карла Менгера (1840-1921), Ф. Визера (185-1926) и Эйген Бем-Баверка (1851-1914). Основателем школы, как уже от­мечалось, является К. Менгер.

В 1871 г. Менгер опубликовал книгу «Основания политической экономии». Автор «Оснований политической экономии» считал, что экономические процессы следует изучать через «...их причинную связь и законы, которыми они управляются».[90] Целью его исследования выступают человеческие потребности. Они рассмат­риваются Менгером как неудовлетворенные желания или неприятные ощущения, вызванные нарушениями физиологического равновесия человека. Такая поста­новка проблемы выдвигает на первый план задачу рационального распределения ограниченных ресурсов.

Основная работа Э. Бем-Баверка - «Основы тео­рии ценности хозяйственных благ» (1886). Он исполь­зует понятия субъективной и объективной ценности. Первая определяется личной оценкой товара потребителем, вторая формируется на рынке в ходе конкуренции между производителями и представляет собой меновые пропорции обмена. Цена зависит от субъективных оце­нок ценности благ. Субъективная ценность производна от предельной полезности, т.е. полезности последнего блага в их запасе. Предельная полезность находится, в свою очередь, в зависимости от количества имеющихся благ и интенсивности их потребления индивидом.[91]

Ф. Визер в 1914 г. опубликовал свою основную рабо­ту «Теория общественного хозяйства». В ней он ставит цель соединить теорию предельной полезности с теори­ей трех факторов производства. В результате он выдви­гает и обосновывает «теорию вменения». Согласно этой теории определенная часть ценности предметов потреб­ления должна быть вменена (отнесена) на счет того или иного производительного блага (труда в виде зарплаты, капитала в виде процента, земли в виде ренты), которые участвуют в процессе производства.[92]

В отличие от Менгера и Бем-Баверка Визер отстаи­вал вмешательство государства в экономику.

Австрийская школа при подходе к проблемам издер­жек производства, прибыли и процента исходит также из теории предельной полезности, т. е., по мнению ученых этой школы, ценность благ определяется не реальными затратами на их производство, а тем, насколько эти блага способны удовлетворять потребности людей.

Австрийцы, следуя примеру К. Маркса, применили принцип монизма, т.е. искали единое основание цены. Таким источником ценности у них является полезность.

Самое уязвимое место в учении этой школы - неувязка теории с хозяйственной практикой. Акцент на субъектив­ные характеристики в исследовании затмил, отодвинул на задний план объективные процессы. Поэтому эту шко­лу нередко называют субъективно-психологической.

Однако у этой школы есть и положительные мо­менты - это акцент на взаимосвязь потребительского спроса с ценой товара, развитие рыночных отношений в целом. Без изучения этих проблем невозможно ре­шить проблемы ценообразования.

Лозаннская школа является второй школой маржи­нализма. Она считается центральной. У нее есть фунда­ментальные идеи, ставшие всеобщим достоянием эко­номической науки. Эта школа представлена двумя име­нами - Леоном Вальрасом (1834-1910) и Вильфредо Парето (1842-1923).

Леон Вальрас является не только основателем лозаннской школы, но и считается фактическим основателем и круп­нейшим представителем математической школы в поли­тической экономии. В 1874 г. он опубликовал книгу «Эле­менты чистой политической экономии».[93] Вальрас создал общую экономико-математическую модель народного хозяйства, известную под названием «Система общего экономического равновесия». Иногда ее называют схе­мой воспроизводства. В этой модели сформулированы основные условия соответ­ствия спроса и предложения товаров; через систему уравнений количественно описа­на взаимосвязь между основными экономиче­скими показателями производства и обмена.[94]

Модель Вальраса исходит из условий совершенной конкуренции. Задача этой модели - вывести общие законы действия системы цен при наличии множества рынков. Хотя эта модель не имеет практического при­менения, но она явилась мощным толчком для решения этой проблемы последующими экономистами, добив­шимися больших успехов.

Идеи Вальраса развил В. Парето, профессор поли­тической экономии Лозаннского университета. В 1906 г. он опубликовал «Курс политической экономии».

Методологической особенностью Парето является отрицание причинно-следственной зависимости в общественных явлениях. В противовес он предложил функцио­нальную зависимость между равнозначными явлениями. Он считал, что политическая экономия должна изучать механизм, устанавливающий равновесие между по­требностями людей и ограниченными ресурсами для их удовлетворения. Для этого (по Парето) необходимо применение математических методов анализа.

Парето продолжил исследование рыночного рав­новесия Вальраса. Но в отличие от Вальраса он рас­сматривал ряд состояний равновесия во времени. Он определил оптимум, который вошел в экономическую науку под названием «Парето-эффективность». Суть ее состоит в следующем: экономическая эффектив­ность хозяйственной системы - это состояние, при котором невозможно увеличить степень удовлетворе­ния потребностей хотя бы одного человека, не ухуд­шая при этом положение другого.

Парето, в отличие от кардинализма австрийской школы, сформулировал ординалистский подход к изме­рению полезных эффектов. Это позволило ему ввести кривые безразличия. Они широко используются нео­классической школой при исследовании микроэконо­мических процессов, связанных с проблемой выбора.[95]

Таким образом, первый этап охватывает 70-80-е гг. XIX в., когда возникли обобщения идей мар­жинального экономического анализа в трудах австрийца К. Менгера и его учеников, а также упо­мянутых выше англичанина У. Джевонса и францу­за Л. Вальраса. На этом этапе, в рамках созданной К. Менгером австрийской школы маржинализма, активно сотрудничали Ф. Визер, Э. Бем-Баверк и др.

К. Менгер выдвинул теорию, согласно которой ценность благ обусловливается их полезностью для потребителя, а не издержками производства или за­тратами труда (как считали классики). Ф. Визер разра­ботал теорию вменения, в соответствии с которой цен­ность средств производства определяется вмененной им ценностью потребительских благ. Э. Бем-Баверк сформулировал теорию капитала и процента, осно­ванную на учете фактора времени. Положения и вы­воды представителей австрийской школы опираются на постулаты (законы) Генриха Госсена, объясняющие правила рационального поведения участников рыноч­ного хозяйства.

Таким образом, австрийская школа придала анализу предельной полезности наиболее широкий характер, рас­пространив его на различные стороны микроэкономиче­ской деятельности. В центр исследования ценности (стои­мости) благ ставится анализ потребительского спроса.

Теория предельных величин послужила одним из исходных пунктов для последующей разработки по­ложений и категорий, вошедших в арсенал экономи­ческой науки. Она способствовала созданию теории потребительского поведения, явилась одним из от­правных параметров современной теории цен, анализа взаимной связи спроса и предложения, оценки эффек­тивности, оптимизации производственных факторов.

Второй этап «маржинальной революции» прихо­дится на 90-е гг. XIX в. С этого времени маржинализм становится популярным и приоритетным во многих странах. Главное достижение маржиналистов на этом этапе - отказ от субъективизма и психологизма 70-х гг., с тем «чтобы подтвердить объяснение регулярного хода экономической жизни на основе данных условий».[96]

В результате представители «новых» маржиналь­ных экономических идей стали расцениваться в каче­стве преемников классической политической эконо­мии и называться неоклассиками, а их теория, соот­ветственно, получила название «неоклассической». На втором этапе «маржинальной революции» - этапе формирования неоклассической политической эконо­мии - наибольший вклад внесли англичанин Альфред Маршалл (1842-1924) и американец Джон Кларк (1847-1938).

В начале маржинализм в своем субъективном тече­нии акцентировал внимание на значении экономиче­ского анализа в части проблематики, связанной потреб­лением (спросом), а классики, как известно, исходили из приоритета проблем производства (предложения). Но затем неоклассики (второй этап «маржиальной ре­волюции») обосновали необходимость одновременно­го (системного) изучения обеих сфер, не выделяя ни одну из них и не противопоставляя их друг другу.

Маржиналисты первого этапа (субъективное на­правление экономической мысли), используя, подоб­но классикам, причинно-следственный анализ, как бы повторили своих предшественников. Речь идет о при­знании стоимости (ценности) товарных благ в качестве исходной категории экономического исследования с одной существенной разницей:

- классическая школа первичной в экономике счи­тала сферу производства, а источником форми­рования стоимости - издержки производства;

- «субъективная школа» первичной признавала сферу потребления, а основой цены - полез­ность товаров и услуг.

В свою очередь маржиналисты второго этапа благо­даря использованию функционального подхода исклю­чили из «поля зрения» экономической науки существо­вавшую почти 200 лет дилемму о первичности и вторичности по отношению друг к другу сфер производства и потребления, а соответственно и споры о том, что лежит в основе стоимости (цены). Неоклассики «объединили» сферу производства и сферу потребления в объект це­лостного системного анализа, распространив характе­ристику предельных экономических величин еще и на распределения и обмена. В результате произошло объ­единение теории издержек «классиков» и теории полез­ности «субъективистов» в одну теорию, базирующуюся на одновременном соизмерении и предельных издер­жек, и предельной полезности.

В отличие от первого этапа «маржинальной револю­ции» на втором ее этапе наряду с функциональным мето­дом экономического анализа утвердился метод матема­тического моделирования экономических процессов как средство реализации концепции об экономиче­ском равновесии на уров­не микроэкономики. Мар­жиналисты полагали, что экономический рост бла­годаря «свободной» кон­куренции поддерживается автоматически, и продол­жали разделять несостоя­тельный в действитель­ной жизни «закон рынков» Ж.-Б.Сэя с его главной идеей о саморегулируемости и равновесности экономики. Наиболее полно составные части этого направления изложены в трудах его осно­вателя и главного представителя Альфреда Маршалла (1842-1924), профессора Кембриджского универси­тета. В 1890 г. вышло в свет его главное произведение «Принципы экономической науки».[97]. Считается, что именно этим произведением Мар­шалл положил начало новому направлению в экономической науке - неоклассическому.

Маршалл был не только выдающимся экономистом, но и одновременно «выдающимся знатоком истории и математики, искусным мастером в познании частного и общего, преходящего и вечного».[98] Несмотря на свое величие, ученый был скромным человеком. Вот какую оценку он дал самому себе: «Чем больше я углубляюсь в изучение экономической науки, тем больше я осознаю, что полученные мною знания в этой области гораздо меньше, чем требуется; и теперь, уже почти после по­лувека изучения практически только этой науки, я осо­знаю, что обладаю еще меньшими познаниями в ней, чем обладал в начале ее изучения».[99] При чтении «Прин­ципов экономической науки» бросается в глаза великое уважение Маршалла к экономистам, произведения ко­торых были использованы при написании книги.

Предметом исследования экономической науки, по мнению Маршалла, являются главным образом те побудительные мотивы, которые наиболее сильно и наиболее устойчиво воздействуют на поведение чело­века в хозяйственной сфере его жизни. Таким побуди­тельным мотивом выступает определенное количество денег. Именно это определенное и точное измерение самых устойчивых стимулов в хозяйственной жизни позволило экономической науке далеко опередить все другие науки, исследующие человека.[100]

С этих же позиций Маршалл трактует и экономиче­ские законы. Он пишет: «Экономические законы, или обобщения экономических тенденций, - это обществен­ные законы, относящиеся к тем областям поведения чело­века, в которых силу действующих в них побудительных мотивов можно измерить денежной массой».[101]

Ставя вопрос о производительном и непроизвод­ственном труде, Маршалл полагает, что почти всякий труд в известном смысле производителен, если он при­носит доход. Маршалл вводит в экономическую науку много но­вых, категорий, которые «прижились» и вошли в «золо­той фонд» экономической теории. Например, катего­рия «квазирента». Под ней понимается доход, извлека­емый из созданных человеком машин и других орудий производства. Следующая категория - «эффективный спрос». Под ним понимается спрос покупателя, когда цена, которую он согласен уплатить, достигает уровня, при котором продавцы согласны продавать.[102]

В соответствии с традициями классической поли­тической экономии Маршалл учитывал в своем анализе широкий спектр объективных закономерностей. Осо­бенно это отразилось на трактовке стоимости. Формаль­но на протяжении всей книги Маршаллом употребляет­ся категория стоимости, но, раскрывая ее содержание в качественном аспекте, он говорит, что это сумма «жертв труда» со стороны рабочего и «ожидания» со стороны капиталиста. С количественной стороны стоимость сво­дится им к реальным издержкам производства.

Общественная стоимость в трактовке Маршалла во многом растворилась в категории равновесной цены. Не случайно он зачастую употреблял эти слова как синони­мы. Хотя Маршалл и делал акцент на выявлении связи между стоимостью и ценой, но фактически он построил теорию цены по существу полностью без обращения к понятию стоимости (реальным издержкам), ограничив анализ только вопросами соотношения спроса и предло­жения. «Итак, можно вывести заключение, что, как об­щее правило, чем короче рассматриваемый период, тем больше надлежит учитывать в нашем анализе влияние спроса на стоимость, а чем этот период продолжительнее, тем больше значение приобретает влияние издержек производства на стоимость».[103] Последователи Маршалла (В. Парето и др.) предлагали вообще отказаться от теории стоимости, полностью заменив ее теорией цены.

В отличие от своих предшественников, которые придавали решающее значение в формировании цены то предложению (например, представители теории факторов производства), то спросу (представители предельной полезности), А. Маршалл не разъединяет эти категории, а рассматривает их во взаимодействии как равнодействующие факторы, влияющие на уро­вень цен. «Мы могли бы с равным основанием спорить о том, - пишет он, - регулируется ли стоимость по­лезностью или издержками производства, как и о том, разрезает кусок бумаги верхнее или нижнее лезвие ножниц».[104]

Маршалл дает качественную и количественную трактовку категорий «спрос» и «предложение». Со сто­роны качества они трактуются в психологическом пла­не. «Спрос» основан на желании покупателя приобре­сти блага, «предложение» же зависит главным образом от преодоления нежелания подвергнуться неудобствам из-за тяжести труда и жертвы капитала.

Для обоснования количественных характеристик этих категорий А. Маршалл вводит в экономическую науку совершенно новые категории - «цена спроса» и «цена предложения» - и разрабатывает их.

Под ценой спроса (т. е. под ценой покупателя) Маршалл понимает ту максимальную цену, которую потребитель согласен уплатить за тот или иной товар в зависимости от его полезности. После этого он строит график (кривую) спроса и формулирует закон спро­са, согласно которому количество товара, на которое предъявлен спрос, возрастает при снижении цены и сокращается при повышении цены.[105]

Маршалл рассматривает не только влияние спроса на цену, но и обратную зависимость динамики спроса от изменения цены. В связи с этим он вводит и разра­батывает понятие «эластичность спроса»,[106] под которой понимает степень колебания спроса при изменении цены. Это явилось серьезным вкладом в теорию цены, экономическую науку в целом, а также в практическую деятельность фирм-производителей. У них появилась возможность устанавливать цену на товар с учетом ее оценки потребителем т.к. эластичность дает произво­дителям следующую информацию:

- изменится ли объем потребительского спроса в ответ на изменение цены;

- насколько значительным будет это изменение.

Единичная эластичность характеризует ситуацию, когда снижение цены в точности компенсируется со­ответствующим ростом спроса, так что общая выручка остается неизменной. Неэластичным называют спрос, рост которого меньше, чем объем снижения цены.

При анализе цены предложения Маршал устанав­ливает функциональную связь между ценой и предло­жением товара с учетом издержек производства. Под последними он понимает предельные затраты, т.е. необходимые затраты на последнюю единицу товара, производство которой еще приносит доход. Маршалл рассматривает предельные издержки (затраты) как основу не вообще цены, а только минимальной цены. Эту минимальную цену он назвал ценой предложения. Цена предложения - это минимальная цена, по кото­рой продавец согласен продавать данное количество товаров по данной цене.[107]

Цена равновесия устанавливается «когда спрос и предложение пребывают в равновесии, количество товара, производимого в единицу времени, можно назвать равновесным количеством, а цену, по которой он продается, равновесной ценой».[108]

В теорию ценообразования Маршалл ввел фактор времени. Полезность и спрос играют решающую роль в краткосрочном периоде. Реальные издержки имеют преобладающее значение в долгосрочном периоде. Если производитель не возмещает издержки, то это вызывает сокращение производства до тех пор, пока не установится равновесие.

В своем анализе микроэкономических процессов Маршалл значительное внимание уделяет проблемам распределительных отношений, формированию источ­ников доходов. Объектом исследования являются за­работная плата, предпринимательский доход процент и рента. Каждой форме дохода вменяется соответству­ющий фактор производства: заработная плата - труд наемных работников, предпринимательский доход управленческому труду предпринимателей, процент - капиталу, рента - земле. Другими словами, указанные виды доходов находятся в функциональной зависимо­сти от соответствующих факторов производства.

Маршалл вводит понятие предельного работника. Под ним понимается работник, заработная плата кото­рого равна цене произведенного им предельного про­дукта. Отсюда заработная плата имеет тенденцию быть равной предельному продукту, произведенному трудом предельного работника.[109]

Маршалл не признает закона средней нормы при­были, которая «...в силу природы вещей не может суще­ствовать».[110] Для доказательства невозможности этого за­кона он распределяет прибыль на составные элементы и рассматривает ее как сумму самостоятельных доходов. Также отдельно анализируется движение предпринима­тельского дохода и процента.

Отрицание Маршаллом закона средней нормы прибыли можно объяснить тем, что этот закон про­является прежде всего на макроуровне. Маршалл же является основателем теории микроэкономики, «пред­ставительной (репрезентативной) фирмы», т.е. фирмы со средними отраслевыми показателями.

Следует отметить, что Маршалл высоко ценил дея­тельность работников по управлению производством. «...Те предприниматели, - пишет он, - которые про­ложили новые пути, часто приносили обществу несрав­ненно больше выгоды, чем получали сами, даже если уходили из жизни миллионерами».[111] По его мнению, совершенствование управления, профессионализм в этом деле являются важными факторами роста произ­водительности труда, повышения эффективности про­изводства.

А. Маршалл рассматривает процент на капитал как вознаграждение за ожидание (идея Н. Сениора). Он предложил заменить термин «воздержание», выдви­нутый Н. Сениором, на более удачный термин «ожида­ние». Цена спроса на накопление, или готовности от­ложить удовольствие, вознаграждается процентом на капитал. Это вознаграждение находится в зависимости от способности предвидеть будущее.

Конечная цель, которую преследует в своем уче­нии А. Маршалл, - это нахождение условий равнове­сия для отдельной фирмы. Тем самым будет достигнуто равновесие в обществе. Для этого достаточно регулиро­вание экономики через денежно-кредитную систему.

С таким подходом согласиться нельзя. Благополучие фирмы - необходимое, но недостаточное условие для развития народно-хозяйственного комплекса. Игнориро­вание макроэкономической теории (точно так же, как и ее абсолютизация) может привести к серьезным эконо­мическим последствиям. В учении А. Маршалла значение микроэкономической теории абсолютизируется.

В 1870 г. по инициативе А. Маршалла в Англии «по­литическая экономия» была заменена на «экономикс». Этому примеру последовали США. Эту идею Маршалл вынашивал давно. Он изложил ее в первом томе своего главного произведения. Вот что он пишет об экономиче­ской науке: «...Она остерегается многих политических вопросов, которые практик не может игнорировать; поэтому она является наукой чистой и прикладной, а не од­новременно и наукой и искусством. Вот почему ее лучше обозначать широким термином «экономическая наука», чем более узким термином «политическая экономия»».[112]

После смерти А. Маршалла во главе кембриджской школы встал Артур Пигу (1877-1959).

Джон Бейтс Кларк (1847-1938) - основатель «американской школы» маржинализма, внес заметный вклад в формирование неоклассической экономической теории конца XIX в., один из завершителей «маржинальной революции», приведший к формированию неоклассической экономической теории. В его работах «Философия богатства» (1886), «Распределение богатства» (1889), «Возможность построения научного закона заработной платы» (1899), «Проблемы монополии» (1901), «Основы экономической теории» (1901) предложен оригинальный вариант теории предельной полезности. Ее главным отличием стало преимущественное исследование проблем производства и распределения в опоре на концепцию предельной производительности труда и капитала.

По мнению Дж.Б.Кларка, предметом экономической науки является распределение совокупного дохода общества на различные виды дохода (заработная плата, процент и прибыль), которые, в свою очередь, получаются соответственно «за выполнение работы», «за предоставление капитала» и «за координирование заработной платы и процента». Отсюда, уточняет он, при определении доходов «со здравым смыслом» ни один из «классов людей», занятых в производстве, не будет «иметь претензий друг к другу».[113]

Его научные достижения рассматривают в 2-х аспектах - методологическом и теоретическом.

Его новая методология представляет собой учение о трех естественных разделах (отделах) экономической науки, которое включает в себя положения о статике и динамике и, соответственно, о статическом и динамическом типах производства.

Дж. Б. Кларк отверг четырехзвенное деление науки на производство, распределение, обмен и потребление и выдвинул свою версию: «Мы имеем теперь перед собой границы трех естественных разделов экономической науки. Первый охватывает универсальные явления богатства. Второй включает социально-экономическую статику и говорит о том, что происходит далее с богатством... Третий отдел включает социально-экономическую динамику и говорит о том, что происходит с богатством и благосостоянием общества при том условии, если общество меняет форму и способы деятельности».[114]

В экономической статике, считает он, при условии постоянного выпуска одних и тех же благ одной и той же техникой при постоянной технологии в промышленности и сельском хозяйстве, экономика, будучи как бы в замкнутой системе, находится в состоянии равновесности. Но действие реальных динамических сил (увеличение населения, рост капитала, улучшение методов производства, изменение форм промышленных предприятий, выживание более производительных предприятий) порождают в экономике отклонения и изменения. Благодаря этим силам экономической динамики «нормальное богатство мира будет больше, и естественный уровень заработной платы будет значительно выше в 2000 году, чем теперь».[115] Кларк предположил, что люди еще до окончания 2000 г. будут знать о последствиях, к которым ведут динамические силы общества и это произойдет благодаря «чистой теории экономической динамики», позволяющей провести качественный анализ явлений изменчивости и перенести теорию в новую плоскость, расширив во много раз предмет экономической экономии.

Теоретическое наследие Дж.Б. Кларка, почти все его ключевые идеи и трактовки кратко сформулированы в «Распределении богатства».

1) «Распределение общественного дохода» регулируется общественным законом, который «при совершенно свободной конкуренции» может обеспечить каждому фактору производства создаваемую им сумму богатства.

2) «Богатство» - это количественно ограниченные источники материального человеческого благосостояния. «Каждый фактор производства» имеет в общественном продукте ту долю богатства, которую именно он производит.

3) Разложение всего дохода общества на различные виды дохода (зарплата, прибыль, процент) непосредственно и целиком является «предметом экономической науки». Названные виды дохода получаются соответственно «за выполнение работы», «за предоставление капитала» и «за координирование заработной платы и процента».

4) При определении доходов «со здравым смыслом» ни один из «классов людей», занятых в производстве, не будет «иметь претензий друг к другу».

5) В экономическом смысле производство продукта не закончено до тех пор, пока представители торговли не довели его до покупателя, и продажа состоялась, что являет собой «завершающий акт общественного производства».[116]

В «Распределении богатства» Кларк оперирует категориями «предельный рабочий», «предельный характер работы», предельная полезность», «конечная полезность», «предельная производительность» и др.

Главная заслуга Кларка - прежде всего в разработке концепции распределения доходов на основе принципов предельного анализа цен факторов производства - закон предельной производительности Кларка. По его мнению, этот закон имеет место в условиях совершенной конкуренции и базируется на принципе убывающей предельной производительности однородных, т.е. обладающих одинаковой эффективностью, факторов производства.

Это означает, что при неизменной капиталовооруженности предельная производительность труда начинает снижаться с каждым вновь привлеченным работником и, наоборот, при неизменной численности работающих предельная производительность труда может быть выше только благодаря возросшей капиталовооруженности. Или - «доли в распределении (ценности) зависят от конечной производительности», т.е. «процент определяется продуктом конечного приращения капитала, а заработная плата определяется продуктом конечного приращения труда».[117]

Практически это значит: «Если я нахожусь у вас на службе, уволите ли вы меня?» Кларк отвечает на свой вопрос так: «Быть может, нет до тех пор, пока продукт, который мой труд прибавляет к другим доходам предприятия, равен моей заработной плате».[118]

Из «закона» предельной производительности Кларка вытекает вывод: цена фактора производства обусловлена ее относительной дефицитностью. Отсюда - «справедливая заработная плата» всегда соответствует предельной производительности труда, а последняя может быть относительно ниже другого более производительного фактора, т.е. капитала. А Кларк, возможно не до конца просчитывая этот возможный вывод из его теории, был уверен, что «если они (трудящиеся массы) создают небольшую сумму богатства и получают ее полностью, им незачем стремится к социальной революции...».[119]

Но истина, как выразился М. Блауг, в другом: «на самом деле не существует никакого отдельно взятого производственного фактора: факторы производства в сущности комплементарны (взаимное соответствие, обеспечивающее взаимодействие), и предельный продукт любого из них является следствием предельных продуктов всех остальных факторов».[120] Не воспринимает эту теорию и Б. Селигмен: «Нет никакой гарантии в том, что народ получит вознаграждение в соответствие с освященной временем теорией предельной производительности».[121]

Суть «закона» Кларка сводится к следующему: фактор производства - труд или капитал - может приращиваться до тех пор, пока стоимость продукта, производимого этим фактором, не сравняется с его же ценой. А в жизни это означает - фирма увеличивает фактор производства до тех пор, пока цена этого фактора не начинает превышать доходы от его применения. Отсюда следует, что Кларк является предшественником современных теорий по оптимизации структуры издержек производства.

Рассмотренные концепции ведущих маржиналистских школ составили теоретические основы маржиналистской экономической теории, господствовавшей в западноевропейской экономической науке вплоть до начала 30-х годов ХХ в. Она стала прочным фундаментом, на котором возникали и развивались концепции и школы главным образом либерального толка, как в кейнсинианский период, так и в условиях наступления так называемой новой либеральной волны. Идеи маржиналистов на рубеже XIX-ХХ вв. существенно обогатили сокровищницу мировой экономической мысли, нашли широкое применение в прикладных исследованиях, что дает основание для их высокой оценки в хозяйственной практике.

Основные понятия: маржинализм; принцип редкости; робинзонада; убывающая полезность; ценность; предельная полезность благ; равновесная рыночная цена; предельные издержки; эластичность спроса; частичное экономическое равновесие; благосостояние; закон убывающей производительности; принцип вменения; экономическая статика; экономическая динамика.

Контрольные вопросы

1. Каковы причины формирования маржинализма.

2. Основные концепции австрийской школы маржинализма.

3. Английская школа маржинализма.

4. Лозаннская маржиналистская школа.

5. Кембриджская школа маржинализма.

6. Американская школа.

Темы рефератов

1. Экономические воззрения К. Менгера

2. «Теория ожидания» О. Бем-Баверка

3. Теоретические положения А. Маршалла о предельных издержках производства, влияния уровня процентной ставки на склонность к накоплению (сбережению).

4. Концепция Дж.Б. Кларка о статике и динамике.

Тесты

1. Выберите термины и понятия, используемые маржинализмом:а) предельная полезность;б) потребительная стоимость;в) стоимость;г) ценность;д) товар;е) экономическое благо;ж) предельная производительность;з) предельная конкуренция;и) предельный доход;к) потребность;л) предельная потребность;м) настоятельная потребность;н) предельная трудовая стоимость;о) предельные издержки.

2. Маржинализм (маржинальная экономическая теория) базируется на
исследовании:

а) суммарных экономических величин;

б) средних экономических величин;

в) предельных экономических величин.

3. Предметом изучения субъективного направления экономической
мысли является проблематика:

а) сферы обращения (спроса);

б) сферы производства (предложения);

в) сферы обращения и сферы производства.

4. Приоритетным методом экономического анализа субъективного направления экономической мысли является:

а) эмпирический;

б) каузальный;

в) функциональный.

5. Кто из указанных ученых является родоначальником современного макроэкономического моделирования в экономической науке:

а) А.Курно;б) И.Тюнен;в) Г.Госсен;г) У.Джевонс;д) Л.Вальрас;е) В.Парето;ж) А.Маршалл. 6. Кто из представителей маржинализма ввел в экономическую науку термин «полезность»:а) А.Курно;б) И.Тюнен;в) Г.Госсен;г) У.Джевонс;д) Л.Вальрас;е) В.Парето;ж) Дж.Б.Кларк;з) И. Бентам. 7. Кто является родоначальником теории потребительского поведения:а) А. Курно;б) И. Тюнен;в) Г. Госсен;г) У. Джевонс;д) Л. Вальрас;е) Ф. Эджуорт;ж) В. Парето;з) А. Маршалл;и) К. Менгер; 8. Кто ввел в экономическую науку понятие «кривые безразличия»:а) А. Курно;б) И. Тюнен;в) Г. Госсен;г) У. Джевонс;д) Л. Вальрас;е) Ф. Эджуорт;ж) В. Парето;з) А. Маршалл; 9. Что, по Маршаллу, должна исследовать экономическая наука:а) производительные силы;б) производственные отношения;в) экономические законы;г) ограниченность ресурсов;д) побудительные мотивы человека, воздействующие на его поведение в хозяйственной жизни;е) потребление;ж) политические пристрастия человека. 10. Стоимость товара А. Маршаллом характеризуется на основе:

а) трудовой теории;

б) теории издержек;

в) теории предельной полезности;

г) выявления равновесной цены, определяемой предельной полезностью и предельными издержками.

11. Что понимается под ценой спроса:а) минимальная цена, по которой продавец согласен продать данное количество товара по данной цене;б) максимальная цена, по которой продавец согласен продать данное количество товара по данной цене;в) минимальная цена, которую покупатель согласен уплатить за тот или иной товар;г) максимальная цена, которую покупатель согласен уплатить за товар. 12.Что понимается под ценой предложения:а) минимальная цена, которую покупатель согласен уплатить за товар;б) цена, по которой продается товар при смещении кривой спроса вправо;в) максимальная цена, по которой продается данный товар на данном рынке;г) минимальная цена, по которой продавец согласен продать данное количество товара по данной цене. 13. Выберите определения ссудного процента, которых придерживался Маршалл:а) ссудный процент – это цена ссудного капитала;б) это денежное выражение ренты;в) это всеобщая форма дохода;г) величина ссудного процента определяется спросом на ссудный капитал и его предложением. 14. Какие законы, по Кларку, являются естественными: а) закон возвышения человеческих потребностей; б) закон стоимости; в) закон предельной полезности; г) закон предельной производительности; д) закон народонаселения; е) закон убывающей производительности труда; ж) закон денежного обращения; з) закон возрастающей доходности, и) закон убывающей доходности 15. Автором учения о статике и динамике и теории предельной производительности является:

а) У. Джевонс;

б) А. Маршалл;

в) Дж.Б. Кларк;

г) В. Парето;

д) Л. Вальрас.

Глава 8. Кризис неоклассики и формирование теории рынка с несовершенной конкуренцией

Начало XX в. характеризуется проблемами, связан­ными со всеобъемлющим процессом перехода от эко­номики свободной конкуренции к преимущественно монополистической. Следствием усилившейся монополистической организации бизнеса и хозяйственной жизни стал продолжавшийся в течение 1929-1933 гг. мировой экономический кризис.

С изменением экономической ситуации неоклассическое направ­ление приобретает новые черты. Изменение это заключается, во-первых, в том, что господствующее влияние теперь принадлежит монополиям, которые существенно деформируют механизм сво­бодной конкуренции, а во-вторых, в том, что вмешательство госу­дарства в экономику становится обязательным, но минимальным. Процесс перехода рыночного хозяйства в иной режим – несовершенной конкуренции, или к состоянию монополистического капитализма, заставил ряд экономистов осознать необходимость модификации представлений неоклассической школы о характере хозяйственного процесса, корректировки господствующих теоретических представлений о механизме функционирования и развития рынков, формирования издержек и цен, закономерностей взаимодействия спроса и предложения и т.д.

Появилось много работ, в которых дава­лись различные оценки взаимоотношениям монополии и конкуренции.

Рудольф Гильфердинг (1877-1941) в «Финансовом капитале» утверждал, что особенно сильны банковские монополии и что в результате сращивания банковского и промышленного капиталов образуется «финансовый капитал», а на смену капитализму и свободной конку­ренции приходит «финансовый капитализм». Междуна­родные монополии образуют мировое хозяйство таким образом, что устраняется соперничество между страна­ми, как экономическое, так и политическое.

Карл Каутский (1854-1938) считал, что особенно сильны промышленные монополии. В разных странах, стремясь захватить и поделить мировые рынки, про­мышленные монополии образуют единый мировой картель. Всемирный картель обеспечивает планомерное регулирование мирового хозяйства.

Владимир Ленин (1870-1924) полагал, что господ­ство монополий обостряет противоречия капитализма. Монополистическая конкуренция гораздо более жесткое явление, чем свободная конкуренция, т. к. размеры конкурирующих предприятий огромны, а потери разруши­тельны. Господство монополий, с другой стороны, вызы­вает застой в техническом прогрессе, т. к. нет стимулов к обновлению производства, отсюда возникает недогрузка мощностей, уничтожение продукции, для поддержания монопольно высоких цен, что в свою очередь тормозит развитие производительных сил. В конечном итоге неми­нуема социалистическая революция и замена капитализ­ма более прогрессивным общественным строем.[122]

Таким образом, в теориях экономистов начала XX в. наблюдается противопоставление монополии и конку­ренции, делаются прогнозы о глобальных изменениях в экономической жизни, которые произойдут в результате господства монополий. В начале 20-х гг. прошлого столетия взгляды уче­ных изменились.

Йозеф Шумпетер (1883-1950) утверждал, что мо­нополии - крупные фирмы, органически включающие в себя подразделения, заботящиеся о внедрении науч­но-технического прогресса (НТП). Так возникает «эф­фективная монополия» - источник экономического роста и технического прогресса, она основывается на снижении издержек производства и повышении каче­ства продукции.[123]

Примерно до середины XIX в. экономике развитых стран была присуща совершенная конкуренция, она определялась небольшими размерами предприятий и многочисленностью производителей. Со второй полови­ны XIX в. произошли существенные изменения. К этому времени был накоплен огромный капитал. Быстрыми темпами росли капиталоемкие отрасли, такие как тяже­лая промышленность, железнодорожное строительство. Повсеместно перешли от парового двигателя к исполь­зованию электроэнергии. Произошел процесс концент­рации производства. В результате возникли крупные и сверхкрупные для того времени предприятия, которые захватили большую часть рынка.

Указанные обстоятельства и процессы привели к существенному изменению форм и методов конку­рентной борьбы. Наряду с совершенной появилась не­совершенная конкуренция.

Анализ новой рыночной конъюнктуры почти одно­временно был проведен профессором Гарвардского университета Эдуардом Чемберлином (1899-1967) в его работе «Теория монополистической конкуренции» (1933)[124] и профессором Кембриджского университета Джоан Робинсон (1903-1983) в работе «Экономиче­ская теория несовершенной конкуренции» (1933).[125]

Обе работы базируются на меновой концепции. В них использован аппарат неоклассического направ­ления - теории «предельной полезности» и «предель­ной производительности». В работах анализируются отдельные рынки.

Особый вклад американского экономиста Э.Чемберлина заключается, прежде всего, в том, что он был первым, кто ввел в экономическую теорию понятие «монополистической конкуренции». Это явилось вызовом традиционной экономической науке, согласно которой конкуренция и монополия - взаимоисключающие понятия.

Э.Чемберлин дает следующую характеристику монополистической конкуренции: «Монополистическая конкуренция ломает стену между конкуренцией (полной или неполной) и монополией, соединяет одну с другой, конструирует теорию, которая вмещает в себя ту и другую, не нарушая, однако, различия между ними».[126] Затем Чемберлин дает определение монополии и «чистой конкуренции»: «Мо­нополия обычно означает контроль над предложением и, следовательно, над ценой. Единственная предпосылка чистой конкуренции состоит в том, что никто не облада­ет никакой степенью такого контроля».[127]

Главным условием овладения рынком является, по мнению Э.Чемберлина, контроль над предложением, а значит, и ценой, который достигается дифференциацией продукта – наличием у товара какого-либо отличительного признака. Как пишет сам Чемберлин «...Дифференциация может базироваться на определенных особенностях самого продукта, вроде таких, как особые запатентованные свойства - фабричные марки, фирменные названия, своеобразие упаковки... или же таких, как индивидуальные особенности, относящиеся к качеству, форме, цвету или стилю. Дифференциация также может существовать в отношении условий, сопутствующих продаже товаров. В розничной торговле (если ограничиться одним только примером) эти условия включают в себя такие факторы, как удобство местонахождения продавца, общая атмосфера или общий стиль, свойственные его заведению, его манера ведения дел, его репутация как честного дельца, любезность, деловая сноровка и все личные узы, которые связывают его клиентов либо с ним самим, либо с теми, кто у него работает. Поскольку эти и всякие иные - неосязаемые факторы варьируются от продавца к продавцу, то «продукт» выступает в каждом случае различным, ибо покупатели в большей или меньшей степени учитывают эти вещи, и можно сказать, что они покупают их наравне с самим товаром. Если иметь в виду две указанные стороны дифференциации, то становится очевидным, что все продукты в сущности отличаются друг от друга - по меньшей мере слегка отличаются - и что в обширной области хозяйственной деятельности дифференциация играет важную роль».[128] Если так трактовать монополию, то необходимо признать, что она существует во всей системе рыночных цен. Другими словами, там, где продукт дифференцирован, продавец одновременно является и конкурентом и монополистом. Пределы же власти этой группы монополистов ограничены, поскольку контроль над предложением товаров частичный: вследствие существования товаров-заменителей (субститутов) и возможной высокой эластичности спроса по цене.

При помощи концепции «монополистической конкуренции» Чемберлин дает новое объяснение механизму ценообразования на рынках. Монополизация рынка со стороны продавца приводит к нарушению равновесной цены в сторону ее повышения. Дифференцируя продукт, предприниматель получает возможность увеличивать свой доход через ограничение предложения и повышение цен. В масштабах всего общества переход к состоянию монополистической конкуренции ведет к росту цен, снижению выпускаемых объемов продукции, росту безработицы. Постоянным становится феномен избытка мощностей – появляются недогруженные производственные мощности. Выпуск продукции можно было бы увеличить, но для соответствующего увеличения сбыта потребовалось бы понизить цены. Однако Чемберлин особо выделяет факторы, препятствующие снижению цены, в частности, присущую потребителю склонность рассматривать более низкую цену как показатель более низкого качества продукта.[129]

Однако у «монополистической конкуренции» есть и позитивные моменты, проявляющиеся в улучшении качества продукции, обслуживания потребителей, росте номенклатуры выпускаемых товаров. Факторы «неценовой» конкуренции побуждают фирмы искать новые «ниши» потребностей покупателей, поэтому отрицательные последствия «монополистической конкуренции» выступают как неизбежная плата за дифференцированное потребление. Таким образом, на основе своего учения о дифференциации продукта Чемберлин предлагает новое объяснение депрессивной экономики 30-х годов ХХ в.

Учитывая, что дифференциация продукта может быть искусственна, недобросовестна, т.е. связана с реальным изменением качества товара, Чемберлин предлагает целую систему мер по борьбе со злоупотреблениями торговой маркой, контроля за рекламой, защитой прав потребителей. Но в целом процесс дифференциации связан с удовлетворением разнообразных вкусов, потребностей людей, поэтому вполне оправдан, хотя действия монополий должны быть поставлены под контроль.[130]

Теория Чемберлина знаменательна тем, что в ней отражены важнейшие изменения рыночного механизма, характерные для высокоразвитой экономики. Так, в сущности, был опровергнут принцип неоклассической теории о противопоставлении моделей «чистой конкуренции» и «чистой монополии», выдвинут тезис об их синтезе в форме «монополистической конкуренции». Также был поставлен под сомнение принцип совершенного «суверенитета потребителей». Чемберлин признавал возможность сознательного формирования спроса монополистами, включив в анализ феномен манипулирования потребительскими предпочтениями. Он показал, что конкуренция по ценам замещается соревнованием по качеству товаров и обслуживанию потребителей.

Книга Э.Чемберлина оказала на западную экономическую мысль весьма значительное влияние. Автор «Теории монополистической конкуренции» представил интерпретацию рыночных структур, которые ранее не анализировались в рамках прежней теории совершенной конкуренции. Его усилиями была создана новая модель цены для условий монополистической конкуренции, являющаяся существенным дополнением теории А.Маршалла.

В 1933 г. одновременно с выпуском книги Э.Чемберлина увидела свет монография Дж. Робинсон «Экономика несовершенной конкуренции». Ее исследование посвящалось тем же проблемам: сдвигам в механизме рыночной конкуренции, монополизации рынка.

Джоан Вайолет Робинсон (1903-1983) закончила Кембриджский университет, начав свой путь в науку как последовательница А.Маршалла, но уже с первых шагов предприняла пересмотр исходных постулатов неоклассики.
Как и Э.Чемберлин, Дж.Робинсон ставит перед собой исходную задачу – выяснить механизм установления цен в ситуации, когда производитель выступает монопольным обладателем собственной продукции, т.е. почему цена имеет именно такую величину и почему покупатель соглашается купить товар по установленной продавцом цене, приносящей ему монопольную прибыль. Но дальнейшие рассуждения автора во многом расходятся с логическими построениями Э.Чемберлина.

«Дифференциация продукта» не является, по Робинсон, единственным условием монополии. В ряде мест своей книги она связывает монополию с концентрацией производства, с крупным производством, ибо только таким образом образуются организации, контролирующие цены. Однако данный аспект анализа подробно не разрабатывался Робинсон. Предметом исследования стали в первую очередь новые условия в динамике издержек и спроса, благодаря которым монополия удерживает повышенную прибыль.
В этой области крупнейшим достижением Дж.Робинсон является учение о ценовой дискриминации – практике установления продаж по разным ценам одной и той же продукции, изготовленной одним производителем, разным покупателям. В условиях несовершенной конкуренции монополист получает возможность разбить рынок своего товара на отдельные сегменты и для каждого из них назначить особую цену так, чтобы общая прибыль оказалась максимальной.[131]

При проведении монополиями сознательной ценовой политики не целесообразно устанавливать на всех рынках одинаково высокую прибыль, т.к. это резко сократит спрос. Следует действовать иначе: при выпуске монополизированного нового товара сначала назначить на него очень высокую цену, удовлетворяя потребности наиболее состоятельной части публики, затем понизить цену, вовлекая в процессе реализации менее состоятельные слои общества, и действовать так до тех пор, пока не будут охвачены все слои населения.

Подобная тактика «снятия сливок» основана на дискриминации в ценах по признаку групп с различным доходом. Но возможна и пространственная дискриминация, например, при установлении монопольно высоких цен на внутреннем рынке и демпинговых во внешней торговле. Уровень цены определяется эластичностью спроса: чем эластичность ниже, тем выше устанавливаемая цена. Таково наиболее общее правило ценовой дискриминации.

Дж.Робинсон пытается оценить желательность дискриминации в ценах с точки зрения общества в целом. С одной стороны, монополия, использующая дискриминацию в ценах, повышает объем выпуска продукции, с другой стороны, ценовая дискриминация, сохраняя монопольно высокие цены, ведет к неравномерному распределению ресурсов, к их недоиспользованию, а также неравномерному распределению богатства.

Новый аспект учения Робинсон связан с разработкой теории монопсонии. До Робинсон экономисты ограничивались анализом монополии на стороне предложения. Она ввела в круг исследования монополию на стороне спроса – монопсонию, в частности, спроса на факторы производства, включая труд.
Термин «монопсония» означает ситуацию, при которой единичному покупателю противостоит множество продавцов. В этих условиях цену будут диктовать уже не продавец, а покупатель, стремящийся купить дешевле, следовательно, играющий на понижении цены.[132]

На основе учения о монопсонии объясняется феномен эксплуатации труда. Нередко монопсонистом может выступать какая-нибудь крупная фирма, приобретающая специфический вид труда неорганизованных работников, навязывающая им условия сделки, при которых уровень реальной заработной платы оказывается ниже предельного продукта труда. В трактовке Дж.Робинсон, неполная оплата труда означает эксплуатацию труда. Постановка этой проблемы не свойственна западной экономической мысли, проблемы эксплуатации труда разрабатывались ранее лишь марксизмом.
Предотвратить эксплуатацию может, по мнению Робинсон, законодательство о минимальной заработной плате, гарантирующее уровень заработной платы соответствующему предельному продукту. Фактором, противодействующим эксплуатации, считаются также профсоюзы, сплачивающие рабочих и отстаивающие их интересы на рынке труда, противостоящие монопсонисту.

Робинсон рекомендовала развивать профсоюзное движение, рассматривая это как известную гарантию социальной справедливости и эффективного использования факторов производства.

При господстве на рынке небольшого числа фирм возникает состояние олигополии. Небольшое количество фирм обусловлено эффектом масштаба, означающим снижение издержек на единицу продукции по мере роста объемов производства.

Объединение нескольких конкурентов может позволить добиться большего эффекта масштаба и увеличить контроль над ценой. При этом важной особенностью олигополистической конкуренции является взаимозависимость в поведении фирм. Способность одной из фирм снижать цену и результат этого действия зависит от поведения конкурентов, полностью предвидеть которое невозможно. При формировании своей ценовой политики фирма должна принимать во внимание реакцию конкурентов.[133]

При сходстве многих моментов теории Чемберлина и Робинсон глубоко различны, Чемберлин доказывал, что монополистическая конкуренция – механизм, обеспечивающий наиболее эффективное функционирование экономики. Робинсон провозглашает, что в условиях несовершенной конкуренции появляется возможность эксплуатации и не обеспечивается оптимальное использование производственных ресурсов. Поэтому она делала вывод, что отсутствие совершенной конкуренции может быть компенсировано лишь сознательным вмешательством в рыночные процессы. Робинсон выступала за правительственное регулирование минимальной заработной платы, поддерживала профсоюзы как регулятор предложения труда, считала справедливым в определенных условиях государственное регулирование цен.

Основные понятия: совершенная конкуренция; инновации; предприниматель; эффективная конкуренция; эффективная монополия; монополистическая конкуренция; дифференциация продукта; издержки сбыта; феномен избытка мощностей; несовершенная конкуренция; ценовая дискриминация; монопсония; олигополия.

Контрольные вопросы

1. Историко-экономические предпосылки возникновения теории о рынке с несовершенной конкуренцией.

2. Характеристика Э. Чемберлином сути монополий.

3. Неценовые факторы конкуренции, обусловливающие «дифференциацию продукта».

4. Негативные признаки присущие, по мнению Дж. Робинсон, фирме-монополисту.

5. Аргументы «за» и «против» по поводу выдвинутой Дж. Робинсон дилеммы: эффективность и справедливость.

Темы рефератов

1. Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон.

2. «Дифференциация продукта» и неценовые факторы конкуренции в теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина.

3. Феномен избытка мощности в теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина.

4.

Тесты

1.Теории рынка с несовершенной конкуренцией возникли:

а) в середине XIX в.;

б) в конце XIX в.;

в) после мирового экономического кризиса 1929-1933 гг.

2. Какому из указанных авторов принадлежит идея монопсонии: а) Э. Чемберлину; б) Дж. Робинсон; в) Л. Вальрасу; г) А. Курно; д) Дж. Гэлбрейту; е) У. Феллнеру; ж) П. Самуэльсону; з) У. Джевонсу; и) Г. Госсену. 3. Какие экономические термины и категории использует в своем анализе Э. Чемберлин: а) чистая конкуренция; б) совершенная конкуренция; в) свободная конкуренция; г) монополия; д) конкуренция; е) монополистическая конкуренция; ж) несовершенная конкуренция; з) дифференциация продукта; 4. Что Чемберлин понимал под чистой монополией: а) контроль над производством продукции; б) контроль над сбытом продукции; в) контроль над покупаемым товаром; г) контроль над ценами. 5. Какая из типов рыночных структур связана с дифференциацией продукта: а) чистая конкуренция; б) дуополия; в) олигополия; г) монополистическая конкуренция;д) чистая монополия. 6. В теории монополистической конкуренции Э.Чемберлин основным признаком «дифференциации продукта» является наличие у товара (услуги) одного из продавцов какого-либо существенного отличительного признака, который может быть: а) реальным; б) воображаемым; в) как реальным, так и воображаемым. 7. Выберите правильный ответ, связанный с монополистической конкуренцией: а) на рынке представлен один продавец; б) на рынке представлены два продавца; в) на рынке представлено несколько продавцов; г) на рынке представлено множество продавцов; д) на рынке представлен один покупатель.

8. Согласно Э. Чемберлину, монополистическая конкуренция порождает феномен избытка мощности, обусловленный формированием цен:

а) ниже уровня издержек;

б) на уровне издержек;

в) превышающих издержки.

9. Укажите ответы, верно характеризующие последствия монополистической и несовершенной конкуренции: а) снижается безработица; б) растет безработица; в) обеспечивается полная загрузка производственных мощностей; г) покупатель платит цену, превышающую равновесную; д) увеличивается объем производства; е) улучшается качество продукции. 10. Какие экономические категории и термины использует в своем анализе Дж. Робинсон: а) монополистическая конкуренция; б) несовершенная конкуренция; в) дифференциация продукта; г) абсолютная монополия; д) сговор между фирмами; е) олигополия.

11. В условиях несовершенной конкуренции, согласно Дж. Робинсон, размеры (мощности) фирм:

а) превышают оптимальный уровень;

б) оптимальны;

в) не достигают оптимального уровня.

Глава 9. Институциональное направление в экономической теории

В конце XIX - начале XX в. Капитализм свободной конкуренции перерос в монополистическую стадию. Усилилась концентрация производства и капитала, произошла централизация банковского капитала. В результате капиталистическая система породила острые социальные противоречия. Интересам «среднего класса» был нанесен значительный ущерб. Эти обстоятельства привели к появлению в экономической теории нового направления – институционализма. Он ставил задачу, во-первых, выступить оппонентом монополистическому капиталу и, во-вторых, разработать концепцию защиты «среднего класса» посредством реформирования в первую очередь экономики.

Термин «институционализм», который ввел в научный оборот У. Гамильтон, тесно связан с двумя понятиями: «институция», под которой понимают установление, обычай, порядок, принятый в обществе, и «институт» – закрепление обычаев и порядков в форме закона или учреждения. Разделение этих понятий весьма условно, поскольку в теориях институционалистов они имеют часто широкое и размытое содержание. Так, У. Гамильтон определяет институты как «...словесный символ, который применяется для обозначения совокупности социальных обычаев. Они означают преобладающий и постоянный способ мышления или действия, который стал привычным для группы или превратился для народа в обычай. В повседневной речи это аналог «процедуры», «общего согласия» или «договоренности»; на литературном языке нравы, народные обычаи, равно как денежная экономика, классическое образование, фундаментализм и демократия являются «институтами»... Институты устанавливают границы и формы человеческой деятельности. Мир обычаев и привычек, к которому мы приспосабливаем нашу жизнь, представляет собой сплетение и неразрывную ткань институтов».[134] Из данного определения видно, что этот термин охватывает достаточно широкий круг категорий и явлений, предопределяющих действия отдельных экономических субъектов и эволюцию экономики в целом.

Институционализм возникает и получает широкое распространение в США в 20-30-х годах ХХ в. США в этот период стали ведущей промышленной державой. Главной составляющей успеха были широко применяемые в производстве различные технические нововведения, поддерживаемые правительством. При этом быстрый экономический рост сопровождался усилением монополистических тенденций, господством высококонцентрированных производств на рынках. Явственно проявилось доминирование крупного капитала, специфические черты которого резко контрастировали с моделью индивидуального хозяйства, составлявшей исходный пункт неоклассического подхода.

В американской рыночной системе возникли в этот период острые социальные противоречия между рабочими и предпринимателями. Одновременно шло формирование новых социальных групп в рамках «среднего класса», требующих защиты своих интересов посредством реформирования экономики.





Дата публикования: 2014-12-11; Прочитано: 2369 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.043 с)...