Требования к уровню освоения содержания дисциплины. В результате изучения дисциплины студенты должны получить профессиональные не только теоретические знания

В результате изучения дисциплины студенты должны получить профессиональные не только теоретические знания, но и выработать практические умения и навыки по реализации финансовой политики на микро- и макроуровне, оценке вариантов финансирования бюджетов бюджетной системы России, а именно: федерального, субъектных и местных.

ЗНАНИЯ – финансовых отношений, основ функционирования государственных и муниципальных финансов; базовых концепций управления финансами хозяйствующих субъектов и органов власти на всех уровнях бюджетной системы России и финансированием их деятельности, включая принцип бюджетного федерализма, концепцию упущенной выгоды, сальдо денежных потоков и др.; методов бюджетирования, в том числе учитывающих риск и инфляцию;

УМЕНИЯ - анализировать внутренние и внешние факторы, оказывающие влияние на механизм функционирования финансовой системы; инвестиционный потенциал организации и его использование в инновационной деятельности; оценивать структуру и стоимость капитала; прогнозировать и планироваить экономические показатели субъектов хозяйствования, разработки и реализации бюджетов; определять условия предоставления внутренних и внешних займов; определять эффективность расходования бюджетных средств и финансовых ресурсов хозяйствующих субъектов; проводить финансовый контроль;

НАВЫКИ – расчета показателей бюджетной и экономической эффективности; разработки вариантов формирования капитала с учетом их преимуществ и недостатков; оценки эффективности использования собственного и заемного капитала; расчета цены привлечения капитала, в том числе по его видам; оценки нематериальных активов; выбора форм и видов государственного кредита.

Полученные знания, умения и навыки необходимы студентам в их дальнейшей деятельности. Выпускник может занимать в организациях (предприятиях, фирмах и др.) и государственных органах не только должности специалистов и научных сотрудников, но и административно-управленческие. Быструю адаптацию специалиста в первичной должности данная дисциплина обеспечивает, позволяя ему получить обоснованное представление об экономическом и финансовом потенциале бюджетных организаций и коммерческих организаций, в которую он пришел работать, у, прямых потерях, упущенной выгоде и возможностях финансирования деятельности организации. Тем самым создается база для дальнейшей карьеры и продвижения по служебной лестнице.