Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 1. Найдыш В. М. Концепции современного естествознания: Учебник

Литература

Основная

1. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. М., 2004.

Дополнительная

2. Каменев А.С. Современное естествознание: Понятия, термины, персоналии. М., 2006.

3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Практикум: Учебное пособие. М., 2007.

4. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Справочник. М., 2004.

5. Концепции современного естествознания: Учебник / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М., 2008.

6. Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология: Учебник. М., 2002.

Рекомендуемая

7. Бондарев В.П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2003.

8. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. М., 1965.

9. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Законы эволюции и самоорганизация сложных систем. М., 1994.

10. Коробко В.И. Золотая пропорция и проблемы гармонии систем. М., 1998.

11. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. М., 1990.

12. Пригожин И., Стенгерс И. Время, хаос, квант. М., 1994.

13. Свиридов В.В. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. СПб., 2005.

14. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1987.

15. Хакен Г. Синергетика. М., 1985.

16. Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. М., 1976.

Список рекомендуемой литературы включает, как правило, работы классиков естествознания и учебные пособия по дисциплине.

В процессе самостоятельной работы студент может использовать и доступные ему современные источники.