Темы учебно-исследовательской работы студентов

В рамках учебно-исследовательской работы студенты должны познакомиться с научными направлениями логистики. Результат работы оформляется в виде реферата объемом около 30 страниц печатного текста.

Тематика работы выбирается по усмотрению студента по следующим направлениям:

Логистическая концепция производства.

1. Интересные исторические факты и развитие логистики. Логистика в системе современных экономических наук.

2. Логистическая подрядная фирма: проблемы и пути их решения. Практика логистического взаимодействия в строительстве.

3. Анализ методов управления логистическими затратами на производстве.

4. Особенности организации бизнес-процесов современного объединения.

5. Методы логистической организации производства.

6. Методы информационного логистического обеспечения.

Распределительная логистическая система.

7. Методы формирования ассортиментной политики предприятия.

8. Анализ методов формирования сбытовой политики предприятия.

9. Оценка договорной логистической деятельности предприятия.

10. Анализ методов построения логистической распределительной сети.

11. Логистический подход к сервисному обслуживанию.

Закупочная логистическая система.

12. Анализ современных методов снабжения.

13. Экономическая оценка закупочной системы компании.

14. Анализ подходов к оценке поставщиков.

15. Нормирование и управление запасами.

Потоковые логистические процессы.

16. Системы управления материальными потоками в логистике.

17. Динамика логистических процессов. Управление временем процессов.

18. Логистическая оптимизация материального потока в сферах производства и обращения обращения.

19. Оценка логистических потоковых процессов.

20. Управление производственно-договорными потоками в строительстве.

Заключение

Объем самостоятельной работы студентов по дисциплине «Логистика» устанавливается на основании государственного образовательного стандарта и учебного плана по каждой специальности. В соответствии с количеством часов и на основе рабочей программы выбирается набор заданий для самостоятельной работы студента, представленный в учебном пособии.

Желаем успешного освоения материала!