К. б. н., доцент Рубахина С.Г

«Адаптации к северу»

1. Цель: формирование систематизированных знаний в области физиологии человека и животных и формирование специальных компетенций.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина по выбору относится к профессиональному циклу. Для освоения дисциплины студенты используют знания, сформированные в процессе изучения «Анатомии человека», «Гистологии», «Зоологии», «Физиологии человека и животных», «Биохимии», «Генетики», «Теории эволюции».

3. Требования к результатам усвоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие специальных компетенций:

– владеет основными биологическими понятиями и законами, процессами жизнедеятельности и регулирование их в клетках, тканях, органах и системах целостного организма (СК-1);

- способен объяснять химические и физиологические механизмы работы различных систем и органов человека и животных (СК-2);

- способен разбираться в вопросах биохимического единства органического мира, в молекулярных основах наследственности и изменчивости и методах генетического анализа развития человека (СК-3);

- способен понимать принципы и пути изменения живой природы под влиянием экологических проблем окружающей среды, социальных условий и рационального их использования (СК-4);

- способен самостоятельно применять биологические и экологические знания для анализа проблем и проведения исследований с постановкой экспериментов для решения возникающих проблем с использованием информационных технологий в лабораторных и полевых условиях (СК-5).