Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Вывязывание изнаночной петли способом 2 («бабушкина изнаночная)



Снимите кромочную и расположите рабочую нить перед левой спицей. Правую спицу введите в петлю справа налево за рабочей нитью, затем подведите нить под конец правой спицы, втяните ее в петлю и переведите новую петлю с левой спицы на правую. Изнаночная, выполненная этим способом, соответствует «бабушкиной» лицевой.

Упражнение 5. Чулочное вязанье из «бабушкиных» петель

Вязанье это старинное, но никогда не выхоящее из моды. Оно универсально, так как пригодно для женских, мужских и детских вещей, спортивной и нарядной одежды, шапочек, купальников, носков, чулок, варежек и т. п. Ровная поверхность вязанья позволяет использовать его как фон для выпуклых и ажурных узоров, а также для орнаментов и вышивки. Есть в нем недостаток: полотно чулочной вязки закручивается (эту особенность используют, выполняя рулики), поэтому нижний край рекомендуется начинать с какого-либо двустороннего узора.

Чулочное вязанье относится к разряду односторонних. Его лицевая сторона называется лицевой гладью, изнаночная — изнаночной гладью. Последняя напоминает платочное вязанье из лицевых петель, но выглядит несколько ровнее из-за отсутствия «грядок», присущих платочному вязанью. На первый взгляд может показаться, что выполнить чулочное вязанье весьма просто. Но по-настоящему красивым оно бывает только у опытных мастериц. Один из «секретов»исполнения — это вязание «бабушкиными» петлями.

1-й ряд — лицевые «бабушкины» петли.

2-й ряд — изнаночные «бабушкины» петли.

3-й ряд — узор повторять с 1-го ряда.

Упражнение 6. Резинка 3´3 из «бабушкиных» петель.

Число петель для этого образца должно делиться на 6 плюс 3 дополнительные петли для симметрии узора плюс 2 кромочные.

В дальнейшем при описании большей части узоров даны подробные расчеты, объясняющие, как определяется число петель, необходимое для набора. Первая цифра расчета показывает, сколько петель входит в мотив узора (мотив — это определенная комбинация петель, ритмично повторяющихся в вязаном узоре). Вторая цифра объясняет, сколько петель нужно прибавить к первому числу, чтобы узор получился симметричным с обеих сторон. Для вязаний типа платочного и чулочного второй цифрой пренебрегают. Третья цифра указывает число кромочных.

Итак, для резинки ЗХ 3 на спицах должно быть 29 петель.

1-й ряд — 3 лицевые «бабушкины», 3 изнаночные «бабушкины» и т. д. (т. е. чередовать 3 лицевые с 3 изнаночными до конца ряда).

2-й ряд — по рисунку, т. е. над лицевыми петлями вязать лицевые, над изнаночными — изнаночные.

3-й ряд — узор повторять с 1-го ряда.

Упражнение 7. Шахматка

.

Число петель должно делиться на 6 плюс 3 дополнительные петли для симметрии узора плюс 2 кромочные.

На спицах 29 петель (и лицевые, и изнаночные вязать способом 1).

1-й ряд — 3 изнаночные, 3 лицевые и т. д.

2, 3 и 4-й ряды — по рисунку.

5-й ряд — 3 лицевые, 3 изнаночные и т. д.

6, 7 и 8-й ряды — по рисунку.

9-й ряд — узор повторять с 1-го ряда.

Скрещенные петли

Петля, стенки которой расположены крест-накрест, называется скрещенной (старинное ее название петля-крест). Вывязываются такие петли особым образом из обычных лицевых (рис.) и изнаночных (рис.) или получаются при соединении лицевых и изнаночных петель разных типов. Например, если провязать ряд изнаночных петель способом 1, а следующий — «бабушкиными» лицевыми, то петли предыдущего ряда станут скрещенными.

Преимущество скрещенных петель состоит в том, что вязанье из них бывает более плотным и растягивается меньше, чем из обычных петель. Поэтому ими рекомендуется вязать носки, варежки и другие вещи, требующие повышенной прочности. В то же время скрещенные петли имеют существенный недостаток: они повернуты под некоторым углом к поверх­ности полотна, и от этого оно перекашивается (особенно чулочное), что ограничивает их использование. Хотелось бы предупредить еще об одном. Иногда по тем или иным причинам приходится частично распускать вязанье, а затем вновь сажать петли на спицу и продолжать работу. В этих случаях нужно тщательно следить за тем, чтобы не появились скрещенные петли: резко отличаясь от обычных, они нарушают поверхность полотна. Во избежание этого советуем следующее: если после прерванной работы ряд вяжется лицевыми петлями то выполняйте их способом 1 или 2 в зависимости от того, как они были посажены на спицу: передней или задней стенкой к исполнительнице. Провязывая следующий ряд, внимательно проверяйте, не расположены ли крест-накрест стенки некоторых петель, и если встретится такая петля, то, не провязывая, снимите ее на правую спицу и, развернув, верните на левую.

Закрепление (закрытие) петель

Для закрепления петель последнего ряда снимите кромочную, следующую петлю провяжите по рисунку (если она лицевая, то лицевой, если изнаночная — изнаночной); на правой спице стало 2 петли. Конец левой спицы ввести слева направо в кромочную, оттянуть ее на себя и правой спицей втянуть в нее провязанную петлю. Таким образом, на правой спице вместо двух петель осталась одна. Следующую петлю провязать по рисунку, на правой спице опять 2 петли. Концом левой спицы оттянуть 1-ю петлю на себя и втянуть в нее 2-ю (рис.). Продолжать закрепление петель до тех пор, пока на правой спице не останется одна петля, вытянуть ее вверх на 6—8 см, разрезать дугу и, потянув за конец нити, туго затянуть.

Существует и другой способ закрепления петель: в начале ряда провязывают первые 2 петли вместе лицевой за задние стенки и возвращают новую петлю на левую спицу. Так поступают с каждой следующей парой петель, пока не закончится ряд. Этим приемом не совсем удобно закреплять петли по рисунку, поэтому им пользуются реже, чем предыдущим. В отдельных случаях можно заканчивать работу крючком или иглой. Особо хочется выделить способ окончания вязания с использованием вспомогательной нити, так как в дальнейшем мы нередко будем прибегать к нему.

Этот способ применяется, когда необходимо, чтобы край вязанья остался незакрепленным — с открытыми петлями. Например, выполняя свитер из толстой пряжи, плечи спинки и переда лучше не закрывать, тогда их можно соединить специальным трикотажным швом, который не дает утолщения. В качестве вспомогательной нити употребляют недорогую хлопчатобумажную штопку. Связав последний ряд основной нитью, ее оборвать, ввести.в работу вспомогательную и провязать еще 4—5 рядов (можно лицевыми петлями). Не закрывая петель, вязанье снять со спицы и проутюжить край. Затем распустить все ряды из вспомогательной нити — край детали получится с отутюженными открытыми петлями (отутюженные петли не «убегают»). Нередко вспомогательную нить используют не только при окончании работы, но и в начале ее.

Например, так вяжут накладной карман: провязав 4—5 рядов вспомогательной нитью, ее обрывают и вяжут дальше основной. Готовое вязанье утюжат, затем отрезают ножницами полотно из вспомогательной нити, удаляют хлопчатобумажные остатки и пришивают карман за открытые петли специальным швом

Накиды

Накид-это нить, накинутая на правую спицу. В отличии от обычных петель накид не протягивается через петлю предыдущего ряда. В вязании накиды используются довольно часто: в узорах со сложными переплетениями нитей, для прибавления и удлинения петель. Без накидов нельзя связать ажурные узоры (сквозные) и так называемые английские (это узоры из накидов и лицевых петель без изнаночных). Существует два приема выполнения накида: движением спицы к себе и от себя (рис.).

Накид «от себя» применяется для увеличения количества петель, дырочки при провязывании не образуется.

Ажурные узоры. Их рекомендуется выполнять из ровной нити, так как узелки, утолщения и другие дефекты в ажурном полотне очень заметны. Расход пряжи для ажурных узоров самый наименьший по сравнению со всеми другими узорами. Познакомьтесь с вывязыванием наибо­лее простого ажурного узора, продолжая вязать тренировочное полотно.

Упражнение 8. Мережка (рис.). На спицах 29 петель (число должно делиться на 3 плюс 2 кромочные). 1-й ряд — 1 накид (к себе), 2 следующие петли провязывать вместе «бабушкиной» лицевой, 1 лицевая «бабушкина» и т. д.

2-й ряд — изнаночные «бабушкины» петли (накиды тоже провязывать изнаночными).

3-й ряд — узор повторять с 1-го ряда. После этого упражнения полотно ста­нет перекошенным. Произошло это потому, что в одном и том же ряду многократно провязывалось по 2 петли вместе с наклоном в одну и ту же сторону. Перекос, получившийся из-за структуры узора, не следует путать с другим — от сильно скрученной нити.

Английское вязанье. Типичным примером английского вязанья могут служить различные английские резинки. Полотно из них пышное, рыхлое, с одинаковым узором на обеих сторонах. Резинки сильно растягиваются, поэтому края одежды оформлять ими нельзя. В основном их используют для вязания шарфов, шапочек и спортивной одежды.

Упражнение 9. Английская резинка1 (рис.). На спицах нечетное число петель — 29. Вязать не туго.

1-й ряд — 1 лицевая, 1 накид, 1 снять и т. д.

2-й и все последующие ряды — перед каждой изнаночной петлей делать накид, а изнаночную снимать, не провязывая, петлю с накидом считать за одну петлю и вязать лицевой за переднюю стенку (если вывязывать за заднюю, то узор получится в искаженном виде).

Нарядно выглядит двухцветная английская резинка с узкими горизонтальными полосами Вяжут ее так: 2 ряда одним цветом, 2 ряда — другим и так чередуют, не обрывая нитей. По этому же принципу можно вязать и нитями трех и более цветов. Интересен вариант двухцветной английской резинки со сторонами, разными по цвету.Такое вязанье выполняется обязательно спицами на леске или прямыми, но с двумя рабочими концами.

Упражнение 10. Двухцветная английская резинка 1´1 с вертикальными полосами. На спицах 29 петель (нечетное число). Вязать не туго. 1-й ряд (лицевая сторона работы, темная нить) — 1 лицевая, 1 накид, 1 снять и т. д.

2-й ряд (изнаночная сторона работы, светлая нить) — 1 накид, 1 снять, 1 лицевая (лицевой провязывать накид с петлей, считая их за одну петлю) и т. д.

3-й ряд (изнаночная сторона работы, вязанье передвинуть к противоположному концу спицы и вязать темной нитью) — 1 изнаночная (изнаночной вязать накид с петлей, считая их за одну петлю), 1 накид, 1 снять и т. д.

4-й ряд (лицевая сторона работы, светлая нить) — 1 накид, 1 снять, 1 изнаночная (изнаночной провязывать накид с петлей, считая их за одну петлю) и т. д.

5-й ряд (лицевая сторона работы, вязанье передвинуть к противоположному концу спицы и вязать темной нитью) — 1 лицевая (лицевой провязывать накид с петлей, считая их за одну петлю), 1 накид, 1 снять и т. д. 6-й ряд — узор повторять со 2-го ряда.

Перемещение петель (жгуты)

Переместить петли — это значит поменять очередность их провязывания, например сначала связать 2-ю петлю, а затем 1-ю. В результате петли на полотне располагаются с наклоном вправо или влево (рис.) в зависимости от способа их вывязывания. Прием перемещения петель (в Прибалтике его называют «виккель») используется при выполнении жгутов и других сложных узоров. Перемещение от двух до четырех петель (как правило, переставляют четное число петель) не вызывает затруднений. Если же нужно поменять местами 6 петель и более, то используют короткую дополнительную спицу (рис.).

Упражнение 13. Жгут из 6 лицевых петель (рис.).

Набрать 22 петли (кромочные входят в этот счет). 1, 3, 5 и 7-й ряды—2 изнаночные, 6 лицевых, 4 изнаночные, 6 лицевых,2 изнаночные.

2-й и все четные ряды — по рисунку.

9-й ряд — 2 изнаночные, 3 петли снять на дополнительную спицу, не провязывая, и оставить перед работой, 3 лицевые, затем провязать 3 лицевые с дополнительной спицы, 4 изнаночные,3 петли снять на дополнительную спицу и оставить перед работой, 3 лицевые, далее провязать 3 лицевые с дополнительной спицы, 2 изнаночные и кромочная.

11-й ряд — узор повторять с 1-го ряда.

Упражнение14

Четные ряды вязать по рисунку

Обхватывающие петли

При создании узоров нередко прибегают к простому, но эффективному приему, с помощью которого поверхность трикотажного полотна получается выпуклой и рельефной. Такую фактуру создают обхватывающие петли. Обхватить (обвить) можно одну или сразу несколько петель, при этом обхватывающая петля может расположиться на полотне строго горизонтально, с наклоном вправо или влево, быть несколько утолщенной или равняться толщине рабочей нити. Разберем несколько наиболее простых вариантов выполнения узоров с обхватывающими петлями.

Упражнение 14. Обхватывающие петли из накидов (рис.). Набрать 15 петель (число должно делиться на 3, кромочные входят в этот счет)

1-й ряд — 1 изнаночная, 1 накид, 2 лицевые, провязав 2 лицевые, левую спицу ввести перед работой под накид и надеть его на 2 провязанные лицевые петли т. д.

2-й и все четные ряды — 1 лицевая, 2 изнаночные и т. д.

3-й ряд узор повторять с 1-го ряда.

Упражнение 15. Одинарные обхватывающие петли из рабочей нити (рис.). Набрать 15 петель (число должно делиться на 4 плюс 1 дополнительная петля для симметрии узора плюс 2 кромочные).

1-й ряд — 1 лицевая, 1 изнаночная и т. д.

2-й и все четные ряды •— 1 изнаночная, 1 лицевая и т. д.

3-й ряд — * обхватить 3 петли, для этого с лицевой стороны работы (см. рис.) из промежутка за 3-й петлей (кромочную не считать) правой спицей вытянуть на себя рабочую нить (обхватывающую петлю) и, придерживая ее на спице указательным пальцем правой руки, провязать первую из обхваченных петель лицевой за заднюю стенку, протянуть в обхватывающую петлю и после этого сбросить ее с левой спицы. Оставшиеся в обхвате 2 петли провязать: 1 изнаночная, 1 лицевая, после обхвата 1 изнаночная. От * повторять до конца ряда. В конце ряда 1 изнаночная, 1 лицевая и кромочная. 5-й ряд — 1 лицевая, 1 изнаночная, * обхватить и провязать 3 петли (как в 3-м ряду), после обхвата 1 изнаночная. От * повторять до конца ряда. 7-й ряд — узор повторять с 3-го ряда.

Упражнение 16. Двойные обхватывающие петли из рабочей нити (рис.). Техника выполнения двойных обхватывающих петель позволяет располагать их на полотне в шахматном порядке, по диагонали, треугольником, ромбом и т. п. Лучше всего они смотрятся на лицевой или изнаночной глади чулочного вязанья. Набрать 24 петли и провязать 4 подготовительных ряда чулочной вязкой.

5-й ряд — 2 лицевые, затем обхватить 2 петли, для этого с лицевой стороны работы из промежутка за двумя непровязанными петлями вытянуть на себя правой спицей рабочую нить (обхватывающую петлю) и провязать ее лицевой, не сажая на спицу (на весу). Новую петлю слегка вытянуть. Затем снять, не провязывая, 2 обхваченные петли на правую спицу, ввести левую спицу перед работой в новую петлю (полученную из обхватывающей) и надеть ее на 2 обхваченные и т. д. Все четные ряды — изнаночные петли (петли, находящиеся в обхвате, вязать каждую в отдельности изнаночной). Далее вяжите чулочной вязкой и по желанию из обхваченных петель стройте ромбы, треугольники или располагайте их по диагонали. Закончите работу четырьмя рядами чулочной вязки.

Вывязывание из одной петли нескольких

Для образования на трикотажном полотне бугорков различной формы вывязывают из одной петли несколько. Особенно рельефно выглядят они на изнаночной глади. В детской одежде нередко используют цветные бугорки. Например, можно вывязать белые бугорки на красной изнаночной глади — получится узор, напоминающий гриб-мухомор, можно расположить зеленые бугорки в виде виноградных гроздьев и т. п.

Познакомьтесь с несколькими способами вывязывания бугорков.

Вывязывание из одной петли нечетного числа петель (наиболее распространенный вариант) — рис. Из определенной петли вывязывают лицевую петлю за переднюю стенку, делают накид и вяжут еще лицевую из той же петли, и так чередуют одну лицевую с одним накидом, пока не получится нечетное число петель. Заканчивают вывязывание обязательно лицевой петлей. После этого петлю, из которой вывязывали, сбрасывают с левой спицы.

Упражнение 17. Бугорки из пяти петель (рис.). Набрать 17 петель (число должно делиться на 4 плюс 3 дополнительные петли для симметрии узора плюс 2 кромочные).

1-й ряд — 3 изнаночные, из одной петли вывязать 5 (вывязывать следующим образом: 1 лицевая, 1 накид, 1 лицевая, 1 накид, 1 лицевая) и т. д.

2-й ряд — 3 лицевые, затем провязать 5 петель вместе изнаночной (спицу вводить сразу в 5 петель) и т. д.

3, 6 и 7-й ряды—лицевые петли.

4, 5 и 8-й ряды — изнаночные петли.

9-й ряд — узор повторять с 1-го ряда.

Вязание носков на пяти спицах

Носки вяжут по кругу на 5 спицах, чаще всего чулочной вязкой, начиная их

с орнаментированной манжеты или резинки. На одну пару женских носков расходуется 100—120 г пряжи.

Расчет. Измерьте объем ноги у щиколотки — 23 см. По контрольному образцу узора основной части носка (не манжеты) определите плотность вязанья, например 3 петли в 1 см. Спицы № 2,5. Подсчитайте число петель, необходимое для начала работы: 3 п. X 23 см = 69 п. Это число (69) округлите до четного в сторону увеличения. Удобнее, если оно будет делиться на 4 без остатка, так как петли распределяют на спицы. В данном примере лучше взять число 72, тогда на каждой спице будет по 18 петель (носки 36—37-го размера).

Начало вывязывания носка. Для тренировки свяжите небольшой носок на 40 петель. Наберите их на две чулочные спицы, сложенные вместе. Освободите одну из них и очень туго провяжите один ряд резинкой 1X1, одновременно распределяя петли на 4 спицы следующим образом: провяжите первые 10 петель 1-й спицей, затем 2-й спицей свяжите еще 10 петель, далее 3-й — следующие 10 петель и наконец последние 10 провяжите 4-й спицей. Таким образом провязаны все 40 петель и в работу введены 4 спицы, свободная 5-я — рабочая. К петлям 1-й спицы приколите булавку или. пришейте цветную нить: в дальнейшем эта спица будет ориентиром в работе. Затем конец нити свяжите узлом с рабочей нитью, отчего вязанье замкнется в круг (кромочных петель больше нет).

Далее вяжите по внешней стороне круга по часовой стрелке 4—5 см резинкой 1X1. Выполнив ее, переходите на чулочное вязанье и свяжите 5 см до щиколотки.

Формирование пятки. Разделите вязанье на 2 равные части и дальше вяжите только петли двух спиц: 3-й и 4-й. Петли 1-й и 2-й спиц в образовании пятки не участвуют. Чтобы работать было удобнее, сначала провяжите петли с двух спиц на одну (с 3-й и 4-й) и затем свяжите прямое полотно чулочной вязкой — высоту пятки (рис.). Высоту полотна определяют так: число кромочных петель полотна должно равняться количеству петель на одной спице. В данном примере должно быть 10 кромочных (20 рядов). После этого вязание приостановите, закончив его лицевым рядом. Теперь полотну нужно придать форму пятки. Достигается это убавлением петель внутри полотна. Мысленно разделите петли, включая кромочные, на 3 равные части. Если число не делится на 3, то остаток прибавьте к средней части. В данном случае распределите петли так: по 6 петель для боковых частей и 8 петель для средней. Начинайте убавления:

1-й ряд (изнаночная сторона полотна) — изнаночные петли: свяжите 6 петель 1-й боковой части, затем все петли средней части, кроме последней петли,— ее провяжите изнаночной вместе с соседней петлей 2-й боковой части (5 петель 2-й боковой части остались непровязанными). Вязанье поверните. 2-й ряд (лицевая сторона полотна) — лицевые петли: кромочную снимите и туго подтяните к спице, далее свяжите все петли средней части, кроме последней петли, — ее провяжите вместе с соседней петлей 1-й боковой части лицевой за задние стенки. Вязанье поверните.

Повторяйте 1-й и 2-й ряды, пока все петли боковых частей не провяжете с крайними петлями средней части. Работа должна закончиться провязыванием лицевого ряда. На спице остались только петли средней части (8 петель).

При образовании пятки к шерстяной нити можно присоединить капроновую или другую прочную нить. Закончив вывязывание пятки, капроновую нить обрывают и продолжают вязание шерстяной нитью.

Вязание носка до убавлений на мыске. Эту часть носка вяжите опять по кругу лицевыми петлями.

Начинайте работу так: спицей, на которой находятся петли средней части, наберите новые петли по лицевой стороне носка из кромочных пятки — из каждой кромочной по одной лицевой, всего 10 петель. Далее свободной спицей провяжите 10 петель на 1-й спице, затем другой спицей — 10 петель на 2-й. Теперь свободной спицей наберите новые петли с края полотна (столько, сколько набрали с противоположного) и ею же провяжите половину петель средней части (4 петли).

В работе опять оказались 4 спицы, причем на 3-й и 4-й должно быть обязательно больше петель, чем на 1-й и 2-й. Лишние петли нужны для того, чтобы носок не стягивал подъем ноги. Теперь вяжите по кругу и одновременно убавляйте лишние петли на 3-й и 4-й спицах, провязывая их по 2 вместе изнаночной через 2 ряда (круга). Чтобы утолщения от убавлений не мешали при ходьбе, делайте их с краев ступни, т.е.в начале 3-й спицы и в конце 4-й. Когда на них окажется первоначальное число петель (по 10 на каждой), убавления прекратите и вяжи- те

носок до конца мизинца (в данном примере 6 см).

Убавления петель на мыске. Убавления можно сделать так же, как на варежке, или подругому; в каждом ряду (или через ряд) провязывайте по 2 петли вместо изнаночной в конце очередной спицы — в этом случае мысок получается округлым. Убавляйте дотех пор, пока на спицах не окажется по 1 петле. После этого нить оборвите,прошейте ею петли, туго стяните и конец нити спрячьте крючком на изнанке носка.

Вывязывание орнамента

В вязаных изделиях орнаментные украшения выполняют из ниток различного цвета.

В простейшем случае разноцветное полотно получается вывязыванием чередующихся по цвету петель или целых рядов. Более сложным является выполнение какого-либо сюжетного рисунка на фоне вязаного полотна. Сюжетные рисунки в зависимости от их характера вывязывают из двух, трех и более ниток различных цветов. Например, из ниток двух цветов (один для фона и один для рисунка) можно вывязать красивые лилии, хризантемы, виноградные листья и т. п., т. е. такие рисунки, которые имеют тонкие изогнутые линии.

При вывязывании орнаментов каждая нить идет от своего клубка. Нить, из которой вывязывают само полотно (фон рисунка), называют основной нитью, а все нити другого цвета, участвующие в образовании рисунка, - узорными.

Обычно при вывязывании орнаментов пользуются готовыми рисунками, нанесенными на клетчатую бумагу. Ряды и столбики клеток на бумаге отображают ряды и столбики петель на вязаном полотне, т. е. какого цвета клетка на бумаге, такого цвета должна быть и петля, соответствующая этой клетке. Следовательно, отсчитав от края рисунка нужную клетку, можно сразу определить, из какого цвета узорной нитки нужно вязать петлю. В этом отношении вывязывание орнаментов несколько сходно с вышиванием крестом, где также каждый крестик рисунка на полотне соответствует по цвету определенной клетке рисунка на бумаге.

Рисунки со сложными очертаниями могут начинаться в ряду одной или несколькими петлями из узорной нити. В последующих рядах число этих петель увеличивается или уменьшается в соответствии с очертанием рисунка. Как совокупность разно цветных клеток образует рисунок на бумаге, так и совокупность разноцветных петель образует рисунок на полотне. Орнаменты следует вывязывать только лицевыми петлями по гладкому лицевому вязанию, так как структура изнаночных петель не позволяет получить четких очертаний рисунка при пере ходе от одного цвета к другому.

В трубчатом вязании (варежки, носки и т. п.) рисунок вывязывается все время по лицевой стороне по спирали.

В плоском же вязании нечетные ряды петель рисунка вывязывают лицевым вязанием по лицевой стороне, а четные -- изнаночным вязанием по изнаночной стороне. Так как четные ряды провязываются в обратном направлении, то и клетки надо отсчитывать с обратной стороны рисунка.

Принцип выполнения орнамента таков: связав определенное число петель нитью от одного клубка, ее оставляют на изнанке полотна и начинают вязать от нового. В результате с изнаночной стороны работы образуются цветные протяжки. Иногда они получаются слишком длинными, и тогда их необходимо закреплять в процессе работы: прежде чем провязать очередную петлю, на рабочую нить накладывают нить от нерабочего клубка. Основная трудность в выполнении орнаментов - это научиться вязать, не стягивая полотна.

Орнамент — это рисунок, созданный со­четанием переплетения нитей различных цветов. Его лучше всего выполнять чулоч­ной вязкой, попеременно вводя нить нуж­ного цвета. Лучше всего вязать по схемам, нанесенным на бумагу в клетку, где каж­дая клетка будет обозначать петлю опреде­ленного цвета.

Цвет изделия называется основным, цвет узора — отделочным.

При вязании орнаментов большое зна­чение имеет перекрещивание нитей различ­ных цветов. Оно производится скручивани­ем 2 нитей в 1 оборот. Можно смену нити выполнять так: нить, временно выбывшую из работы, расположить вдоль левой спицы, придерживая ее пальцами левой руки до следующей смены нити. Вновь вводимая нить, расположенная также на изнаночной стороне вдоль левой спицы, набрасывается на указательный палец, перекрещиваясь с выбывшей нитью.

Сменяемые по цвету нити должны пере­кладываться по изнаночной стороне так, чтобы они не стягивали изделие.





Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 3247 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.016 с)...