Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Дыхательная система



329. Анатомическими особенностями полости носа у детей раннего возраста являются:

1) недоразвитие полостей *

2) нежность слизистой оболочки *

3) плотность хрящей

4) узость носовых ходов *

5) несформированный нижний носовой ход *

330. Апноэ у новорожденных детей связано:

1) с недостатком сурфактанта

2) с незаконченной дифференцировкой дыхательного центра *

3) с гипоксией дыхательного центра

4) со слабостью сокращения диафрагмы

331. Особенностями гортани у детей раннего возраста являются:

1) хорошее развитие эластической ткани

2) податливость хрящей *

3) узость голосовой щели *

4) нежность слизистой оболочки *

332. Особенностями бронхов у детей раннего возраста являются:

1) слабые развития мышечных и эластичных волокон *

2) узкий просвет бронхов *

3) недостаточное кровоснабжение слизистых оболочек

4) недоразвитие хрящевого каркаса *

5) хорошее сопротивление спадению бронхов

333. Особенностями лёгочной ткани у детей раннего возраста являются:

1) обильное развитие кровеносных сосудов *

2) недоразвитие эластической ткани *

3) недостаточное развитие ацинуса *

4) хорошая воздушность лёгочной ткани

5) недостаточное количество альвеол *

6) широкие бронхи

334. Пуэрильное дыхание у детей обусловлено:

1) тонкой стенкой грудной клетки *

2) узостью носовых ходов

3) примесью ларингеального дыхания *

4) широким просветом бронхов

5) малой воздушностью легочной ткани *

335. Пуэрильное дыхание у детей выслушивается в возрасте:

1) с рождения до 4 лет

2) с 6 мес. до 5-7 лет *

3) с 1 года до 8 лет

4) с 6 мес. до 12 лет

336. С какого возраста соотношение частоты дыхания и пульса составляет 1:4:

1) с 6 мес.

2) с 1 года *

3) с 5 лет

4) с 10 лет

337. Склонность к ателектазам у детей раннего возраста объясняется:

1) недоразвитием дыхательного центра

2) отсутствием коллатеральной вентиляции *

3) хорошим кровоснабжением лёгких

4) узостью бронхов *

338. На заднюю поверхность грудной клетки справа проецируется доля лёгкого:

1) верхняя *

2) средняя

3) нижняя *

339. Частота дыхания в 1 мин в возрасте 1 месяц:

1) 15

2) 16-18

3) 20

4) 25

5) 30-35

6) 40-60 *

7) 60-70

340. Частота дыхания у ребенка в 1 год в среднем составляет:

1) 25-30 в 1 мин

2) 30-35 в 1 мин *

3) 35-40 в 1 мин

4) 40-50 в 1 мин

341. Частота дыхания у ребенка 5 лет в среднем составляет:

1) 17-22 в 1 мин

2) 23-30 в 1 мин *

3) 31-35 в 1 мин

4) 36-42 в 1 мин

342. Частота дыхания в 1 мин в возрасте 10 лет:

1) 15

2) 16-18

3) 20 *

4) 25

5) 30-35

6) 40-60

7) 60-70

343. Шум трения плевры:

1) выслушивается в обе фазы вдоха *

2) на высоте вдоха

3) образуется в альвеолах

4) исчезает при надавливании стетоскопом на грудную клетку *

5) исчезает после покашливания

344. Колебания частоты дыхания у доношенных новорожденных в покое составляют:

1) 25-30 в 1 мин

2) 30-50 в 1 мин *

3) 40-60 в 1 мин

4) 60-70 в 1 мин

345. Эффективность системы внешнего дыхания определяется процессами:

1) вентиляцией альвеолярного пространства *

2) адекватным капиллярным кровотоком *

3) диффузией газов через мембрану *

4) активностью окислительных ферментов

5) активностью дыхательного центра

346. Начало формирования ацинусов во внутриутробном периоде относится к:

1) 24 неделе *

2) 16-20 неделе

3) 28-30 неделе

4) 35-36 неделе

5) 4-й неделе

347. Частота дыхания годовалого ребенка:

1) 40-60

2) 20-25

3) 18-20

4) 30-35 *

348. Преобладающий тип дыхания у девочек в пубертатном периоде:

1) брюшной

2) грудной *

3) грудо-брюшной

4) диафрагмальный

5) реберный

349. Трахея почти полностью сформирована к:

1) к рождению *

2) к 5 годам

3) с возрастом происходит некоторое увеличение размеров трахеи

4) к году

5) к 12 годам

350. Какие сегменты легкого у ребенка первого года жизни вентилируются хуже:

1) 2 *

2) 4-5 *

3) 6 *

4) 10 *

5) 3

351. Относительная редкость носовых кровотечений у ребенка первого года жизни объясняется:

1) слабой васкуляризацией

2) сухостью слизистой оболочки

3) отсутствием нижнего носового хода

4) недоразвитием кавернозной части подслизистой ткани *

5) мягкостью хрящей

352. Частота дыхания ребенка 5 лет за 1 мин.:

1) 35

2) 40

3) 25 *

4) 20

5) 16-18

353. Легкость расстройства капиллярного легочного кровотока у детей объясняется:

1) обильной васкуляризацией *

2) недостаточным развитием эластической ткани

3) наличием шунтирования крови, минуя альвеолярные пространства *

4) слабым развитием мускулатуры

5) особенностями строения грудной клетки

354. Время формирования нижнего носового хода у ребенка:

1) к рождению

2) к году

3) к 7 годам

4) к 4 годам *

5) к 15 годам

355. У здоровых детей в покое частота дыхания колеблется в пределах:

1) 15% *

2) 10% *

3) 5%

4) 20%

5) 25% от средневозрастной нормы

356. Легочная ткань новорожденного отличается:

1) обильным развитием соединительной ткани

2) обильным развитием кровеносных сосудов *

3) хорошо развитой эластической тканью

4) недостаточным развитием эластической ткани *

5) развитыми альвеолами

357. Пуэрильное дыхание, свойственное здоровым детям, выслушивается до:

1) 5 - 6 месяцев

2) 1 - 1,5 лет

3) 2 - 2,5 лет

4) 5 - 7 лет *

358. Формирование гайморовой пазухи заканчивается:

1) к рождению

2) к году

3) к 2 годам

4) к 12 годам

5) к 7 годам *

359. Меньшая глубина дыхания у детей объясняется:

1) недостаточным развитием мускулатуры

2) лучшей переносимостью гипоксии

3) небольшой массой легких *

4) особенностями строения грудной клетки *

5) незрелостью дыхательного центра

360. Соотношение дыхание/пульс у детей на 1-ом году:

1) 1: 2

2) 1: 3 *

3) 1: 4

4) 1: 2,5

5) 1: 3,5 *

361. Воронкообразная форма гортани, узость голосовой щели, богатство слизистой оболочки кровеносными и лимфатическими сосудами сохраняются до:

1) 1 года

2) 3 лет

3) 6-7 лет *

4) 12 лет

5) 15 лет

362. Дыхание через рот у детей первого полугодия жизни почти невозможно вследствие:

1) недоразвития носовых ходов

2) недоразвития челюсти

3) оттеснения надгортанника большим языком *

4) мягкости надгортанника

5) отсутствия зубов

363. Формирование решетчатых пазух носа заканчивается:

1) к рождению

2) к году

3) к 15 годам

4) к 7 годам *

5) к 12 годам *

364. Образование сурфактанта, покрывающего альвеолы, происходит внутриутробно в сроки:

1) 16-20 недель

2) 24-35 недель *

3) 36-38 недель

4) 39-40 недель

365. В основе пуэрильного характера дыхания лежат:

1) узость бронхов *

2) значительное развитие интерстициальной ткани *

3) недоразвитие мышц бронхов

4) мягкость бронхиальных хрящей

5) сухость слизистой оболочки

366. Крипты в небных миндалинах развиты хорошо:

1) к 3 годам

2) к рождению

3) на первом году

4) к 1 мес

5) к 4-10 годам *

367. Формирование альвеол заканчивается:

1) к рождению

2) к 2 месяцу

3) к 2 годам

4) к 5 годам

5) к 8 годам *

368. Различие в строении гортани у мальчиков и девочек обнаруживается с:

1) 3 лет

2) 7 лет *

3) 10 лет

4) 12 лет

5) 15 лет

369. У ребенка раннего возраста легкость смещения трахеи объясняется:

1) нежностью слизистой оболочки

2) обильной васкуляризацией

3) недоразвитием эластической ткани

4) мягкостью хрящевого каркаса *

370. Аритмичность дыхания у детей первого года жизни объясняется:

1) незрелостью медуллярной части дыхательного центра

2) незрелостью апноэтической части дыхательного центра

3) незрелостью пневмотаксической части дыхательного центра *

4) недоразвитием дыхательной мускулатуры

5) особенностями строения грудной клетки

371. Возникновению ателектазов легких при заболеваниях грудных детей способствуют:

1) недоразвитие дыхательного центра

2) недоразвитие эластической ткани *

3) отсутствие коллатеральной вентиляции *

4) узость просвета бронхов *

5) гиперсекреторная реакция слизистой бронхов при воспалении *

372. Верхнечелюстная (гайморова) пазуха рентгенологически обнаруживается:

при рождении

1) с 3 месяцев *

2) с года

3) с 2 лет

4) с 7 лет

373. Поверхностный характер дыхания, его неритмичность компенсируются:

1) усиленным кровоснабжением

2) усиленной мышечной работой

3) учащением дыхания *

4) усилением активности ферментов

5) повышением коэффициента использования кислорода

374. В какие доли и сегменты легкого чаще всего попадает инородное тело:

1) верхняя доля слева

2) 10-й сегмент

3) средняя доля

4) 8-й сегмент

5) нижняя доля справа *

375. Развитие эластической ткани легкого завершается:

1) к рождению

2) к году

3) к 2 годам

4) к 5 годам

5) к 12 годам *

376. В механизме первого вдоха имеют значение:

1) снижение рО2 *

2) повышение рСО2 *

3) раздражения кожных рецепторов температурные

4) болевые раздражения

5) ацидоз *

377. С какого возраста возможно измерение жизненной емкости легких у ребенка:

1) с 4 лет

2) с 5 лет *

3) с 3 лет

4) с 7 лет

5) с 10 лет

378. Ложные голосовые связки у детей:

1) богаты лимфоидной тканью *

2) обильно кровоснабжаются *

3) кровоснабжаются скудно

4) бедны лимфоидной тканью

5) утолщенные

379. Небные миндалины не выходят из-за дужек:

1) к 15 годам

2) к 5 годам

3) у новорожденных

4) в 7 лет

5) на первом году *

380. При проверке симптома Кораньи у здорового ребенка школьного возраста укорочение звука получают над:

1) вторым грудным позвонком

2) первым грудным позвонком

3) третьим грудным позвонком

4) четвертым грудным позвонком *

5) пятым грудным позвонком

381. Лобная пазуха у ребенка:

1) к рождению отсутствует *

2) к рождению развита слабо

3) начинает развиваться с 7 лет *

4) формирование заканчивается к 10 годам

5) формирование заканчивается к 15 годам *

382. Когда увеличиваются длина и ширина носовых ходов у ребенка:

1) к году

2) к 2 годам

3) по мере увеличения лицевых костей *

4) по мере прорезывания зубов *

5) к 12 годам

383. С какого возраста возможно определение высоты стояния верхушек легких и ширины полей Кренига:

1) с 1года

2) с 3 лет

3) с 5 лет *

3) с 7 лет

4) с 15 лет

384. Созревание бронхолегочной ткани заканчивается:

1) к 5 годам

2) к 3 годам

3) к 12 годам *

4) к 7-8 годам

5) к 15 годам

385. Решетчатая придаточная пазуха носа рентгенологически может быть обнаружена:

1) к году

2) при рождении

3) к 3 месяцам *

4) к 2 годам

5) к 7 годам

386. Анатомическими особенностями полости носа у детей раннего возраста являются:

1) недоразвитие полостей *

2) нежность слизистой оболочки *

3) плотность хрящей

4) узость носовых ходов *

5) несформированный нижний носовой ход *

387. Апноэ у новорожденных детей связано:

1) с недостатком сурфактанта

2) с незаконченной дифференцировкой дыхательного центра *

3) с гипоксией дыхательного центра

4) со слабостью сокращения диафрагмы

388. Особенностями гортани у детей раннего возраста являются:

1) хорошее развитие эластической ткани

2) податливость хрящей *

3) узость голосовой щели *

4) нежность слизистой оболочки *

389. Развитию обструкции бронхов при заболеваниях детей раннего возраста способствуют:

1) недоразвитие хрящевого каркаса и эластических волокон *

2) недостаточное кровоснабжение слизистых оболочек

3) узость просвета бронхов *

4) гиперсекреция слизи *

5) отсутствие коллатеральной вентиляции

390. Поверхностный характер дыхания (малый дыхательный объем) у детей раннего возраста обусловлен:

1) наклонным положением ребер

2) ограниченными экскурсиями грудной клетки *

3) слабостью дыхательной мускулатуры *

4) небольшой массой легких *

5) большей частотой дыхания

391. Неустойчивый ритм дыхания в первые месяцы жизни у здоровых детей проявляется:

1) неравномерностью пауз между вдохом и выдохом *

2) чередованием глубоких вдохов с поверхностными *

3) кратковременным апноэ во сне *

4) апноэ более 20 сек во сне

5) лабильностью ритма при нагрузке *

392. Показатели внешнего дыхания при дыхательной недостаточности II степени характеризуются следующим:

1) МОД увеличивается *

2) МОД снижается

3) ЖЕЛ снижена, более чем на 40% *

4) объем дыхания и резерв дыхания снижены до 50% и менее нормы *

5) дыхательный эквивалент повышен *

393. Показатели внешнего дыхания при дыхательной недостаточности I степени:

1) МОД не изменен

2) МОД повышен *

3) ЖЕЛ, резерв дыхания нормальный

4) объем дыхания несколько снижен *

5) дыхательный эквивалент повышен





Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 19894 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.03 с)...