Форма перевірки: тестовий контроль, усне чи письмове опитування. 1. Пояснити термін кропив’янка

Контрольні питання:

1. Пояснити термін кропив’янка.

2. Охарактеризувати як поділяється кропив’янка за перебігом у часі.

3. Описати кропив’янку з помірною, середньою та інтенсивною активністю.

4. Назвати типи кропив’янки взалежності від провокуючого фактора.

5. Охарактеризувати дермографічну кропив’янку, назвати можливі причини її виникнення.

6. Змоделювати скарги хворого на кропив’янку та результати фізикального обстеження.

7. Змоделювати скарги хворого з набряком Квінке та результати фізикального обстеження.

8. Описати клінічну картину набряку Квінке в ділянці гортані.

9. Описати клінічну картину набряку Квінке з ураженням шлунково-кишкового тракту.

10. Надати невідкладну допомогу хворому з набряком Квінке в ділянці гортані.

11. Описати найбільш поширенні етіологічні чинники кропив’янки та набряку Квінке.

12. Охарактеризувати гіпоалергенну дієту та елімінаційну дієту. У чому полягає різниця між ними?

13. Охарактеризувати групи препаратів, що використовуються при лікуванні кропив’янки та набряку Квінке.

14. Назвати медичні препарати, що використовуються для дезінтоксикації при лікуванні кропив’янки та набряку Квінке.

15. Пояснити, з якою метою хворий з кропив’янкою та набряком Квінке має бути оглянутий стоматологом, отоларингологом.

16. Описати мету визначення у крові специфічного IgЕ у хворих з кропив’янкою та набряком Квінке.

17. Описати значення дослідження калу на яйця гельмінтів у хворих з кропив’янкою та набряком Квінке.

ІІІ–ІV рівні. Робота з хворим. Аналіз результатів обстеження та лікування.