Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Лабораторная работа № 1. 1. Используя команду Пуск ®программы ®стандартные загрузите текстовый редактор блокнот.



РАБОТА С ОБЪЕКТОМ «МОЙ КОМПЬЮТЕР».

1. Используя команду ПУСК ®ПРОГРАММЫ ®СТАНДАРТНЫЕ загрузите текстовый редактор БЛОКНОТ.

2. В окне редактора заглавными буквами запишите название основных блоков клавиатуры.

3. Полученную информацию с охраните на своем диске: под именем KLAV. txt и закройте окно программы.

4. Активизируйте программу МОЙ КОМПЬЮТЕР и отобразите в окне содержимое своего диска:.

5. Используя контекстное меню в корневом каталоге своего диска: создайте текстовый файл MOUSE.doc, в котором запишите основные приемы работы с мышью.

6. Разными способами создайте в корневом каталоге текущего диска следующие папки:

ТЕХТ

THEORY

LABOR

7. Откройте папку THEORY и в этой папке создайте текстовый документ WINDOWS.txt, в котором запишите основные элементы окна программы МОЙ КОМПЬЮТЕР.

8. Скопируйте в папку THEORY из корневого каталога своего диска файлы KLAV.txt и MOUSE.doc. Используйте для проведения данной операции пункты меню ПРАВКА, а для выделения объектов клавишу CTRL.

9. Переместите из корневого каталога своего диска в папку ТЕХТ, все файлы, используя контекстное меню и клавишу SHIFT для выделения объектов.

10. В папке LABOR создайте файл КОНТРОЛЬ.doc

11. Откройте окно папки THEORY, уменьшите его размеры и переместите в верхний правый угол

12. Откройте все другие созданные вами объекты, просмотрите их содержимое и, изменив размеры, разместите по всему рабочему столу так, чтобы они не перекрывали друг друга.

13. Используя команды контекстного меню ПАНЕЛИ ЗАДАЧ расположите открытые окна сначала каскадом, потом слева направо, а затем сверху вниз.

14. Используя пункт ВИД стандартного меню, установите в каждом окне различные варианты просмотра содержимого рабочей области окна.

15. Добавьте в буфер картинку рабочего стола с расположенными не нем окнами.

16. Откройте файл КОНТРОЛЬ.doc по ассоциациии вставьте туда содержимое буфера.

17. Переименуйте все файлы в папке THEORY и саму папку.

! В качестве нового имени файлов и папки используйте перевод старого имени на русский язык.

18. Скопируйте все файлы из папки THEORY в папку LABOR, используя кнопки панели инструментов.

19. Удалите папку THEORY.

20. Активизируйте объект КОРЗИНА. Просмотрите ее содержимое. Содержится ли в ней удаленная с вашего диска папка.

21. Закройте все ранее открытые окна, с использованием контекстного меню панели задач.

22. Предъявите свой диск для проверки

23. Удалите все созданные в данном сеансе работы файлы и папки.

Контрольные вопросы

1. Перечислите основные способы выполнения операций с файлами и папками.

2. Какими способами можно выделить смежные объекты в окне?

3. Какими способами можно выделить объекты, расположенные в произвольном порядке?

4. Что такое расширение имени файла?

5. Файлы какого типа имеют следующие расширения:.txt,.doc,.bmp?

6. Какие операции с файлами можно выполнить с помощью команд пункта меню Файл?

7. Какие операции с файлами можно выполнить с помощью команд пункта меню Правка?

8. Какие операции с файлами можно выполнить с помощью команд пункта меню Вид?

9. Какие операции с файлами можно выполнить с помощью кнопок панели инструментов?

10. Как изменить способ отображения пиктограмм в рабочей области окна?

11. Что значит «Упорядочить значки по дате, по размеру и т.д.»?

12. Назовите основные блоки клавиатуры.

13. Для чего используется клавиша Num Lock?

14. Перечислите сочетания клавиш, с помощью которых выполняются команды копировать, вырезать, переименовать, удалить, создать файл или папку.

15. Опишите алгоритм копирования (перемещения) объектов с помощью мыши.

16. Как добавить картинку окна в буфер временного хранения информации?

РАБОТА В ПРОГРАММЕ ПРОВОДНИК

1. Откройте программу ПРОВОДНИК.

2. Перемещаясь по объектам в левой части окна просмотрите последовательно содержимое Вашего диска:

3. Создайте на Вашем джиске: следующую структуру каталогов и файлов:

4. В файл СТУДЕНТ1.txt запишите биографические данные одного студента.

5. Оставаясь в программе Блокнот откройте файл СТУДЕНТ2.txt и укажите в нем биографические данные второго студента.

6. Переместите созданные файлы в ПАПКА1 с помощью команд меню ПРАВКА.

7. Скопируйте любые три текстовых файла из каталога С:\МОИ ДОКУМЕНТЫ в корневой каталог Вашего диска с помощью мыши.

8. Переименуйте файлы в каталоге ПАПКА1 с помощью пункта строки меню.

9. Удалите каталог ПАПКА2 через команду контекстного меню.

10. Откройте файл СТРУКТУРА.bmp, и, используя кнопки Набора инструментов, нарисуйте полученную структуру каталогов и файлов. Сохраните полученный результат.

11. Поместите картинку данного окна в буфер временного хранения (ALT +PrtSc).

12. Откройте файл СТРУКТУРА.doc и вставьте в него содержимое буфера. Сохраните полученный результат.

13. Создайте на РАБОЧЕМ СТОЛЕ ярлык для обращения к файлу СТРУКТУРА.doc. Продемонстрируйте результат преподавателю.

14. Закройте все ранее открытые окна.

Контрольные вопросы

1. Перечислите способы загрузки программы Проводник.

2. Сравните элементы окон программ Мой компьютер и Проводник.

3. Как преобразовать окно программы Мой компьютер к виду Проводника?

4. Какая информация отображается в левой и в правой панели Проводника?

5. Что такое надкаталог?

6. Что такое корневой каталог?

7. Что такое подкаталог?

8. Какой каталог называется текущим?

9. Как записать имя файла с маршрутом доступа к нему?

10. Какой символ отображается рядом с папкой, имеющей подкаталоги, не развернутые в левой панели Проводника?

11. Что такое ярлык?

12. Перечислите способы создания ярлыка.

13. Опишите алгоритм копирования (перемещения) группы объектов с помощью мыши в программе Проводник?

14. Опишите алгоритм копирования (перемещения) группы объектов с помощью команд Копировать в…, Переместить в..





Дата публикования: 2014-11-28; Прочитано: 395 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...