Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Карла ван Рэй 4 страница



· Англо-американское направление

Основное внимание уделялось построению глобальных геостратегических концепций.

Первую глобальную геополитическую модель разработал в Англии Хэльфорд Макиндер. Макиндер обратил внимание на исключительно выгодное положение России в центре Европейского континента. Она может наносить удары по всем направлениям, но и сама получает удары со всех сторон.

· Континентальное направление отличалось евроцентрализмом, акцентом на изучение государственно-интеграционных тенденций европейских государств на основе единой культуры и цивилизации.

Современная геополитика имеет в своём арсенале несколько парадигм:

) первая обращает внимание на пространственное различие, противопоставление между центром и периферией, Югом и Севером, развивающимися странами и развитыми;

2) во второй парадигме акцент переносится на различие между тремя поколениями войн. Разрабатываются теории войн с «нулевым результатом человеческих потерь»;

) в третьей парадигме - основа национальная, предусматривающая ренационализацию политики. Этические, классовые, религиозные противоречия подчинены динамизму становления государства;

) четвёртая парадигма основывается на различиях между региональными системами, в центре каждой из которых находится государство, влияющие на развитие событий в регионе «Великий Иран», «Великий Китай» и т.д.;

) пятая парадигма цивилизационная. Директор Центра стратегических исследований Гарвардского университета С. Хантингтон считает: «не существует человечества вообще», а есть определённые цивилизации и т.д. И наибольшую опасность будут представлять линии вооружённых конфликтов, совпадающие с линиями разломов между цивилизациями.

· В исследованиях современных геополитических проблем выделяется концепция французского исследования Б.Варюсфеля. Он считает, что в ближайшие годы будут доминировать две тенденции:

1) политическая, экономическая и военная перестройка Центральной и Восточной Европы и бывшего СССР окажет сильное воздействия на большинство геополитических параметров;

2) развитие и распространение новых видов вооружений делает всё более трудными сдерживание международных конфликтов.

· Эти и многие проблемы современного мира свойственны и современной Беларуси.

.3 Беларусь и современные геополитические процессы

· По европейским меркам Беларусь представляет собой среднюю по размерам территорию и численности населения страну, сравнимую с такими странами, как Польша, Болгария, Венгрия, Австрия, Греция, Португалия. Она граничит с Российской Федерацией - огромным европейским государством, с кризисной разбалансированной экономикой и растущей поляризацией политических сил; с Украиной - крупным европейским ядерным государством; с Литвой и Латвией - маленькими прибалтийскими странами, открыто взявшими курс на сближение с западом и НАТО; с Польшей, втянутой в интегрирующийся западный мир со всеми вытекающими отсюда последствиями.

· Белорусская граница (её протяжённость с Россией - 990 км; с Украиной - 975 км; с Польшей - 399 км; с Латвией - 143 км; с Литвой - 462), - это своеобразный геополитический контур со сложной системой взаимоотношений, посредством которого непрерывно происходят людское, экспортно-импортное и иное перемещение, связь народа с мировой цивилизацией.

После обретения суверенитета Беларусь оказалась перед выбором одного из трёх путей социально-экономического развития:

) Ориентация на Запад - путь, открывающий республику для внешнего мира, уход государства из всех сфер экономической деятельности, переход к дифференциации доходов населения и т.д.

2) Автономное развитие страны с натуральным хозяйством, закрытой экономикой. Этот путь связан с расширением прямого участия государства в регулировании социально-экономических процессов, означающий необходимость существенного увеличения налогов и инвестиционной экспансии государства. Движение в этом направлении неизбежно приведёт к технологическому отставанию от других государств.

) Модернизация экономики и общества с учётом современных тенденций мирового развития, многовекторная внешнеэкономическая деятельность в соответствии с интересами страны при сохранении совершенства государства. Этот путь базируется на рациональном сочетании регулирующих функций государства в обеспечении благоприятных условий хозяйствования, включая финансовую и социальную стабильность, с развитием частной инициативы и эффективным рыночным механизмом и хозяйствования.

Беларусь выбрала третий путь развития, потому что он отвечает специфике нашего государства, предлагает решение проблем с учётом геополитических реалий республики.


Тема 12. Политические идеологии

План

.1 Понятия и основные уровни политической идеологи.

.2 Основные идеологические течения современности.

.3 Политическое манипулирование.

Литература

1. Белякович, Н.Н. Политология: учебное пособие / Н.Н. Белякович. - Минск: Дикта, 2008. - 407.

2. Бондарь, П.И. Политология - наука о политике: учебно-методический комплекс / П.И. Бондарь, Ю.П. Бондарь. - Минск: «Беларуская Энцыклапедыя імя Пятруся Броўкі», 2008. - 463 с.

. История политических учений: учебник для вузов / под ред. О.В. Мартышкина. - Москва: Высшая школа, 2002. - 275 с.

. Круглова, Г.А. Политология: учебное пособие для вузов / Г.А. Круглова. - Минск: Вышэйшая школа, 1999. - 324 с.

5. Мельник, В.А. Политология: учебник для вузов / В.А. Мельник. - 6-е изд., испр. - Минск: Вышэйшая школа, 2008. - 543 с.

6. Политология: учебно-методический комплекс для студентов и преподавателей высших учебных заведений / под общ. ред. Е.М. Бабосова [и др.]. - Минск: УП «Технопринт», 2002. - 464 с.

7. Политология: учебник для вузов / В.А. Бобков [и др.]. - Минск: ИП «Экоперспектива», 2000. - 348 с.

. Политология: учебник для вузов / под ред. С.В. Решетникова. - Минск: Тетра Системс, 2005. - 447 с.

. Политология: курс лекций / под ред. М.А. Слемнева. - Витебск: ВФ УО ИСЗ, 2003. - 257 с.

. Политология: хрестоматия / сост. М.А. Василик [и др.]. - Москва: Высшая школа, 2008. - 437 с.

12.1 Идеология как одна из форм политического сознания воздействует на содержание властных отношений.

· Термин «идеология» (от греч. idea- понятие и logos- учение) введён в обиход в начале ХIХ в.

Сложились различные суждения об идеологии:

· В марксизме идеология - это:

1) ложное, извращённое сознание;

2) вид теоретического сознания;

) сознание определённого класса.

Маркс: идеология включает широкий спектр духовных образований и служит средством подчинения трудящихся господствующим классам, которые монополизируют функцию идеологического производства.

· В социологизаторском направлении:

К. Маннгейм: «Идеология - способ понимания общественно-политических явлений правящим классом, признаваемый им единственным».

Л. Фойер сформулировал законы функционирования идеологии:

- закон постоянных ингредиентов;

- закон «левого», «правого» крыла;

- закон генеральной идеологической войны.

· В современной политологии идеология: система ценностей и предпочтений людей, вовлечённых в политическое действие (Д. Истон; М. Дюверже).

· Основные разновидности идеологии:

- тоталитарные;

- открытые;

· Функции идеологии:

- ориентационная;

- мобилизационная;

- интегративная;

- амортизационная;

- функция выражения и защиты интересов определённой социальной группы.

· Уровни политической идеологии:

- теоретический, концептуальный уровень;

- программно-политический;

- актуализированный.

.2 Основные идеологические течения современности:

· С ХVII века начинают формироваться классические идеологии - либерализм, консерватизм, марксизм.

· Основные идеи либерализма:

- Центральное место в идеологии либерализма занимает идея индивидуальной свободы.

- В политической области высшей ценностью либералы считают право.

- Равенство граждан перед законом.

- Принципы разделения властей.

· Экономическая платформа классического либерализма.

- В экономической области либерализм защищал идеалы свободного рыночного обмена, личной предпринимательской инициативы.

· В социальной области:

- Либерализм исходит из естественного неравенства людей, которые даже при одинаковых условиях непременно покажут разные результаты.

Классический либерализм выделяет два типа общественной эволюции.

· В первой трети ХХ века (1929-1933 гг.) на смену классическому варианту была выведена идея нового, или социального либерализма (неолиберализма).

Некоторые характерные черты идеологии неолиберализма.

- На смену идее о «государстве - ночном стороже» - идея «государства всеобщего благодействия».

- Доступное всем категориям населения медицинское обслуживание, бесплатное дошкольное воспитание, расширение системы социального обеспечения.

- Принцип плюралистической демократии.

- Принцип политической справедливости, т.е. равные политические права.

· Консерватизм прошёл длинный путь развития, однако основные идеи неизменны.

1. Идея несовершенства общества и человека, следовательно - неверие в неизбежность прогресса.

2. Идея традиции и необходимости укрепления традиционных ценностей, как семья и государство.

. Политический реализм.

. Отрицательное отношение к идее равенства и вера в естественную иерархию.

. Национализм.

. Непримиримость к идейным и политическим оппонентам.

. Отрицание науки.

. Выступление против активного участия в политике широких народных масс.

. Консерваторы являются сторонниками местного самоуправления.

· Новый расцвет идеологии консерватизма, её трансформации в неоконсерватизм произошёл в 70-гг. ХХ в.

· Неоконсерватизм - это политическое течение, в основе консерватизма - приспособление к новым условиям общественного развития.

1. Делают ставку в области экономики на развитие свободного предпринимательства, не отвергают государственного вмешательства в частное предпринимательство.

2. В социальной политике выступают против «государства всеобщего благоденствия».

· К середине ХIХ в. в Европе возникают левые общественно-политические движения, ставящие целью достижение такого устройства общества, где реализовывался бы принцип социального равенства (социал-демократия) и принцип индивидуальной свободы, соединённый с принципами равенства и справедливости.

· Два направления:

1) радикально-революционное;

2) социал-демократическое (эволюционное).

· Радикально-революционное (коммунистическая модель) предполагает следующие методы перехода к новому обществу:

а) диктатура пролетариата;

б) ликвидация частной собственности;

в) замена рыночных отношений всеобъемлющим государственным планированием.

В русле социал-демократического (эволюционного направления) складываются новые формы социализма:

а) гильдейский;

б) австромарксизм;

в) неосоциализм;

г) государственный социализм.

.3 Два способа идейно-политического воздействия:

) политико-идеологическое убеждение;

2) манипулирование.

· Закономерность массовой психологии:

1. Массовое сознание отличается сознательным и бессознательным отражением и пониманием общественно-политической действительности.

2. Массовое сознание характеризуется догматическим и критическим отношением к действительности.


Тема 13 Понятие политического развития, основные условия и виды политического развития

План

.1 Определение политического развития

.2 Виды политического развития

Литература

1. Белякович, Н.Н. Политология: учебное пособие / Н.Н. Белякович. - Минск: Дикта, 2008. - 407.

2. Бондарь, П.И. Политология - наука о политике: учебно-методический комплекс / П.И. Бондарь, Ю.П. Бондарь. - Минск: «Беларуская Энцыклапедыя імя Пятруся Броўкі», 2008. - 463 с.

. История политических учений: учебник для вузов / под ред. О.В. Мартышкина. - Москва: Высшая школа, 2002. - 275 с.

. Круглова, Г.А. Политология: учебное пособие для вузов / Г.А. Круглова. - Минск: Вышэйшая школа, 1999. - 324 с.

5. Мельник, В.А. Политология: учебник для вузов / В.А. Мельник. - 6-е изд., испр. - Минск: Вышэйшая школа, 2008. - 543 с.

6. Политология: учебно-методический комплекс для студентов и преподавателей высших учебных заведений / под общ. ред. Е.М. Бабосова [и др.]. - Минск: УП «Технопринт», 2002. - 464 с.

7. Политология: учебник для вузов / В.А. Бобков [и др.]. - Минск: ИП «Экоперспектива», 2000. - 348 с.

. Политология: учебник для вузов / под ред. С.В. Решетникова. - Минск: Тетра Системс, 2005. - 447 с.

. Политология: курс лекций / под ред. М.А. Слемнева. - Витебск: ВФ УО ИСЗ, 2003. - 257 с.

. Политология: хрестоматия / сост. М.А. Василик [и др.]. - Москва: Высшая школа, 2008. - 437 с.

.1. Политическое развитие - это процесс направленных и необходимых изменений в политической системе, определяемых собственно политическими потребностями, либо потребностями внешней социально-экономической и культурной среды.

· Условия успешного эволюционного политического развития:

1) способность политической системы обеспечить равенство политического участия традиционных и новых социальных групп;

2) рост компетентности политических, как правящих, так и оппозиционных элит;

) возможность свободной конкуренции элит в борьбе за поддержку населением;

) возможность контроля для рядовых граждан за своими избранниками;

) своевременное выделение по преимуществу кратковременных задач в проведении реформ и преобразований, нацеленных на реальное, а не декларативное продвижение общества вперёд.

.2 Виды политического развития:

Политическое развитие:

) политическая модернизация;

2) политическая модификация;

) политическая трансформация.

· Политическая модернизация (Самуэль Хантингтон): три процесса:

1. Рационализация политической власти.

2. Дифференциация новых политических функций и специализация новых политических функций, специализация политических структур.

. Политические участие в политической жизни различных социальных групп населения.

· Политическая модификация. Основные процессы.

1. В системе государственных органов происходит перемещение центра власти к правительству либо непосредственно, либо посредством президента.

2. Отличается усиление централизаторских функций государственной власти.

. Усиление регулирования партийной системы со стороны государства; принимаются специальные законы о партиях.

. Развитие средств информации изменило политический процесс и подняло роль печати, телевидения, радио до уровня «четвёртой власти».

· Политическая трансформация. Возможные варианты:

1. Трансформация политических систем от тоталитаризма к демократии.

2. «Вестернизация».

· Характер и динамика модернизации зависят от открытой конкуренции свободных элит и степени вовлечённости рядовых граждан.

· Возможные варианты:

а) приоритет конкуренции элит над участием рядовых граждан;

б) повышение роли конкуренции элит;

г) доминирование политического участия населения;

д) одновременная минимизация соревновательности элит и политического участия масс.


Тема 14. Средства массовой информации и политика

План

14.1 Понятие и функции СМИ

Литература

1. Белякович, Н.Н. Политология: учебное пособие / Н.Н. Белякович. - Минск: Дикта, 2008. - 407.

2. Бондарь, П.И. Политология - наука о политике: учебно-методический комплекс / П.И. Бондарь, Ю.П. Бондарь. - Минск: «Беларуская Энцыклапедыя імя Пятруся Броўкі», 2008. - 463 с.

. История политических учений: учебник для вузов / под ред. О.В. Мартышкина. - Москва: Высшая школа, 2002. - 275 с.

. Круглова, Г.А. Политология: учебное пособие для вузов / Г.А. Круглова. - Минск: Вышэйшая школа, 1999. - 324 с.

. Мельник, В.А. Политология: учебник для вузов / В.А. Мельник. - 6-е изд., испр. - Минск: Вышэйшая школа, 2008. - 543 с.

. Политология: учебно-методический комплекс для студентов и преподавателей высших учебных заведений / под общ. ред. Е.М. Бабосова [и др.]. - Минск: УП «Технопринт», 2002. - 464 с.

. Политология: учебник для вузов / В.А. Бобков [и др.]. - Минск: ИП «Экоперспектива», 2000. - 348 с.

. Политология: учебник для вузов / под ред. С.В. Решетникова. - Минск: Тетра Системс, 2005. - 447 с.

. Политология: курс лекций / под ред. М.А. Слемнева. - Витебск: ВФ УО ИСЗ, 2003. - 257 с.

. Политология: хрестоматия / сост. М.А. Василик [и др.]. - Москва: Высшая школа, 2008. - 437 с.

14.1. СМИ представляют собой учреждения, созданные для открытой, публичной передачи с помощью специального технического инструментария различных сведений любым лицам.

К СМИ относятся:

пресса;

- массовые карманные справочники;

радио;

телевидение;

кино и звукозапись;

видеозапись.

Средства массовой информации называют «четвёртой властью», потому что в условиях свободы информации они играют огромную роль в обществе.

СМИ:

держат общественность в курсе событий;

- сообщают разные точки зрения;

обеспечивают гласность и защиту прав людей;

способствуют распространению культуры в обществе;

оказывают воздействие на создание и поведение людей.

· Правила отбора материалов в СМИ.

1. Приоритетность (действительная или) и привлекательность темы для граждан.

2. Неординарность фактов.

. Новизна фактов.

. Политический успех.

. Высокий общественныё статус.

· СМИ пользуется двумя основными способами распространения информации:

- последовательный - чаще использует пресса, последовательно и разносторонне освещает в статьях и других публикациях ту или иную проблему;

- фрагментарная подача информации - особенно распространена на телевидении. Фрагментарный способ подачи информации («давление визуальности») ориентирован на передачу главным образом визуализируемой, т.е. имеющей зрительный образ информации.


Тема 15. Права человека и интересы государства

План

15.1 Права человека: понятие, сущность, источники.

.2 Основополагающие принципы прав человека: гуманизм, свобода, равенство и равноправие.

.3 Права человека и права гражданина.

.4 Права человека и интересы государства.

Литература

1. Белякович, Н.Н. Политология: учебное пособие / Н. Н. Белякович. - Минск: Дикта, 2008. - 407.

2. Бондарь, П.И. Политология - наука о политике: учебно-методический комплекс / П.И. Бондарь, Ю.П. Бондарь. - Минск: «Беларуская Энцыклапедыя імя Пятруся Броўкі», 2008. - 463 с.

. История политических учений: учебник для вузов / под ред. О.В. Мартышкина. - Москва: Высшая школа, 2002. - 275 с.

. Круглова, Г.А. Политология: учебное пособие для вузов / Г.А. Круглова. - Минск: Вышэйшая школа, 1999. - 324 с.

5. Мельник, В.А. Политология: учебник для вузов / В.А. Мельник. - 6-е изд., испр. - Минск: Вышэйшая школа, 2008. - 543 с.

6. Политология: учебно-методический комплекс для студентов и преподавателей высших учебных заведений / под общ. ред. Е.М. Бабосова [и др.]. - Минск: УП «Технопринт», 2002. - 464 с.

7. Политология: учебник для вузов / В.А. Бобков [и др.]. - Минск: ИП «Экоперспектива», 2000. - 348 с.

. Политология: учебник для вузов / под ред. С.В. Решетникова. - Минск: Тетра Системс, 2005. - 447 с.

. Политология: курс лекций / под ред. М.А. Слемнева. - Витебск: ВФ УО ИСЗ, 2003. - 257 с.

. Политология: хрестоматия / сост. М.А. Василик [и др.]. - Москва: Высшая школа, 2008. - 437 с.

.1 Понятие «права человека» возникло с возрождением естественного права.

· Суть идеи естественного права состоит в следующем:

- наряду с «писаным правом», состоящим из совокупности норм права, существует неписаное моральное право, которое проистекает из самой сущности человека;

- естественное право не всегда соответствует законодательству;

права человека составляют значительную его часть.

Естественное право - это совокупность прав и свобод, обусловленных природой человека. Оно возникло задолго до возникновения государства.

· Реализация идей единственного права в законодательстве возможна с учётом следующих обстоятельств:

- реальных условий жизни, состояния экономики, политики, правовой системы;

- интересов законопослушных граждан.

Основные права и свободы человека не отчуждаемы и принадлежат каждому от рождения.

Права человека - одно из существующих свойств гражданского общества, определяющее уровень его культуры и цивилизации. Правовое государство и права человека неотделимы.

· Права человека носят всеобщий универсальный характер. Это выражается в том, что:

1) все люди без какой-либо дискриминации имеют основные права и свободы;

2) все права человека универсальны вне зависимости от государственного строя или международного статуса страны;

) права и свободы человек имеет везде, где бы он ни находился;

) проблема прав человека - всеобщая.

· Источники существования прав человека: свободное гражданское общество, правовое государство, политический плюрализм.

.2 Принцип гуманизма

Истоками гуманизма явилась идея о нравственной ценности человеческой жизни и личности, её свободе и необходимости защиты её достоинства, борьба за её права. Сущность гуманизма - забота о человеке, признание его как личности, его право на свободу, неприкосновенность. В гуманистической концепции Б. Спинозы, Т. Гоббса, Дж. Локка, Ж.-Ж. Руссо и др. уделяется внимание нравственности, добродетелям индивида. Государство должно употреблять власть лишь на благо членов общества.

Нравственные критерии политики и государственности: общее благо, правовые начала, оптимальные формы устройства общественной жизни. Именно поэтому государство, признающее приоритет прав человека, опирающееся на принципы разделения властей и верховенство права, может быть оценено как правовое и нравственное.

· Принцип свободы.

Главное для человека - свобода, которая должна быть средой его обитания. В сфере свободы человек избирает свой собственный жизненный путь, реализует свои интересы. В выдвижении свободы в качестве главного принципа жизнедеятельности человека заложен разрыв с прежним подходом к его взаимоотношениям с государством, где он выступает в качестве подданного, призванного безропотно выполнять волю правителя, государства. Свобода превращает зависимого человека в гражданина, определяя новый характер взаимоотношений с государством. Новое понимание свободы неотделимо от прав человека, которые являются ограничителем всевластия государства. Без свободы невозможно «открытое общество», признающее и соблюдающее права человека.

· Принцип равенства и равноправия.

Свобода неотделима от равенства. Свобода и равенство - необходимые условия обладания всеми людьми неотъемлемыми, неотчуждёнными правами. Декларация независимости 1776 г., Декларация прав человека и гражданина 1789 г. провозгласили, что все люди рождаются и остаются свободными и равными в правах. Провозглашение естественных и неотъемлемых прав человека невозможно без признания равенства всех людей перед законом.

Принцип правового общения между государством и личностью, заключённый в правах человека, изначально строился на нормах равенства перед законом и судом, отсутствии произвольных привилегий. Где нет принципа равенства, там нет права как такового.

Противоположностью принципа равенства являются «справедливость» уравниловки, требования привилегий, те или иные моральные, религиозные, мировоззренческие, политические, национальные, экономические представления, интересы, требования. С точки зрения принципа правового равенства люди (со всем комплексом их различий и, несмотря на эти различия) равны, свободны и независимы друг от друга только как субъекты права, в смысле равных правоспособностей и равных возможностей к достижению и приобретению всего правовым способом и в правовых пределах.

Обеспечение прав человека и осуществление принципа равноправия зависит от равных возможностей гарантированного уровня социальной защищённости для всех членов общества.

.3 Правовой статус человека и гражданина - это система прав и обязанностей, закрепляемая государством в законодательстве

Объём прав, входящих в единый правовой статус, зависит от того, выступает индивид в качестве человека или в качестве гражданина. Основные права и свободы можно разграничить на права и свободы гражданина. В процессе определения различий между этими понятиями восстанавливаются те общечеловеческие ценности, которые были утверждены в результате буржуазных революций и нашли своё воплощение в законодательных актах, впервые в истории человечества закрепивших равенство, свободу, право на счастье, - Декларации независимости 1776 г., Билле о правах 1791 г. (США), Декларации прав человека и гражданина 1789 г. (Франция). Впервые такое разграничение ввела французская Декларация.

· Права человека - это субъективные права, выражающие реальные возможности индивида, закреплённые в конституциях и законах. Это права и свободы для каждого человека, независимо от расы, пола, религии и др.

В гражданском обществе на основе прав человека создаются условия для самоопределения, самореализации личности, обеспечения её автономности и независимости от любого незаконного вмешательства.

Статус гражданина вытекает из его особой правовой связи с государством - института гражданства (ст. 10 Конституции Республики Беларусь).

· Права гражданина охватывают сферу отношений индивида с государством, в которой государство призвано ограждать права индивида от незаконного вмешательства, активно содействовать их реализации и имеет право требовать от него поведения, соответствующего законодательству.

Все статьи раздела II Конституции Республики Беларусь «Личность, общество, государство» последовательно различают права и свободы по указанному принципу.

Это нашло выражение в формулировках статей. Там, где речь идёт о правах человека, Конституция использует формулировки: «каждый имеет право», «каждый может», «каждому гарантируется» и т.д. Применение таких формулировок подчёркивает признание указанных прав и свобод за любым человеком, находящимся на территории Республики Беларусь, иностранцем или лицом без гражданства.

Наряду с этим в статьях Конституции Республики Беларусь - 29, 30, 34, 35, 37, 38, 39, 41, 45, 47, 48 сформулированы права, принадлежащие только гражданам Беларуси. Это: право участвовать в управлении делами государства; избирать и быть избранным; право собраний, митингов, демонстраций; право равного доступа к государственной службе; право на участие в отправлении правосудия; право на получение, хранение и распространение полной, достоверной и своевременной информации о деятельности государственных органов, общественных объединений, о политической, экономической, культурной и международной жизни, состоянии окружающей среды; право на социальное обеспечение; право на жилище и др.

В Конституции обозначены и обязанности, которые несут только граждане Республики Беларусь (ст. 57); обязанность принимать участие в финансировании государственных расходов путём уплаты государственных налогов, пошлин и иных платежей (ст. 56).

В этой связи следует обратить внимание на формулировки Международного пакта о гражданских и политических правах: «каждый человек имеет право на свободу и личную неприкосновенность» (ст. 9), «никто не может быть лишён свободы на том основании, что он не в состоянии выполнять какое-либо договорное обязательство» (ст. 11); «все лица равны перед судами и трибунами» и др. Личные права сформулированы применительно к человеку, который может быть, а может и не быть гражданином того или иного государства.

Человек, находясь в обществе, постоянно взаимодействуя с другими людьми, не может не иметь обязанностей и по отношению к обществу, и по отношению к согражданам. Поэтому обязанность - столь же важный и необходимый элемент правового статуса, как права и свободы. Они связаны неразрывно и не могут существовать вне зависимости друг от друга. Такая зависимость создаёт нравственное взаимодействие людей. Статья 1 Всеобщей декларации прав человека провозглашает, что «все люди рождаются свободными и равными в правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства».

Таким образом, правовой статус человека и гражданина, включающий права, свободы и обязанности, целенаправленно влияет на создание сбалансированных способов взаимодействия людей друг с другом и формирование нормальных отношений индивида, общества и государства.

Правовой статус охватывает всё многообразие прав, относящихся к самым различным сторонам деятельности индивида. В соответствии со сферами его деятельности можно определить структуру и характер прав, составляющих правовой статус. Такая структура вытекает из Всеобщей декларации прав человека и, особенно, из международных пактов по правам человека и включает:





Дата публикования: 2014-11-28; Прочитано: 218 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.028 с)...