Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
План семинарского занятия
1. История: понятие, предмет, исторический процесс.
2. Теория и методология исторической науки.
3. Российские исторические школы и их представители.
4. Периодизация всемирной истории и истории России.
5. Историческое сознание: сущность, формы, функции.
Темы рефератов и сообщений: 1, 2.
Литература: 1, 2, 4, 22, 54, 55, 72, 105, 106, 107, 109.
Задания для самостоятельной работы:
1. Дайте определения следующим понятиям: история, всемирная история, исторический процесс, историческое сознание, альтернативность в истории, исторический факт, артефакт, исторический источник, историография, методология, метод, функции, цивилизация, общественно-экономическая формация.
2. Охарактеризуйте вклад в историческую науку следующих учёных (годы жизни, исторические школы, названия трудов, подход к изучению истории): В. Н. Татищев, Н. М. Карамзин, С. М. Соловьёв, В. О. Ключевский, Н. И. Костомаров, К. Маркс, А. Тойнби, Н. Данилевский, С.Ф. Платонов, М.Н. Покровский, Л.Н. Гумилёв.
Тестовые задания для самоконтроля знаний
1. Наука, изучающая закономерности общественного развития, связанные с деятельностью людей:
a) история
b) юриспруденция
c) биология
d) информатика
2. Первоначальное значение слова «история»:
a) исследование
b) событие
c) рассказ
d) развитие
3. Исторический факт - это:
a) интерпретация историка
b) реальное событие прошлого
c) совокупность сведений
d) теория истории
4. Методы исторического исследования:
a) хронологический
b) экспериментальный
c) синхронистический
d) диагностический
e) ретроспективный
f) поточный
5. Свод, накопленных наукой знаний, представлений, символов, обычаев и других явлений духовной сферы, в которых общество воспроизводит и осознает свое прошлое – это … ….
6. Cоотнесите методологические подходы и факторы, определяющие их содержание:
1) естественно-натуралистический 2) формационный 3) цивилизационный | A) психолого-педагогические B) культурно-исторические C) общественно-политические D) природно-географические E) социально-экономические |
7. Историческая концепция, в основе которой лежит теологическое представление о мире:
a) религиозная
b) идеалистическая
c) рационалистическая
d) материалистическая
8. Историк, высказавший идею о геополитическом факторе развития общества и теории пассионарности:
a) Гумилев Л
b) Мечников Л.
c) Докучаев В.
d) Мичурин И.
9. Учение о способах исследования, освещения исторических фактов, научного познания называется:
a) рационализмом
b) субъективизмом
c) методологией
d) историографией
10. Установите соответствие между историками и их работами:
1).Н. Карамзин 2).С. М. Соловьев 3).С.Ф. Платонов 4).Л. Н. Гумилев | A) «Курс лекций по русской истории» B) «Русь и Россия» C) «История государства российского» D) «История России с древнейших времен» E) «Курс русской истории» |
11. Западную цивилизацию отличает:
a) признание личной свободы, как основополагающей ценности
b) преобладание коллективных форм собственности и труда
c) иерархическая структура общества, деление его на сословия
d) соединение в одних руках власти и собственности
12. Восточную цивилизацию отличает:
a) суверенность личности
b) общество потребления
c) развитие демократических институтов
d) ориентация на гармонию человека и природы
13. Историография изучает:
a) даты исторических событий и явлений
b) развитие письменности и определяет авторство документов
c) концепции и взгляды ученых-историков, закономерности становления самой исторической науки
d) историю денежного обращения
14. Функции исторической науки:
a) познавательная
b) эстетическая
c) воспитательная
d) прикладная
e) прогностическая
15. Виды исторических источников:
a) вещественные
b) классовые
c) письменные
d) теоретические
e) изобразительные
f) географические
g) фонетические
Дата публикования: 2014-11-28; Прочитано: 2702 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!