Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей социологических специальностей, а также всех интересующихся проблемами профессиональной этики

The present educational supply for the first time throws the light on the problems of sociologist's professional ethic within the home investigation literature. The base ideas, concept view outs and analysis of the problems of the system of sociologist's professional ethic and its relation with the common theory of morality is included in this edition. In this book both the common problems of the moral's theory and the genesis and development of the professional ethic's system are overviewed. The common problems of sociologist's professional ethic are overviewed also.

The edition is recommended for the lecturers, post-graduate students, magistracy students, sociology specialties' students and for anybody, interested in the professional ethic problems.

ПРЕДИСЛОВИЕ

В настоящее время в России осуществляется обновление гуманитарного образования, важной составляющей которого является переориентация его на культурное развита каждой отдельной личности, на удовлетворение духовны запросов и потребностей людей. В соответствии с реформой образования высшее образование в нашей стране нацелен на освоение мирового, в том числе и отечественного социально-гуманитарного знания. Значительная роль в этом процессе принадлежит социологии. Социология порождает особый взгляд на мир, особый способ видения окружающей среды. Мировосприятие человека, знакомого с предметным полем и методикой социологии, регулируется категориальной структурой социологического мышления, что дает возможность создания цельного представления о существующих в обществе социальных взаимодействиях.

Неуклонно возрастает влияние социологии на общественные процессы. Изучая все многообразие явлений социальности — социальные взаимодействия, социальные конфликты, социальный контроль и социальные организации. А на каждой стадии этого изучения социолог может дать свое видение и истолкование социальных процессов, на которое затем будут опираться другие исследователи. От точности и объективности предоставленной социологом информации во многом зависит успех социальных преобразований, возможность погашения социальных конфликтов, сохранения социальной стабильности. Нравственная позиция социолога-профессионала во многом зависит от степени усвоения им основ профессиональной этики, дающей четкие моральные ориентиры профессиональной деятельности.

Актуальность и необходимость разработки курса основ профессиональной этики социолога обусловлена также все более возрастающей ролью профессиональной морали в жизни современного общества. Необходимость повышенных моральных требований, а значит и создания профессиональных моральных кодексов, проявляется прежде всего в тех областях деятельности человека, которые непосредственно связаны с воспитанием и удовлетворением потребностей личности. Именно к такой деятельности относится профессиональная деятельность социолога, призванного способствовать не только развитию общественных процессов, но и самосовершенствованию личности. Ключевые понятия: профессиональная этика, профессиональная мораль, профессионализм, профессиональный долг и ответственность, профессиональный кодекс, этика науки, научная добросовестность.

Инновационность данного учебного пособия состоит в том, что в нем не только систематизируются имеющиеся знания в области профессиональной этики, но и осуществляется соединение научной и профессиональной этики, проблем профессиональной морали и нравственности. В него также включены результаты новых разработок, касающихся этического анализа профессиональной деятельности социолога, этика научных публикаций и академического общения.

ТЕМА 1