Звуковые изменения в потоке речи

Звуки в потоке речи очень редко употребляются изолированно. Обычно они тесно связаны друг с другом и подвергаются различным изменениям. Если такие изменения происходят в пределах одной и той же морфемы, говорят о чередовании звуков: свет ить – свеч ение ([т`] // [ч`]), по каз ать – по каж у ([з] // [ж]), рек а – (на) рек е ([к] // [к`]). Чередования подчиняются определённым нормам, действующим в русском языке на данном этапе его развития или сформировавшимся в прошлом.

Чередования – это закономерная взаимозамена звуков в пределах одной и той же морфемы в разных словах или словоформах. Различают исторические и позиционные чередования.

Исторические чередования в современном русском языке не связаны с условиями произношения. Они объясняются фонетическими законами давних этапов развития языка. Историческим чередованиям подвергаются и гласные, и согласные звуки. Например, могут чередоваться гласные [о] // [а] – по клон // клан яться, [э] // [и] – по стель // под стил ка, [о] // [ы] // 0 (нуль звука) – зов // при зыв // зв ать и др. Достаточно часто встречаются чередования согласных [г] // [ж] – по друг а // друж ить, [з] // [ж] – от каз ать // от каж у, [с] // [ш] – кос а // кош у, [б] // [бл`] – люб овь // любл ю, [т] // [ч`] // [ш`:] - свет // свеч а // освещ ение и др.

Отметим, что исторические чередования (их ещё называют непозиционными, нефонетическими, морфологическими, традиционными) не являются обязательными, а происходят только в некоторых морфемах при образовании или изменении различных частей речи. Поэтому и рассматриваются они не в фонетике, а в соответствующих разделах грамматики, изучающих законы образования и изменения слов.

Позиционные чередования потому и называются так, что связаны с определенными позициями, которые занимают звуки в слове. Следуя друг за другом в речевом потоке, звуки попадают в неодинаковые фонетические позиции, вследствие чего происходит приспособление артикуляции одних звуков к другим. Такие изменения могут зависеть от качества соседних звуков или от места ударения в слове. Сравнив формы слов узкий и узок, убеждаемся, что условия произношения корневого согласного неодинаковы: в первом случае он стоит перед шумным согласным, а во втором – перед гласным, потому и произносятся конечные согласные корня по-разному: [у́с]кий – [у́з]ок. Если изменить позицию одного из согласных в слове лист, поставив его перед мягким согласным: листик, то, соответственно, изменится качество и этого звука: [л`ист] – [л`и́с`т`ик]. Очевидно, что в корне родственных слов бок – бочок – боковой произносятся разные гласные звуки, что связано с их позицией по отношению к ударению.

Таким образом, замена звуков в одной и той же морфеме, связанная с изменением условий их произношения, т.е. их фонетической позицией, называется позиционным чередованием звуков.

Вопросы и задания

1. Что такое чередование звуков? Почему в словах лодка – лодочка есть чередование [т] // [д], а в словах том – дом такого чередования нет?

2. Какие типы чередований различаются?

3. Приведите примеры слов с историческими чередованиями гласных и согласных звуков.

4. С чем связаны позиционные чередования?

5. Приведите примеры слов с позиционными чередованиями гласных и согласных звуков.

6. Определите, какие чередования – исторические или позиционные – произошли в словах: копать – выкапывать; князь – княгиня; мох – (на) мху – замшелый; снять – снимать; расти – выращивать; ловить – ловлю; возить – вожу – везу – вождение.

7. Выпишите из текста слова, к которым можно подобрать пары с историческими чередованиями. Подберите такие пары и укажите чередующиеся звуки.

Муравей

- Почему вы не носите очки? – спросили у Муравья.

- Как вам сказать…– ответил он. – Мне нужно видеть солнце, и небо, и эту дорогу, которая неизвестно куда ведёт. Мне нужно видеть улыбки моих друзей… Мелочи меня не интересуют.

(Ф.Кривин)

8. Выпишите пары слов, в которых произошли позиционные чередования: голубь – голубок; низкий – низок – ниже; поднять – поднимать, ложка – ложечка; ветвь – ветви; запуск – запущу; разломить – разломлю; просить – просьба – спрашивать; жечь – жгу – жжёный – обжигать; ногти – ноготь; пастух – пасти; мазь – мажу; сохнуть – сушить.