Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
2.5.3.1 Впишите в глоссарий следующие термины и понятия: валюта, валютный рынок, национальная валютная система, мировая валютная система, внешняя конвертируемость, внутренняя конвертируемость, частичная конвертируемость, свободное плавание валют, золотой стандарт, золотодевизный стандарт, валютная ликвидность.
2.5.3.2 Выполните тесты:
1. Способность страны (или группы стран) обеспечивать своевременное погашение своих международных обязательств приемлемыми для кредитора платежными средствами – это:
а) платежеспособность страны;
б) международная валютная ликвидность;
в) кредитоспособность страны;
г) все ответы верны.
2. Установить соответствия:
1. Свободно конвертируемая валюта | А. Валюта страны, где сохраняются валютные ограничения |
2. Неконвертируемая (замкнутая) валюта | Б. Валюта страны, где для резидентов и нерезидентов введен запрет обмена валют |
3. Частично конвертируемая валюта | В. Валюта страны свободно обменивается на любые иностранные валюты |
3. Падение российского рубля выгодно:
а) населению;
б) правительству;
в) экспортерам;
г) импортерам.
4. Мировая валютная система сложилась к:
а) середине ХVIII в;
б) середине ХIХ в;
в) началу ХХ в.;
г) концу ХIХ в.
5. Отметить функции резервной (ключевой) валюты:
а) международное платежное средство;
б) международное резервное средство;
в) база для определения валютного паритета и валютного курса для других стран;
г) все ответы верны.
6. Девальвация валюты означает:
а) официальное повышение курса национальной валюты по отношению к иностранной при фиксированных валютных курсах;
б) официальное понижение курса национальной валюты по отношению к иностранной при фиксированных валютных курсах;
в) переход к частичной конвертируемости национальной валюты;
г) нет верных ответов.
7. Девальвация не отражается отрицательно на благосостоянии населения страны, если она:
а) не ухудшает условий внешней торговли;
б) не сокращает объемов государственных резервов;
в) сопровождается реальной индексацией денежных доходов населения;
г) все перечисленное верно.
8. Какие из перечисленных внешнеэкономических операций увеличат предложение иностранной валюты:
а) экспорт благ;
б) импорт капитала;
в) импорт услуг;
г) экспорт капитала.
9. Если в стране происходит ревальвация национальной валюты по отношению к ключевым валютам, то при прочих равных условиях проигрывают:
а) импортеры товаров;
б) экспортеры капиталов;
в) держатели иностранных валютных активов;
г) валютные спекулянты, игравшие ранее на повышение национальной валюты.
10. Из перечисленных вариантов, характеризующих фиксированный валютный курс, выберите неправильный:
а) он активно используется в небольших открытых экономиках, находящихся в значительной зависимости от внешней торговли;
б) при фиксированном валютном курсе нельзя проводить независимую денежно-кредитную политику;
в) фиксированный валютный курс − это «встроенный» (автоматический) стабилизатор, приводящий платежный баланс в состояние равновесия;
г) он оптимален тогда, когда национальная экономика сталкивается с проблемой неожиданных, непрогнозируемых изменений в спросе на деньги.
2.5.3.3 Решите задачи:
1. Допустим, курс доллара к евро составляет 1:3, следовательно, один и тот же товар в США стоит, к примеру, 400 долл., а в Германии 1200 долл. Какой экспортер получит дополнительный доход (США или Германия), если курс доллара искусственно понизится до соотношения 1:2? Определите величину дополнительного дохода в национальной валюте?
2. Допустим наличие таких условий: за 1 долл. США можно получить 1000 японских йен; индекс потребительских цен в США составил 1,12. В Японии цены не изменились.
Рассчитайте реальный валютный курс доллара США и поясните категорию реального валютного курса.
3. Установите соответствие между мировыми валютными системами и условиями их существования:
Условия существования | Мировые валютные системы | ||
Система золотого стандарта | Бреттон- Вудская система | Ямайская валютная система | |
1. Поддержание соотношения между затратами золота и денежным предложением в стране | |||
2. Доллар США осуществляет резервные функции наряду с золотом и обменивается на золото по предъявлению | |||
3. Каждая страна обязана сохранять курс своей валюты неизменным относительно валют других стран | |||
4. Золото утратило роль мировых денег | |||
5. Свободный экспорт и импорт золота | |||
6. Твердая цена на золото ликвидируется и устанавливается только на основе соотношения рыночного спроса и предложения |
4. Допустим, что цена потребительской корзины страны А составляет 5000 франков, такой же показатель в стране В равен 100 долл. США. Определите:
а) соотношение курсов валют этих стран;
б) что произойдет с обменным курсом доллара, если в стране А в 2 раза возрастут товарные цены, а в экономике страны В положение останется прежним?
5. Как изменятся курсы валют на валютной бирже в ответ на следующую информацию:
а) Великобритания расширила нефтедобычу в Северном море;
б) Центральный банк Евросоюза объявил о повышении учетной ставки банковского процента;
в) Швеция увеличила вывоз капитала в европейские страны Восточной Европы;
г) индекс Доу-Джонса на Нью-Йоркской фондовой бирже упал на 50 пунктов;
д) Россия получила более высокие оценки инвестиционного рейтинга аналитиками западных стран.
6. Ниже приведена таблица спроса на рубли.
Цена руб. в долл. США | 0,02 | 0,021 | 0,022 | 0,023 | 0,024 |
Объем спроса на рубли, млрд руб. |
Предположим, что в России устанавливается валютный курс 1 рубль равен 0,024 долл. Количество предлагаемых по этому курсу рублей равно 180 млрд. Определите:
а) должен ли Центральный банк России продавать или покупать национальную валюту;
б) если Центральный банк России должен покупать рубли, то где он может взять их необходимое количество?
7. Предположим, страна Лимония импортирует продукт Х из США. Национальная валюта Лимонии − Лимы. Рассчитайте:
а) если цена этого продукта в США составляет 5 долл. США, сколько он стоит в Лимонии при валютном курсе 1 долл. США = 3 лима; при валютном курсе 1 долл. США = 4 лима; 1 долл. США = 5 лимов;
б) в таблице показана зависимость между объемом спроса на продукт Х в стране Лимонии и ценами на него в национальной валюте − лимах. Таблица показывает также предполагаемые расходы жителей Лимонии на этот продукт при различных валютных курсах.
Впишите в таблицу соответствующие данные.
Валютный курс | Цена Х в США (долл.) | Цена Х в Лимонии (лимы) | Объем спроса (ед.) | Совокупные расходы Лимонии (долл.) |
4 лима = 1 долл. США | ||||
3 лима = 1 долл. США | ||||
2 лима = 1 долл. США |
Предположим, что США импортирует продукт Y из Лимонии. Приведенная ниже таблица иллюстрирует спрос на этот продукт в США. Впишите в таблицу отсутствующие данные.
Валютный курс | Цена Y в Лимонии (лимы) | Цена Y в США (долл.) | Объем спроса (ед.) | Совокупные расходы США (долл.) |
4 лима = 1 долл. США | ||||
3 лима = 1 долл. США | ||||
2 лима = 1 долл. США |
8. В потребительскую корзину в России и США входят три продукта: А, В,С в количестве соответственно 5, 25 и 40 шт. при следующих ценах:
Цена | Продукт | ||
А | В | С | |
В долларах | 0,5 | ||
В рублях |
Рассчитайте паритет покупательной способности доллара по отношению к рублю.
Цена потребительской корзины в России выросла в рублях на 20%. За это же время рубль подешевел за счет изменения конъюнктуры валютного рынка на 0,1 %. Стоимость идентичной потребительской корзины в США поднялась на 2%. На сколько процентов изменился уровень жизни в России по отношению к США?
Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 2768 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!