Лекция 1. способность органических соединений"

способность органических соединений"

Таблица 5

Темы	Литература, главы и разделы
[1]	[2]	[3]	[4]
Классы и номенклатура органических соединений	29.4	§ 13.1	С. 41-45	2.1
Строение органических соединений	29.3	§ 2.3, § 13.1	С. 8-24	2.3
Изомерия органических соединений	29.3	§ 13.1	С. 54, 76, 266, 344	2.2
Химические свойства и качественные реакции углеводородов	29.5 –29.8	§ 13.2	Гл. 1, 8, 9	2.4
Химические свойства производных углеводородов	29.9 – 29.17	§ 13.3	Гл. 2, 3, 10, 11	2.4
Полимерные вещества и направления их использования	31.1	§ 14.1, §14.3, §14.4	Гл. 12 –15

* Литература:

[1] Глинка Н.А. Общая химия. М.: Интеграл-Пресс, 2005 и др. изд.

[2] Коровин Н.В. Общая химия. М.: Высшая школа, 2005 и др. изд.

[3] Артеменко А.И. Органическая химия. М.: Высшая школа, 2005 и др. изд.

[4] Бадовская Л.А. и др. Свойства и идентификация органических соединений. Лабораторный практикум, ч. III. Краснодар: КубГТУ, 2001.

Лекция 1

Учебная дисциплина «История горного дела» предназначена для знакомства с историей зарождения и развития искусства и навыков ведения горных работ людьми с момента их зарождения до современных дней, а так же прогрессивным изменением техники и технологии.

Изучение данной учебной дисциплины тесно связано с рядом основных дисциплин, таких как «История отечества», «Культурология», а так же рядом специальных технологических дисциплин.

Основные задачи учебной дисциплины

- уметь прогнозировать направления развития горного дела при изменении социально-политических и экономических реформ;

- владеть навыками анализа результатов НИР и производственного опыта для принятия решений по развитию техники и технологии горного производства;

- уметь работать с исторической и технической литературой;

В лекциях будет рассмотрена история угледобычи в нашей стране на фоне общемирового развития.