ЗА: Олег Р., отец двоих детей

О методике Лупан мы узнали от родственников, живущих во Франции, – там она очень популярна. Прочитали книжку и с радостью поняли, что ничего сложного Лупан не предлагает, все упражнения просты и вполне доступны нам. Те методики, о которых мы с женой читали до этого, нас отпугивали своей трудоемкостью. Поэтому нашего младшего сына Виталика воспитывали «по Лупан». Он по всем показателям превзошел своего старшего брата: раньше начал говорить, читать, писать, считать, прекрасно учится в школе, при этом занимается лыжным спортом и музыкой.

ПРОТИВ: Лидия В., бабушка четверых внуков Все, что предлагают эти новомодные методики, мы давным‑давно делали со своими детьми, вовсе не подозревая, что занимаемся «ранним развитием». Когда дочка прочитала мне отрывки из книжки Лупан, я даже подумала, что эта француженка была в советской Москве 50 лет назад! Дети на кухне все время были, пока я готовила, помогали, как могли. Ткани разные трогали, потому что все время шили и штопали. И разговаривали с ними все время – телевизоров не было, а молча сидеть скучно. Дочки у меня читать начали в 4 года – и никаким особым достижением я это не считала. Ну и так далее… Я не против самой методики, я против забвения традиций и следования книжным правилам, а не семейному опыту.