Компетенция № 2 Получать, накапливать и эффективно использовать информа-ционный ресурс для решения профессиональных задач

Задание 2.1 В подготовке управленческих решений, в настоящее время интенсивно используются программные средства, которые оформляются в виде интегрированных сред – программных систем, включающих все необходимые пользователю средства и обеспечивающие единообразие работы с ними. Впишите пропущенные наименования интегрированных сред различного назначения в приведенных ниже предложениях:

………………………………….. (…. – технологии) – системы программного обеспечения, которые основываются на методологиях коллективной разработки и сопровождения моделей и обеспечивают автоматизацию всех этапов их жизненного цикла;

…………………………. (…) – система программ, которая упрощает процесс программирования и делает его более эффективным, … содержит весь комплекс средств, необходимых для написания, редактирования, компиляции, компоновки и отладки программ;

…………………………… – несколько взаимосвязанных пакетов прикладных программ, в том числе текстовый редактор, электронная таблица, база данных, деловая графика, средства ком-муникации, позволяющие подготовленному пользователю (не программисту) осуществлять подготовку проектов решений;

……………………………– программно-техническая система, позволяющая пользователю,
не владеющему языками программирования, создавать личные приложения и (или) их модели.

Задание 2.2 Оперативная аналитическая обработка (OLAP) и интеллектуальный анализ данных (ИАД) – две составные части процесса поддержки принятия решений. Что общего между системами оперативной аналитической обработки и интеллектуального анализа данных и в чем заключается отличие между ними?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Компетенция № 3 Уметь разрабатывать комплекс целей и задач для реализации управленческих решений, алгоритм реализации принятых управленческих решений, оценивать альтернативы различных действий, выбрать стратегию

Задание 3.1 При создании корректной имитационной модели проекта в первую очередь рассматривается моделирование следующих элементов: приоритеты, выполнение срочных работ, разбиение на смены, простой, сверхурочные работы и кривые обучения.

В ходе создания модели необходимо, как минимум определить (вставьте вместо многоточий, названия того, что нужно определить):

………………… – величины, которые исследователь может задавать произвольно, в отличие от переменных, которые могут принимать только значения, определенные типом данной модели;

………………… – описания поведения переменных и параметров внутри компонентов модели или выражающие соотношения между компонентами;

………………… – устанавливаемые пределы изменения значений переменных, ограничения, которые вводятся разработчиком модели, называются искусственными, а ограничения, которые присущи значениям переменных в силу внутренних свойств модели – естественными;

………………… – входные переменные, которые порождаются вне моделирующей системы или возникают в результате воздействия внешних причин;

………………… – переменные, которые порождаются внутри моделирующей системы или возникают в результате воздействия внутренних причин;

………………… – функция, которая связывает эндогенные переменные модели с экзоген-ными.

Задание 3.2 Какие три основных стадии проходит разработка и реализация инновационных проектов принятия решений (с учетом инновационного целеполагания) и какие процессы осуществляются на каждом этапе?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________