Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
3.1. Задача. Абсолютные и сравнительные преимущества в производстве; анализ торговых возможностей.
Исходные данные. Используя единицу ресурсов, США могут производить 3 компьютера или 3000 бутылок вина; Франция может производить 1 компьютер или 5000 бутылок вина, используя также единицу ресурсов.
Вопросы и задания:
1. Приведет ли специализация каждой страны к увеличению суммарного производства?
2. Какое преимущество иллюстрирует данный пример - абсолютное или сравнительное?
3. Как будет выглядеть линия производственных возможностей США, если максимальное количество компьютеров, которое может быть произведено в этой стране, составляет 1000 штук?
4. Начертите линию торговых возможностей США, предполагая, что страна производит только компьютеры и продает их во Францию в обмен на вино (цена одного американского компьютера равна цене 2000 бутылок вина).
5. Как будет выглядеть линия производственных возможностей Франции, если максимальное количество бутылок вина, которое может быть произведено в этой стране, составляет 2 млн. бутылок?
6. Начертите линию торговых возможностей Франции, предполагая, что страна производит только вино и продает его в США в обмен на компьютеры (цена одного американского компьютера равна цене 2000 бутылок французского вина).
3.2. Задача. Анализ торговых возможностей и уровня потребления.
Исходные данные. Используя единицу ресурсов, Германия может произвести 4 автомобиля или 200 литров вина; Испания может произвести 1 автомобиль или 5000 литров вина.
Вопросы и задания:
1. Какое преимущество иллюстрирует данный пример - абсолютное или сравнительное?
2. Постройте линию производственных возможностей Германии при условии, что максимальное количество автомобилей, которое может быть произведено в этой стране составляет 1500 штук.
3. Постройте линию торговых возможностей Германии, предполагая, что страна специализируется на производстве автомобилей и продает их в Испанию в обмен на вино. Цена одного немецкого автомобиля равна цене 2000 литров испанского вина.
4. Начертите линию производственных возможностей Испании при условии, что максимальное количество вина, которое может быть произведено в этой стране составляет 3500 литров.
5. Постройте линию торговых возможностей Испании, предполагая, что страна специализируется на производстве вина и продает его в Германию в обмен на автомобили. Цена одного немецкого автомобиля равна цене 2000 литров испанского вина.
3.3. Задача. Анализ производственных возможностей стран и преимуществ международной торговли.
Исходные данные:
1. Одна из теорий международной торговли, объясняющая различие рынков сбыта и производства, характера технологии и особенности конкуренции производителей, получила название теории ЖЦТ.
Для разработки морфологии размещения производства и рынков сбыта, характера конкуренции и применяемой технологии может быть использована простейшая модель ЖЦТ (рис. 9).
|
Рис. 9. Модель ЖЦТ, где I – внедрение на рынок, II – завоевание рынка, III – стабильный период максимального объема продаж, IV – сокращение сбыта и снятие с производства
Эти стадии ЖЦТ удачно описываются терминологией широко известной Бостонской модели (рис. 10).
Объемы продаж на рынке | ||||
низкие или отрицательные | большие или повышающиеся | |||
Темпы роста объемов продаж | Высокие | Вопросительные знаки | Звезды | |
Низкие | Собаки | Коровы | ||
Рис. 10. Этапы ЖЦТ в Бостонской модели
В этой модели чередование стадий ЖЦТ упорядочено в зависимости от темпов роста издержек и объемов сбыта, причем товаром на разных стадиях ЖЦТ приданы значащие названия, определяющие инновационное содержание товарной политики.
2. В 60-80-х гг. в связи с глобализацией процессов международной конкуренции и активизацией деятельности ТНК широкое распространение получила теория ЖЦТ, объясняющая международное перемещение товарных масс и капиталов определенной зависимостью от стадий ЖЦТ. Вариационными факторами, подвергающимися международным перемещениям, являются:
- размещение производства (страна базирования, развитые страны, многие страны, развивающиеся страны);
- размещение рынков сбыта (страна базирования, развитые страны, развивающиеся страны, направленность экспорта-импорта из (в) страны с разными уровнями экономического развития);
- конкурентные факторы (сильная, слабая или отсутствие конкуренции; присутствие на рынке конкурентов);
- характер применяемой технологии (мелкосерийное - крупносерийное; квалификация рабочей силы, удельные затраты капитала).
Вопросы и задания: Используя изложенные в пп. 1 и 2 материалы, постройте морфологическую таблицу (табл. 6). При выполнении задания автор может не ограничиваться вариантами ответов вариации факторов, приведенными в п. 2, сопроводив собственные ответы соответствующими пояснениями.
Таблица 6
Морфологическая таблица
Бостонской модели и стадий ЖЦТ
Вариационные факторы | Стадии ЖЦТ по Бостонской модели | |||
I? | II? | III? | IV? | |
1. Размещение производства | ? | ? | ? | ? |
2. Размещение рынков сбыта | ? | ? | ? | ? |
3. Характер конкуренции | ? | ? | ? | ? |
4. Характер технологии | ? | ? | ? | ? |
3.4. Задача. Абсолютное и сравнительное преимущество в производстве.
Исходные данные. Предположим, что две страны А и В, производят два товара - велосипеды и спортивные костюмы; обе страны используют одну валюту. В табл. 7 показаны затраты труда на производство двух товаров в странах А и В.
Таблица 7
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 588 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!