Первые годы правления Александра I

ВАРИАНТА

1. Верны ли следующие утверждения?

А) Российская империя была страной многонациональной и многоконфессионалыюй.

Б) Отсутствие выхода к морям препятствовало исполне­нию Россией роли великой европейской державы в XIX в.

1) Верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба утверждения;

4) оба утверждения неверны.

2. Крупнейшим городом Российской империи, официальной столицей, был город:

1) Санкт-Петербург;

2) Нижний Новгород;

3) Москва;

4) Ярославль.

3. Верны ли следующие утверждения?

А) Россия обладала огромной территорией, ресурсами и многочисленной армией.

Б) Экономика России отставала по уровню развития от ев­ропейских стран, носила по преимуществу аграрный ха­рактер.

1) Верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба утверждения;

4) оба утверждения неверны.

4. Общественный и государственный строй России основы­вался на:

1) органах сословного представительства;

2) абсолютной власти монарха, опирающейся на бюро­кратию;

3) стабильном гражданском обществе;

4) утвержденной конституции, закрепившей принцип раз­деления властей.

5. Привилегированными сословиями в Российской империи в начале XIX в. были:

А) дворяне;

Б) крестьяне;

В)купцы;

Г) духовенство;

Д) мещане.

АВГ	БВД	БГД	АГД

► 6. Верны ли следующие утверждения?

А) Большинство российского дворянства к началу XIX в. относилось к мелкопоместному, имеющему в собственно­сти двадцать и менее душ крепостных крестьян. Б) Около трехсот родов составляли элиту дворянства, бы­ли записаны в «Бархатную книгу росписи родов», пришед­шую на смену «Государеву родословцу».

1) Верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба утверждения;

4) оба утверждения неверны.

7. Податным сословием в дореформенной России являлось:

1) казачество;

2) купечество;

3) дворянство;

4) крепостное крестьянство.

8. К привилегированным сословиям в России не относились:

1) разночинцы;

2) дворяне;

3) купцы;

4) представители духовенства.

► 9. Господствующая система земледелия России в первой по­ловине XIX в. — это:

1) подсечно-огневая;

2) залежная;

3)трехпольная;

4) многопольная.

► 10. Укажите факты, свидетельствующие о разложении кре­постнического хозяйства в первой половине XIX в. А) Применение в хозяйстве помещиков сеялок, веялок, жа­ток и других орудий;

Б) личная внеэкономическая зависимость крестьян от по­мещиков;

В) формирование рынка сельскохозяйственных товаров;

Г) господство общинного землевладения в Европейской России;

Д) рост товарности помещичьих и крестьянских хозяйств.

I

11. Продажа необрабатываемых сельскохозяйственных земель представителям непривилегированных сословий и ведение хозяйства без применения труда крепостных были разре­шены указом:

1) 1800 г.;

2) 1801 г.;

3) 1803 г.;

4) 1842 г.

► 12. В начале XIX в. в крупных городах России развивался но­вый вид торговли:

1) ярмарочная;

2) лавочная;

3) вразнос;

4) магазинная.

13. Установите соответствие между названиями центров про­изводства в XIX веке и их хозяйственной специализацией.
ЦЕНТР ПРОИЗ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
ВОДСТВА А) кожевенное производство;

1) Тула; Б) металлургическое и оружейное

2) Урал; производство;

3) Ростов; В) солеварение;

4) Ярославль. Г) товарное огородничество;

Д) горнорудный район.

14. Главной ярмаркой страны в начале XIX в. была:

1) Нижегородская (Макарьевская);

2) Ирбитская;

3) Коренная;

4) Тихвинская.

15. Центром ярмарочных торгов в Западной Сибири стал город:

1) Мангазея;

2) Ирбит;

3) Тюмень;

4) Пелым.

16. Установите соответствие между терминами и определениями.

ТЕРМИНЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

1) Месячина; А) Категория городского населения,

2) латифундия; обладающая определенными льготами;

3) почетные Б) промышленное предприятие, ос-
граждане; нованное на машинном производстве

4) фабрика. и наемном труде;

В) крупное предприятие, основанное на ремесленной ручной технике; Г) крупное земельное владение; Д) месячное содержание деньгами или частью урожая, выплачиваемое помещиком крестьянину, лишенному надела.

17. Воспитателем и наставником Александра I был просвети­тель и педагог:

1) Н.М. Зотов;

2) Ф.С. Лагарп;

3) В.А. Жуковский;

4) М.М. Сперанский.

18. В кружок «молодых друзей», который старые екатеринин­ские вельможи окрестили «якобинской шайкой» импера­тора Александра I, входили:

А) В.П. Кочубей; Б) А.А. Аракчеев; В) П.А. Строганов; Г) Н. Н. Новосильцев; Д) М.М. Сперанский.

АВГ	БВД	вгд	АГД

19. Александр I в 1803 г.:

1) восстановил в полном объеме Жалованную грамоту дво­рянству;

2) издал указ о вольных хлебопашцах;

3) учредил Государственный совет;

4) вступил в антинаполеоновскую коалицию.

20. Укажите начинания, знаменовавшие собой «дней Алексан­дровых прекрасное начало».

А) Упразднение павловской Тайной канцелярии;

Б) упрощение выезда из страны и въезда в страну;

В) учреждение военных поселений;

Г) издание указа о вольных хлебопашцах;

Д) принятие конституции Царства Польского.

АВГ	БВД	вгд	АБГ

21. «Вольтером в православно-богословской оболочке» В.О. Ключевский называл известного государственного деятеля России начала XIX в.:

1) Н.Н. Новосильцева;

2) В.П. Кочубея;

3) М.М. Сперанского;

4) А.А. Аракчеева.

22. Восстановите хронологическую последовательность со­бытий:

А) образование Негласного комитета;

Б) учреждение Государственного совета;

В) учреждение министерств;

Г) отставка М.М. Сперанского.

23. Кому принадлежат слова: «При мне все будет, как при ба­бушке»?

1) Александру I;

2) Александру II;

3) Павлу I;

4) Николаю I.

24. Верны ли следующие утверждения?

А) Законопроект М.М. Сперанского предоставлял полити­ческие права всем гражданам России, обладающим во­зрастным цензом.

Б) Только представители дворянского сословия получали высшие политические права, то есть могли быть избранны­ми в представительные органы власти.

1) Верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба утверждения;

4) оба утверждения неверны.

25. Установите соответствие между названиями государствен­ных органов и их функциями.

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНЫ 1) Государственный совет; 2) Сенат; 3) Комитет министров; 4) Негласный комитет.

ФУНКЦИИ

А) Неофициальный орган, планирующий реформы; Б) высший законосовеща­тельный орган; В) высший судебный и адми­нистративный орган; Г) орган исполнительной вла­сти, включающий министров и их товарищей (заместителей); Д) представительный орган законодательной власти.

ВАРИАНТ Б

1. Многие историки отмечали, что русскую дореформенную деревню можно было бы назвать оазисом закона и порядка. И тем не менее примерно раз в столетие русские крестьяне бунтовали и принимались грабить и жечь имения, убивать помещиков и чиновников. Как пишет Р. Пайпс, для русско­го крестьянина «излюбленной его мечтой было сделать­ся абсолютно, безответственно свободным. Он звал это идеальное состояние волей. Воля означала полную не­обузданность, право на буйство, гулянку, поджог. Она была абсолютно разрушительным понятием, актом мести по отношению к силам, которые извека терзают крестьянина».

Вопросы

1) Чем можно объяснить особенности поведения русского
крестьянина?

2) Почему, на ваш взгляд, столь велик был антагонизм
между помещиками и крестьянами?

2. Познакомьтесь с высказыванием русского историка К.Д. Ка­велина о русском крестьянстве.

Крестьянин радуется и горюет, жалуется на свою су­дьбу или благодарит за нее Бога, но принимает и доб­рое, и худое, не допуская мысли, что первое можно при­влечь, с последним же можно бороться и победить... Перемены не плод его личного почина, а являются в его глазах результатом деятельности той же судьбы и тайны невидимых сил, которые управляют его жизнью. Полное отсутствие самодеятельности, полное и всецелое, без­граничное подчинение тому, что происходит извне, — вот основной принцип всего мировоззрения.

Вопросы

1) Какие особенности ментальное™ русских крестьян от­мечает К.Д. Кавелин?

2) Чем, по вашему мнению, можно объяснить эти особен­ности?

Прочитайте фрагмент записок М.М. Сперанского. Ответь­те на вопросы.

ЕЩЕ НЕЧТО О СВОБОДЕ И РАБСТВЕ (1802)

Есть два рода свободы в обществе: свобода поли­тическая и гражданская.

Свобода политическая есть, когда классы государ­ственные более или менее участвуют в действии вла­сти законодательной и исполнительной, когда народ управляется законом, общею волею принятым или охраняемым.

Свобода гражданская или, лучше сказать, земская есть независимость каждого класса от произвола дру­гого в обязанностях личных и вещественных.

Рабство политическое есть, когда воля одного или многих составляет закон всех.

Рабство гражданское есть, когда один класс народа в повинностях личных или вещественных зависит от во­ли другого.

<...> В государстве, где утверждена свобода полити­ческая, гражданское рабство уменьшается само собою, если только не будет какого-либо особенного правила к поддержанию его, как то было в Спарте. Рабы переходят в отпущенники, дети отпущенников делаются свободны.

Но никакая сила не может родить в государстве сво­боды гражданской, не установив свободы политиче­ской. Это бы было переменить отношения рабства и си­лу многих деспотов соединить воедино. Но один деспот не может управлять всеми лично; ему необходимо нуж­ны помощники, и, следовательно, политическое раб­ство не может стоять без рабства гражданского.

<...> Хотите ли уменьшить в государстве число ра­бов и деспотов; начните с себя — введите закон на ме­сто произвола. Утвердите политическую свободу. Же­лать, чтоб государство было составлено из рабов, друг от друга не зависимых и покоренных воле одного под именем деспота, — есть желать невозможного.

Каким образом установляется политическая свобо­да в государстве?

Воли одного государя к сему недостаточно. Нужно единообразное устремление сей воли к свободе в про­должение многих лет. Нужно, чтобы народ столько при­вык к сему единообразному действию, чтобы не пред­ставлял себе и возможным другой образ управления. Уверенность сия производит, наконец, общее мнение, а общее мнение служит оплотом закону и свободе. <...>

Вопросы

1) Как М.М. Сперанский понимает сущность политиче­ской свободы и свободы гражданской? В чем ему видятся различия между политическим и гражданским рабством?

2) Приведите примеры «рабства политического» и «раб­ства гражданского» в России XIX в.

3) Какими видятся автору пути установления в обществе гражданской и политической свобод? Какую роль должно в этом процессе играть общество?

4. Укажите три основных направления внутренней политики Александра I. Приведите три примера, доказывающие, что мероприятия периода «дней Александровых прекрасного начала» носили либеральный характер.