Тест №15 (1отв)

Препарат золота

1.Кризанол

2.Преднизолона

3.Пироксикама

4.Напроксена

5.Кислоты ацетилсалициловой

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по модулю «Опорно-двигательная система, кожа и придатки»

СРС №1

1.Тема: «Препараты, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен. Особенности применения в детской практике»

2.Цель: Самостоятельное изучение номенклатуры и классификации средств, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен, анализировать фармакодинамику, фармакокинетику и побочное действие отдельных препаратов для выбора и правильного их применения

3.Задачи обучения:

1. Изучить общую характеристику, механизм действия и основные фармакологические и побочные эффекты средств, влияющих на формирование скелета и регулирующих кальций-фосфорный обмен.
2. Выбирать лекарственное средство для направленного изменения функции различных органов и систем организма с целью повышения эффективной терапии.
3. Определять показания к применению средств, влияющих на формирование скелета и регулирующих кальций-фосфорный обмен, умению распознавать нежелательные эффекты и проводить своевременную их коррекцию.
4. Выбирать комбинации лекарственных средств для усиления основных эффектов или устранения нежелательного действия отдельных препаратов.

4. Форма выполнения:

Подготовить реферат по теме«Препараты, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен. Особенности применения в детской практике»

5. Критерии выполнения:

а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;

б) обработка и систематизация информации;

в) разработка плана;

г) составление библиографии;

д) оформление реферативной работы

6. Структура реферативной работы: