Написание выпускной квалификационной работы

Изложение материала в выпускной квалификационной работе должно быть последовательным и логичным. Все разделы должны быть связаны между собой. Особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа - от вопроса к вопросу.

Выпускная квалификационная работа должна быть направлена на решение задач, имеющих общетеоретическое и практическое значение и состоять из следующих разделов:

· введение;

· 2-4 главы основной части, разбитые на параграфы;

· заключение;

· список используемой литературы;

· приложения.

Написание текста выпускной квалификационной работы следует начинать с введения, и затем последовательно прорабатываются все разделы, включённые в план. Изложение материала в выпускной квалификационной работе должно быть конкретным и опираться на результаты практики, при этом важно не просто описание, а критический разбор и анализ полученных данных.

Введение. Во введении обосновываются актуальность выбранной темы, формулируются объект и предмет исследования, определяются цель работы и содержание поставленных задачи, определяется степень разработанности изучаемой проблемы, указываются избранные методы исследования, определяется значимость полученных результатов, указывается структура работы.

Актуальность выбранной темы исследования должна быть аргументирована с позиций теоретической и/или практической важности исследования соответствующей проблематики. Актуальность темы в теоретическом плане может быть связана с недостаточной изученностью проблемы в науке, необходимостью апробации новых методов исследования проблемы, потребностью в уточнении соответствующих социологических концепций или теорий и т.д. Актуальность темы в практическом отношении может быть обусловлена необходимостью поиска средств решения соответствующей социальной проблемы, выработки методики ее эмпирического исследования, разработки практических рекомендаций в сфере социального управления и т.п.

Объектом исследования в выпускной квалификационной работе по социологии являются: социальная общность, социальная проблема или социальная система (социальный институт или сфера общественных отношений).

Предметом исследования выступают те свойства и компоненты объекта исследования, а также отношения между ними, которые подлежит непосредственному эмпирическому изучению, в том числе изучению на основе прикладного социологического исследования.

Цель (цели) ВКР определяются исходя из формулировки темы выпускной квалификационной работы. В работе могут быть предусмотрены теоретическая цель и практическая цель. Теоретическая цель работы предполагает уточнение научных концепций, систематизацию научных подходов, их обоснование, обоснование или оценку методологии исследования проблемы. Практическая цель может заключаться в следующем: разработка практических мероприятий (рекомендаций) по управлению социальными процессами; апробация методики их изучения; прогнозирование социальных процессов и т.п.

Задачи работы являются частными по отношению к цели требованиями, реализация которых позволит выполнить поставленную цель (цели). Для каждой цели выделяется группа задач, которые в совокупности должны позволить получить предусмотренный целью результат. Задачи выпускной квалификационной работой могут быть: теоретическими, методологическими, прикладными. Теоретические задачи предусматривают конкретизацию социологических концепций или теорий, разработку научных классификаций, систематизацию социологического знания и т.п. Методологические задачи требуют обоснования методологического подхода к изучению социальной проблемы, оценку эффективности различных методов изучения социальной проблемы, обоснование методики исследования и т.п. Прикладные задачи могут предусматривать разработку практических рекомендаций по управлению социальными процессами, их прогнозированию, проверку эффективности предлагаемой методики исследования и т.п.

Описание степени разработанности исследуемой проблемы в литературедолжно показать знакомство студента со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии исследования проблемы. Материалы такого обзора следует систематизировать в определенной логической последовательности. Поскольку выпускная квалификационная работа обычно посвящается достаточно узкой теме, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а не по всей проблеме в целом. В обзоре литературы не нужно излагать все, что стало известно студенту из прочитанного и имеет лишь косвенное отношение к его работе. Однако все сколько-нибудь ценные публикации, имеющие непосредственное отношение к теме выпускной квалификационной работы, должны быть названы и критически оценены.

При изложении в выпускной квалификационной работе спорных вопросов темы необходимо приводить мнения различных авторов. Если в работе критически рассматривается точка зрения какого-либо автора, при изложении его мысли следует приводить цитаты, только при этом условии критика может быть объективной. Обязательным, при наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы, является сравнение рекомендаций, содержащихся в материалах и работах различных авторов. Только после этого следует обосновывать свое мнение по спорному вопросу или соглашаться с одной из уже имеющихся точек зрения, выдвигая в любом случае соответствующие аргументы.

Теоретическая основа исследования – указываются положения социологических теорий, на которые опирался студент, и их авторы.

Методологическая основа исследования – указываются методы исследования, примененные в работе. Необходимо указать теоретические методы, а также методы эмпирического исследования, примененные для получения данных.

В процессе написания выпускной квалификационной работы, как правило, требуется сочетание методов теоретического и эмпирического исследования. При характеристике исследуемой социальной проблемы рекомендуется использование методов: сравнительно-исторического исследования, системного анализа, функционального анализа и других общесоциологических методов. Наиболее часто используемыми методами прикладного исследования выступают: анализ документов, опрос, наблюдение, статистические методы.

Эмпирическая основа исследования – указываются материалы, данные, послужившие основой для написания практической главы работы. Например: результаты самостоятельно выполненного эмпирического исследования; опубликованные данные социологических исследований.

Практическая значимость выполненного исследования может заключается в том, что его результаты использованы (могут быть использованы) в практической деятельности предприятий и учреждений народного хозяйства, в преподавательской деятельности, а также в научно-исследовательской работе.

В конце введения указывается структура работы: количество глав, параграфов, введение, заключение, список литературы, приложения (последние - если имеются).

Основная часть работы. В главах основной части выпускной квалификационной работы подробно рассматриваются и обобщаются результаты исследования. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью её раскрывать. Эти главы должны показать умение автора логично, сжато и аргументировано излагать материал.

Отдельные положения выпускной квалификационной работы должны быть иллюстрированы данными (том числе цифровыми) из монографий, справочных изданий, других источников, собственного исследования автора. При необходимости они могут быть оформленными в справочные и аналитические таблицы и вынесены в приложения. При составлении аналитических таблиц используемые исходные данные выносятся в приложение к выпускной квалификационной работе, а в тексте приводятся результаты расчётов отдельных показателей. В основном тексте работы таблица должна занимать не более одной страницы. Если аналитическая таблица по размеру превышает одну страницу, сё следует включать в приложение. В отдельных случаях можно заимствовать некоторые таблицы из источников. Ссылаться на таблицу нужно в том месте текста, где формулируется положение, подтверждаемое или иллюстрируемое ею. В тексте, анализирующем или комментирующем таблицу, не следует пересказывать её содержание, а уместно формулировать основной вывод, к которому подводят табличные данные, или вводить дополнительные показатели, более отчётливо характеризующие то или иное явление или его отдельные стороны.

Основным структурным компонентом текста выпускной квалификационной работы является глава. Каждая глава состоит из 2-3 параграфов. Параграфы главы должны представлять собой автономные элементы текста, посвященные конкретному аспекту рассматриваемой проблематики. Не следует объединять в одном параграфе сразу несколько разных проблем или наоборот, искусственно разделять одну частную проблему на несколько параграфов.

В работе могут быть представлены следующие типы глав: теоретическая, методологическая, методическая, практическая. Возможно объединение теоретического и методологического материала в одну главу теоретико-методологического характера. Выделение самостоятельной методической главы целесообразно в работах, посвященных преимущественно эмпирическим аспектам изучения проблемы, для обоснования автором использованной им методики эмпирического исследовании. В остальных случаях самостоятельная методическая глава может не выделяться, а описание методики эмпирического исследования может быть оформлено в виде одного параграфа эмпирической главы.

Общее количество глав и соотношение теоретически-ориентированных и эмпирически-ориентированных глав определяется исходя из темы работы, ее целей и задач. Формулировка названий глав и их содержание определяется их характером.

Теоретическая глава. Посвящается теоретическим основам рассматриваемой темы. Необходимо определить основные понятия, предусмотренные темой работы и определить содержание исследуемой научной проблемы. Необходимо выделить основные подходы к определению базовых понятий, представленные в социологической науке со ссылкой на соответствующие источники. Также следует указать, в каком значении в работе используются центральные для темы ВКР понятия и обосновать соответствующий выбор.

Следует провести анализ литературы по указанным аспектам работы, рассмотреть историю исследования проблемы в современной социологии, указать основные работы по теме и их важность. В первой главе целесообразно изложить эволюцию изучаемой проблемы в социологической науке, выделить содержание научных концепций и теорий по изучаемой проблеме, систематизировать выявленные подходы и направления.

Методологическая (Теоретико-методологическая) глава. Следует рассмотреть особенности проявления исследуемой социальной проблемы применительно к социальной общности, социальному институту, региону или социальным организациям, рассматриваемым в работе.

Необходимо проанализировать методологические принципы изучения рассматриваемой проблемы в социологической науке в целом и в отношении к изучению рассматриваемой социальной общности (социальному институту, социальной общности, организациям). Следует сопоставить сильные и слабые стороны различных методологических подходов. Автор выпускной квалификационной работы должен определить сущность методологического подхода к изучению проблемы исследования, используемого в работе и обосновать свой выбор.

Эмпирическая глава. Глава должна содержать конкретные данные, показывающие, как исследуемая проблема представлена в конкретных условиях региона, в отношении конкретного социального института, организаций, социальных общностей. Она должна включать данные прикладных социологических исследований проблемы на примере рассматриваемой сферы общественной жизни, региона, социальной группы, в том числе данные исследования, самостоятельно выполненного автором выпускной квалификационной работы Название главы должно отражать ее эмпирический или прикладной характер.

Материал главы должен последовательно иллюстрировать теоретические положения, высказанные в теоретической главе (главах). В конце главы необходимо предусмотреть выводы, причем они должны соотноситься с выводами по теоретической и методологической главе.

Заключение – представляет собой последовательное, логически стройное изложение итогов работы в строгом соответствии с целью (целями) и конкретными задачами, поставленными во введении. Необходимо сформулировать выводы о достижении целей и задач работы и определить те аспекты проблемы, которые нуждаются в дальнейшем изучении.

Приложения. В приложения могут быть вынесены таблицы, графики, справочные материалы, цитируемые в основной части работы. Все материалы, носящие справочный характер, которые в силу своего формата, объема или структуры не могут быть использованы в основном тексте работы для решения поставленных в работе задач, также выносятся в приложение. Все приложения должны быть пронумерованы; необходимо указать источники информации, содержащейся в приложениях.