Ролевая игра. Ролевая игра – это совместная игра, в которой ее участники с целью рассмотрения и решения проблемной ситуации распределяют

Ролевая игра – это совместная игра, в которой ее участники с целью рассмотрения и решения проблемной ситуации распределяют, берут на себя и исполняют различные роли для дальнейшей выработки возможных путей их решения.

Этот метод представляет собой в комплексе ролевую игру с различными, противоположными интересами ее участников и необходимостью принятия какого-либо решения по окончании или в ходе игры. Ролевые игры помогают формировать коммуникативные способности, толерантность, умение работать в малых группах, самостоятельность мышления и т. д.

Преподаватель знакомит студентов с содержанием конкретной ситуации по заданной теме.

Анализ в данной работе начинается после знакомства студентов с предоставленными фактами, и предлагаются следующие рекомендации:

• выявление признаков проблемы;

• постановка проблемы требует ясности, четкости, краткости формулировки;

• различные способы действия;

• альтернативы и их обоснование;

• анализ положительных и отрицательных решений;

• первоначальные цели и реальность ее воплощения.

Результативность используемого метода увеличивается благодаря аналитической работе студентов, когда они могут узнать и сравнить несколько вариантов решения одной проблемы. Такой пример помогает расширению индивидуального опыта анализа и решения проблемы каждым студентом.

По теме «Экологическое право».

Дискуссия.

Для беседы преподавателем задается тема дискуссии: «Объекты охраны окружающей природной среды».