CОДЕРЖАНИЕ 7 страница

7. Секретная переписка Рузвельта и Черчилля в период войны. М., 1995.

8. СССР и германский вопрос. 1941—1949: Документы из архива внешней политики РФ: В 2 т. М., 1996. Т. 1: 22 июня 1941 — 9 мая 1945 гг.

9. Тегеран — Ялта — Потсдам: Сб. документов. М.,1970.

10. Типпельскирх К. и др. Итоги второй мировой войны. М., 1998.

11. Хрестоматия по истории СССР. 1917—1945. М., 1991.

12. Хрестоматия по Отечественной истории. 1914—1945. М., 1996.

13. Черчилль У. Вторая мировая война. Ростов н/Д, 1997.

14. Эйзенхауэр Д. Крестовый поход в Европу. М., 1980.

Исследования

1. Безыменский Л. Тайный фронт против второго фронта. М., 1987.

2. Борисов А. Ю. Уроки второго фронта, или могла ли Европа разделить судьбу Хиросимы и Нагасаки? М., 1989.

3. Брукс Л. За кулисами японской капитуляции. М., 1971.

4. Волкогонов Д. А. Сталин: В 2 т. М., 1999.

5. Вспоминая войну: советско-американский диалог. М., 1990.

6. Загладин Н. В. История успехов и неудач советской дипломатии. М., 1990.

7. Земсков И. Н. Дипломатическая история второго фронта в Европе. М., 1982.

8. История дипломатии. Т. 4. М., 1978.

9. Исраэлян В. А. Антигитлеровская коалиция. 1941—1945. М., 1964.

10. Исраэлян В. А. Дипломатия в годы войны (1941—1945). М., 1985.

11. Наринский М. М., Филитов А. М. Советская внешняя политика в период второй мировой войны. М., 1999.

12. О прошлом во имя будущего. Вторая мировая война: причины, итоги, уроки. М., 1995.

13. Орлов А. С. Союз ради общей победы (создание антигитлеровской коалиции). М., 1990.

14. Полторак А. И. Нюрнбергский эпилог. М., 1983.

15. Поцелуев В. А. Внешняя политика СССР в канун и в годы Великой Отечественной войны. М., 1985.

16. Сиполс В. Великая победа и дипломатия. 1941—1945. М., 2000.

17. Смирнов Л. Н., Зайцев Е. Б. Суд в Токио. М., 1968.

18. Союзники в войне: 1941—1945. М., 1995.

19. Супрун М. Н. Ленд-лиз и северный конвой. 1941—1945. М., 1997.

Тема 19

СССР в первом послевоенном десятилетии

В годы второй мировой войны ни одна страна не имела таких потерь, как Советский Союз. Война унесла жизни 27 млн советских граждан, что составляло примерно 40 % всех людских потерь во Второй мировой войне. В руины были превращены 1710 городов и поселков, свыше 70 тыс. сел и деревень. Было уничтожено 30 % национального богатства Советского Союза. В целом наши потери оцениваются в 2562 млрд руб.

Процесс восстановления и развития промышленности, транспорта и других отраслей проходил ценой сверхнапряжения и концентрации ограниченных ресурсов. Общий объем капиталовложений составлял 250,3 млрд руб. На промышленность выделялось 157,7 млрд, на сельское хозяйство 19,9 млрд руб. В результате довоенный уровень производства в промышленности был достигнут в 1948 г.

Гораздо более сложным оставалось положение в сельском хозяйстве. По размерам посевных площадей страна оказалась на уровне 1913 г. Валовая продукция сельского хозяйства в 1945 г. составляла 60 % от уровня 1940 г. Особенно ощутимы были людские потери в годы войны. Трудности восстановительного периода были усилены засухой 1946 г. Урожай зерновых в 1949—1953 гг. в среднем составлял 81 млн т. — меньше, чем в 1940 г.

Производство мяса едва превысило показатели дореволюционных лет.

Рассматривая процессы, которые происходили в СССР в этот период, следует иметь в виду, что советская экономика после разрушительной войны была слаба, а нужно было решать сложные проблемы: накормить и одеть людей, поднять культуру и науку, осуществить обширные структурные сдвиги в технологии, организации и управлении производством, укрепить оборону страны за счет новейших видов вооружения.

Необходимо подчеркнуть при этом, что все вопросы жизни страны приходилось решать в очень непростой внутриполитической обстановке. Находясь на вершине славы, Сталин оставался подозрительным и мнительным человеком, готовым к постоянным интригам среди своих приближенных. Не было ни одной области жизни, которой бы не коснулся сталинизм. Это касалось не только политики и литературы, но и философии, языкознания, политической экономии, биологии и других областей человеческих знаний и деятельности.

Сложными, драматичными, а порой и кризисными были и международные отношения во второй половине 40-х — начале 50-х гг., и ви­на за это падает не только на США и блок НАТО, но и на сталинское руководство и его союзников.

План 1-го занятия

1. Проблемы, вызванные переходом к мирному строительству.

2. Особенности общественно-политического развития страны.

3. Восстановление народного хозяйства.

4. Альтернативы развития советского общества после марта 1953 г.

5. СССР в системе послевоенных международных отношений.

темы рефератов

1. Труд и быт советского колхозника.

2. Преобразования на территориях, вошедших в Советский Союз накануне и после войны.

3. Образование мировой социалистической системы.

4. “Холодная” война.

Источники

1. Байбаков Н. К. Сорок лет в правительстве. М., 1993.

2. Громыко А. А. Памятное: В 2 кн. М., 1988.

3. История Отечества в документах. В 4 ч. Ч. 4. М., 1995.

4. Каганович Л. Памятные записки. М., 1996.

5. Российская деревня после войны (июнь 1945 — март 1953 гг.). Сб. документов. М., 1991.

6. СССР и германский вопрос. 1941—1949. Документы из архива внешней политики РФ: В 2 т. М., 1996. Т. 2.

7. Хрестоматия по Отечественной истории. 1946—1995 / Под ред. А. Ф. Ки­селева, Э. М. Щагина. М., 1996.

8. Хрестоматия по новейшей истории Отечества. М., 1998.

9. Хрущев Н. Л. Воспоминания. Избранные фрагменты. М., 1997.

10. Шепилов Д. Т. Воспоминания // Вопросы истории. 1998. № 3—12.

Исследования

1. Архивы раскрывают тайны… Международные вопросы: события и люди. М., 1991.

2. Берия: конец карьеры. М., 1991.

3. Бугай И. Ф. Л. Берия — И. Сталину “Согласно вашему указанию”. М., 1995.

4. Вербицкая О. М. Российское крестьянство: от Сталина к Хрущеву. Середина 40-х — начало 60-х годов. М., 1992.

5. Волкогонов Д. А. Сталин: В 2 т. М., 1999.

6. Гибцанский Л. Я. Коминформ в действии. 1947—1948 // Новая и новейшая история. 1996. № 1.

7. Гордон Л. А., Клопов Э. В. Что это было? М., 1989.

8. Григорьева Л. Е. Деятельность СССР в Организации Объединенных Наций. М., 1990.

9. Джилас М. Лицо тоталитаризма. М., 1992.

10. Зубкова Е. Ю. Общество и реформы. 1945—1964. М., 1993.

11. Иванова Г. М. Гулаг в системе тоталитарного государства. М., 1997.

12. Кауль Т. Н. От Сталина до Горбачева и далее. М., 1992.

13. Киселев Г. А. Трагедия общества и человека. Политика осмысления опыта советской истории. М., 1991.

14. Кнышевский П. Н. Добыча: Тайна германских репараций. М., 1994.

15. Костырченко Г. В плену у красного фараона. Политические преследования евреев в СССР в последнее сталинское десятилетие. М., 1994.

16. Ленинградское дело. Л., 1990.

17. Медведев Р. А. Они окружали Сталина. М., 1990.

18. Они не молчали. О сопротивлении в годы культа личности Сталина. М., 1991.

19. Опенкин Л. А. Оттепель: как это было? (1953—1955). М., 1991.

20. Осмыслить культ Сталина. М., 1989.

21. Открывая новые страницы. М., 1989.

22. Поляк Г. Б. Послевоенное восстановление народного хозяйства. М., 1986.

23. Реабилитация и политические процессы 30—50-х гг. М., 1991.

24. Семиряга М. И. Как мы управляли Германией. Политика и жизнь. М., 1995.

25. Симонов Н. С. История военно-промышленного комплекса СССР. 20—50-е годы. М., 1996.

26. СССР и “холодная война” / Под ред. В. С. Лельчука и Е. И. Пивовара. М., 1995.

27. Стецовский Ю. История советских репрессий. М., 1997.

28. У истоков социалистического содружества: СССР и восточноевропейские страны в 1944—1949 гг. / Отв. ред. Л. Я. Гибцанский. М., 1995.

29. Ханин Г. И. Динамика экономического развития СССР. Новосибирск, 1991.

План 2-го занятия

1. Основные задачи культуры в условиях войны. Перестройка системы управления культурной политикой.

2. Потери советской культуры за 1941—1945 гг. Проблемы возвращения культурного достояния народа.

3. Литература и искусство в борьбе с врагом.

4. Идеологизация общественной жизни в 1945—1953 гг. Постановления ЦК ВКП(б) по проблемам развития литературы и искусства.

5. Достижения советской науки и техники в 1941—1945 гг. “Научные дискуссии” в конце 40-х — начале 50-х гг.

темы рефератов

1. “Летопись военных лет” в советском кинематографе.

2. Военная тема в литературе и изобразительном искусстве.

3. Жизнь и судьба (творческие биографии А. Ахматовой, А. Фадеева, Б. Пастернака и др.).

4. Послевоенная волна репрессий среди творческой интеллигенции (кампания борьбы с “космополитизмом”, формализмом; государственный антисемитизм).

Источники

1. Вяртанне: Дакументы і архіўныя матэрыялы. Мн., 1992.

2. История Отечества в документах: В 4 ч. Ч. 3, 4. М., 1995.

3. Культурная жизнь в СССР. 1941—1950 гг. Хроника. М., 1977.

4. Фадеев А. За тридцать лет. М., 1959.

5. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней / Сост. А. С. Орлов, В. А. Георгиев. Гл. 24: Советское государство в послевоенные годы (1945—1952 гг.). М., 1999.

6. Россия, которую мы не знали. 1939—1993: Хрестоматия по истории для школ и вузов. Гл. 6: Ожидание. Челябинск, 1996.

Исследования

1. Аксенов Ю. С. Послевоенный сталинизм: удар по интеллигенции // Кентавр. 1991. № 10—12.

2. Зинич М. С. Деятельность оперативного штаба А. Розенберга по вывозу культурных ценностей из СССР // Отечественная история. 1999. № 4.

3. Зайцев Е. В. Художественная летопись Великой Отечественной. М., 1986.

4. Зубкова Е. Ю. Общественная атмосфера после войны // Свободная мысль. 1992. № 6—9.

5. Исаева К. М. История советского киноискусства в послевоенное десятилетие. М., 1992.

6. Костирченко Г. В. Кампания по борьбе с космополитами в СССР // Вопросы истории. 1994. № 8.

7. Максакова Л. Н. Культура Советской России в годы Великой Отечественной войны. М., 1977.

8. Репрессированная наука. М., 1991.

Тема 20

Советское общество в конце 50-х — начале 60-х гг. Попытки реформирования “государственного социализма”

После смерти И. В. Сталина в борьбе за власть победу одержал Н. С. Хрущев, которого поддержала партийно-государственная и военная номенклатура. Новый советский лидер стал проводить политику “управляемой десталинизации”, кульминацией которой стал XX съезд КПСС (февраль 1956 г.). Политическая атмосфера в стране была полна противоречий: с одной стороны — реабилитация жертв репрессий 30—40-х гг., демонтаж ГУЛАГа и реорганизация органов госбезопасности, либерализация духовной жизни и расширение прав союзных республик, а с другой — частичное отступление от провозглашенного курса, меры по ограничению критики системы, “развернутое строительство коммунизма”.

Экономика СССР развивалась под знаком реформирования “государственного социализма”. В 1953—1958 гг. началось оздоровление аграрного сектора: совершенствование ценовой и налоговой политики, упорядочение инфраструктуры сельскохозяйственного производства, реорганизация МТС, освоение целинных и залежных земель, огосударствление промысловой кооперации и т. д. В промышленности был осуществлен переход от отраслевого к территориальному принципу управления. Сверхконцентрация материальных средств позволила достичь значительности. Началось создание единого топливно-энерге­тического комплекса страны. Качественные изменения произошли в оснащении Вооруженных Сил СССР. Бесспорны успехи СССР в освоении космоса.

Крупным успехом внутренней политики стали преобразования в социальной сфере (закон о пенсиях, рост зарплаты, развитие индустриального домостроения, отмена всех видов платы за обучение и т. д.) и советском законодательстве (“Основы уголовного законодательства СССР и союзных республик”, декабрь 1958 г.).

На XX съезде КПСС были сформулированы концепции советской внешней политики: о необходимости мирного сосуществования государств с различным общественным строем и признание многовариантности путей построения социализма. Отношения с “соцлагерем” балансировались от достижений (нормализация отношений с Югославией, 1955 г.; создание Организации Варшавского Договора, 1955 г.; координация хозяйственных планов государств — членов СЭВ) до провалов (кризис мирового коммунистического движения и массовый выход из компартий, антикоммунистические выступления в Польше и Венгрии, конфликт с Китаем и Албанией). Диапазон отношений с развитыми капиталистическими странами был также довольно широк. С одной стороны, как успех советской дипломатии можно расценивать участие СССР в Женевской встрече лидеров ведущих государств мира (1955 г.), установление дипломатических отношений с ФРГ (1955 г.), возобновление советско-японских отношений (1956 г.), официальный визит Хрущева в США (1959 г.). Однако основные противоречия (германский вопрос, отношения со странами “третьего мира”) не были решены, что привело к фактам конфронтации: Берлинский кризис 1961 г., Карибский кризис 1962 г. Результатом взаимодействия двух мировых систем, признаком улучшения отношений стал Договор о запрещении испытания атомного оружия в атмосфере, космосе и под водой (Москва, 1963 г.)

Духовная жизнь советского общества “хрущевского десятилетия” изобилует и надеждами, и разочарованиями. Государственная политика в области образования и науки не дала желаемых результатов; “оттепель” в литературе, публицистике, искусстве оказалась непродолжительной. Отношение населения к критике личности Сталина было неоднозначным. Непоследовательные противоречивые преобразования, несмотря на их незавершенность, помогли создать в обществе предпосылки для радикальных реформ 80—90-х гг.

План занятия

1. Внутрипартийная борьба во 2-й половине 50-х гг. Победа Н. С. Хру­щева.

2. Реформы в промышленности и сельском хозяйстве.

3. Социальная политика. Меры по улучшению жизни населения страны.

4. XX съезд КПСС о культе личности. Противоречия политики де­cталинизации.

5. Теория и практика советской внешней политики.

6. Государственная политика в области культуры, науки и образования.

темы рефератов

1. Личность в истории (Хрущев, Маленков, Берия и др.).

2. Империя “Гулаг”.

3. Качественные изменения в оснащении Вооруженных Сил СССР (межконтинентальные ядерные ракеты, атомные подводные лодки и др.).

4. Реабилитация жертв политических репрессий.

5. Советские ученые — лауреаты Нобелевских премий.

6. “Оттепель” в литературе и искусстве.

7. Официальный визит Н. С. Хрущева в США.

8. Обострение отношений СССР с Китаем и Албанией.

Источники

1. Громыко А. А. Памятное: В 2 кн. М., 1988.

2. Каганович Л. Памятные записи. М., 1996.

3. О культе личности и его последствиях. Доклад Первого секретаря ЦК КПСС Н. С. Хрущева XX съезду КПСС // Известия ЦК КПСС. 1989. № 3.

4. Чуковский К. Из дневника 1955—1969 // Знамя. 1992. № 12.

Исследования

1. Аксютин Ю. В., Волобуев О. В. XX съезд КПСС: новации и догмы. М., 1992.

2. Аксютин Ю. В. Пятый советский премьер (Маленков) // Россия. XXI. 1999. № 3.

3. Бурлацкий Ф. Вожди и советники. М., 1990.

4. Вербицкая О. М. Российское крестьянство. От Сталина к Хрущеву. М., 1991.

5. Восленский М. С. Номенклатура. Господствующий класс Советского Союза. М., 1991.

6. Виленский С. С. Сопротивление в ГУЛАГе. М., 1992.

7. Двадцатый съезд КПСС и историческая реальность. М., 1991.

8. Загладин Н. В. История успехов и неудач советской дипломатии. М., 1990.

9. Кокурин А., Петров Н. ГУЛАГ: структура и кадры // Свободная мысль. 1999. № 8—11.

10. Медведев Р. А. Хрущев. Политическая биография. М., 1986.

11. Лейбович О. Реформа и модернизация в 1953—1964 гг. Пермь, 1993.

12. Реабилитация: Политические процессы 30—50-х годов. М., 1991.

13. Рощин А. А. Годы обновления, надежд и разочарований (1953—1959) // Новая и новейшая история. 1988. № 5.

14. Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал / Под ред. Ю. М. Афанасьева, 1997.

15. Советская внешняя политика в ретроспективе (1917—1992) / Под ред. А. О. Чубарьяна. М., 1996.

Тема 21

СССР в условиях углубления системного кризиса (середина 60-х — середина 80-х гг.)

В истории СССР 60—80-е гг. ознаменованы углублением экономического, политического, духовного кризиса, который приобрел системный характер. При изучении темы целесообразно проанализировать усилия партийно-государственной власти по стабилизации положения в стране. В этих целях следует обратить внимание на задачи и методы осуществления хозяйственной реформы 1965 г., которая была сориентирована на материальную заинтересованность производителей в результатах и качестве труда. Необходимо владеть информацией о достижениях (итоги восьмой пятилетки) и причинах свертывания данной реформы, осмыслить явление “директивная экономика”, иметь представление об основных тенденциях экономического развития страны в 70-е — первой половине 80-х гг.

Дальнейшее изучение темы требует осмысления причин возрождения неосталинизма в СССР, сущности “доктрины Брежнева” (определение западных советологов), анализа механизма усиления власти номенклатуры. Рекомендуется дать оценку решениям XXIII съезда КПСС, который в современных исследованиях назван “съездом реванша”, основным положениям Конституции СССР 1977 г., концепции “развитого социализма”.

При анализе уровня жизни населения страны проанализировать социальные программы правительства (жилищную, в сфере медицинского образования, пенсионного обслуживания, охраны труда и социального обеспечения), выявить причины дальнейшего социально-имуществен­ного расслоения общества и коррумпированности представителей высших эшелонов власти. Следует также обратить внимание на причины обострения международной ситуации, оценить последствия гонки вооружения для СССР.

На втором занятии проанализировать конкретные шаги правительства по реформированию системы образования, определить приоритетные направления развития науки, овладеть информацией о наиболее значительных достижениях в этой сфере. Следует иметь в виду, что в художественной культуре 70-х — начала 80-х гг. существовали параллельно официальное и неформальное искусство и литература. Необходимо располагать сведениями о наиболее ярких представителях этих культур. Анализ духовной жизни общества предполагает также изучение вопросов, связанных с формированием диссидентского движения в СССР и эмиграцией известных представителей науки и культуры.

План 1-го занятия

1. От политики реформ — к экономике застоя. Причины неудач хозяйственных реформ 1965 г. Основные итоги экономического развития СССР к середине 80-х гг.

2. Политический курс на стабильность развития страны. Основные критерии общества “развитого социализма”.

3. Уровень жизни населения СССР. Социальные программы правительства.

4. Внешнеполитическая стратегия партийно-государственной власти: от международной разрядки — к новой гонке вооружения.

темы рефератов

1. Продовольственная проблема в СССР и пути ее решения.

2. Феномен советской теневой экономики.

3. Сравнительный анализ уровня жизни населения СССР и ведущих индустриальных стран мира.

4. Афганистан — кульминация второй “холодной войны”.

5. Политический портрет Л. Брежнева (Ю. Андропова, К. Черненко, М. Суслова и других).

Источники

1. Арбатов Г. А. Затянувшееся выздоровление. 1953—1985: Воспоминания. М., 1991.

2. Л. И. Брежнев: Материалы к биографии / Сост. Ю. В. Аксютин. М., 1991.

3. Гришин В. В. От Хрущева до Горбачева: Мемуары. М., 1996.

4. История Отечества в документах: В 4 ч. Ч. 4. М., 1995.

5. Как принималось решение. Афганистан: уроки и выводы // Военно-исто­рический журнал. 1991. № 1.

6. Россия, которую мы не знали. 1939—1993. Хрестоматия по истории для школ и вузов. Раздел II. Нарастание кризиса советского общества (1946—1985 гг.) Челябинск, 1995.

7. Хрестоматия по Отечественной истории. 1946—1995 гг. М., 1996.

8. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней / Сост. А. С. Орлов, В. А. Георгиев и др. М., 1999.

Исследования

1. Вайль П., Генис А. 60-е. Мир советского человека. М., 1998.

2. Восленский М. С. Номенклатура. Господствующий класс Советского Союза. М., 1991.

3. Зубкова Е. Ю. От 60-х к 70-м: Власть, общество, человек // История Отечества: Люди, идеи, решения. М., 1997.

4. Кречмар Д. Политика и культура при Брежневе, Андропове и Черненко. 1970—1985 гг. М., 1997.

5. Разуваева Н. Н. Противоречия и трудности социально-экономического развития СССР в 1961—1985 гг. // Страницы истории советского общества. Факты, проблемы, люди. М., 1989.

6. Симанович Ч. Э. Советская деревня в 50—80 годы // Вопросы истории. 1988. № 2.

7. Шубин А. Истоки перестройки. 1978—1984: В 2 т. М., 1997.

8. Яблоков А. Пробуждение от экологической спячки // Родина. № 4. 1990.

План 2-го занятия

1. Достижения и проблемы развития советской науки в условиях НТР.

2. Политика реформы системы образования в 70—80-е гг.

3. Художественная культура в условиях нарастания системного кризиса. Официальное искусство и андеграунд.

4. Диссидентское движение в СССР.

5. Эмиграция из СССР представителей творческой и научной интеллигенции в середине 60-х — начале 80-х гг.

темы рефератов

1. Советские лауреаты Нобелевской премии (академики П. Л. Ка­пица, Л. Д. Ландау, И. Е. Тамм и другие).

2. Неизвестные шедевры советской культуры 60—80-х гг. Творчество кинорежиссера А. Тарковского.

3. Педагоги-новаторы в поисках модели школы будущего (Шаталов, Амонашвили, Ильин, Щетинин и др.).

4. “Авторская песня” и ее исполнители (В. Высоцкий, Б. Окуджава, А. Галич).

Источники

1. Капица П. Л. Письма о науке. М., 1988.

2. Капица П. Л. и Андропов Ю. В. Об инакомыслии // Коммунист. 1991. № 7.

3. Кремлевский самосуд: Секретные документы Политбюро о писателе Солженицыне А. И. М., 1994.

4. Народное образование в СССР: Сб. документов / Под ред. М. А. Прокофьева. М., 1985.

5. Сахаров А. Д. Тревога и надежда: 2-е изд. М., 1990.

6. Хрестоматия по Отечественной истории. 1946—1995 гг. Гл. 5: Отечественная наука и культура. М., 1996.

Исследования

1. Алексеева Л. М. История инакомыслия в СССР. М., 1993.

2. Лукин Ю. Ф. Из истории сопротивления тоталитаризму в СССР. М., 1992.

3. Неизвестный Э. “ Катакомбная культура” и власть // Вопросы философии. 1991. № 10.

4. По страницам самиздата. М., 1990.

5. Российская эмиграция: вчера, сегодня, завтра // Кентавр. № 5. 1994.

6. Смелянский А. Предлагаемые обстоятельства. Из жизни театра второй половины XX века. М., 1999.

7. Тоталитаризм и культура // Вопросы литературы. Вып. 1. 1992.

8. Чалмаев В. А. Александр Солженицын: Жизнь и творчество. М., 1994.

Тема 22

ПЕРЕСТРОЙКА В СССР КАК СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ И ПОПЫТКА ВНУТРИСИСТЕМНОЙ РЕФОРМАЦИИ (1985—1991)

К середине 80-х гг. в советском обществе назрел глубокий кризис системы. Все сильнее проявлялись негативные факторы планово-рас­порядительной экономики. Деградация и коррумпированность власти дискредитировали всю систему. Социальная неудовлетворенность породила тревожную ситуацию в духовно-нравственной сфере. Перед партийно-бюрократической элитой реально встала задача сохранения своей власти.

Начало более глубокого реформирования общества связано с именем М. С. Горбачева, ставшего в марте 1985 г. новым генеральным секретарем. Вначале он провозгласил курс на ускорение социально-экономического развития, но, когда стало ясно, что для “ускорения” объективных условий нет, в январе 1987 г. выдвинул концепцию перестройки. Она включала семь знаменитых лозунгов: еще раз повторенная идея ускорения; опора на творчество масс; внедрение экономических методов управления; поворот к науке; приоритет социальной сферы; очищение социалистической морали; придание социализму самых современных форм общественной организации.

Важнейшим инструментом преобразований стала объявленная сверху гласность, которая по замыслу властей должна была помочь обществу осознать глубину кризиса и выработать пути его преодоления. Пресса и телевидение вскрывали факты злоупотребления властью, поднимали проблемы экологии, но, прежде всего, сосредоточивали критику на партаппарате. Однако уже через два года перестроечной эйфории стало ясно, что реформы не идут и практических сдвигов нет. Более того, необдуманные акции первых лет уже привели к негативным последствиям. Антиалкогольная кампания (начата в мае 1985 г.) нанесла серьезный урон финансам страны; Чернобыльская катастрофа (26 апреля 1986 г.) сильно ударила по авторитету власти; ничего не получалось с объявленной демократизацией общества, и особенно самой партии.

В октябре 1987 г. один из высших партийных иерархов, первый секретарь Московского горкома партии Б. Н. Ельцин, неожиданно выступил с критикой хода перестройки. Противостояние радикал-рефор­маторских и консервативных сил становилось все отчетливей. Их непримиримость была связана с разным пониманием целей реформирования. Открытая схватка между ними вылилась в нашумевшую статью Н. Андреевой “Не могу поступаться принципами” (Советская Россия. 1988. 13 марта) и резкую отповедь в “Правде”. Реформаторы-антисталинисты одержали убедительную победу. Такой итог ознаменовал следующий этап критики истории советского общества. Она была распространена на Ленина и ленинизм, что ошеломило массовое сознание и облегчило распространение новых либеральных идей. На XIX партконференции (лето 1988 г.) была намечена глубокая реформа политической системы на основе отказа партии от своей управленческой функции и передачи реальной государственной власти Советам.

Глобальные изменения в организации государственной власти в стране произошли в конце 1988 г., когда Верховный Совет изменил избирательную систему и принципы функционирования государственных органов в СССР. Был отменен выборный “блок коммунистов и беспартийных” с одним кандидатом на одно депутатское место. Выборы стали альтернативными и состязательными. На основе этих изменений весной 1989 г. были проведены выборы народных депутатов СССР, а весной 1990 г. — союзных республик и местных Советов. Однако, кроме этих выборов по территориальным округам на основе выдвижения были проведены выборы и от общественных организаций, поэтому большая часть руководящей номенклатуры попала в депутатский корпус, заняв одну треть его состава.

Между тем обстановка в стране обострялась. В 1988 г. произошли бурные события в Нагорном Карабахе, Сумгаите, в апреле 1989 г. — в Тбилиси. Внешне националистические, по сути они открыли сепаратистское движение окраинных республик. В условиях нарастающего кризиса власти осуществлялась политическая реформа — съезд народных депутатов утвердился как высший орган власти, а Верховный Совет стал постоянно действующим органом с многочисленными функциями.

I съезд народных депутатов СССР проходил в мае — июне 1989 г. и стал по своему эмоциональному воздействию событием национального масштаба. Радикально-демократическое меньшинство съезда образовало межрегиональную депутатскую группу (А. Д. Сахаров, Б. Н. Ельцин, Г. X. Попов и др.) — первую организацию парламентской оппозиции. КПСС отстояла на съезде ст. 6 Конституции 1977 г. и сохранила монополию на власть. М. С. Горбачев стал Председателем Верховного Совета СССР, сохранив пост генсека. Но реальная власть постепенно уходила из рук партаппарата, единая КПСС фактически стала раскалываться на отдельные фракции. В марте 1990 г. на III съезде народных депутатов СССР была отменена ст. 6 Конституции о “руководящей и направляющей роли КПСС”, что означало распад всей политической системы. Горбачев добился на съезде избрания себя на пост Президента СССР (за него проголосовало менее 60 % депутатов). В середине 1990 г. прошли XXVIII съезд КПСС и I съезд КП России. Они не смогли выработать стратегию выхода из кризиса, престиж партии падал, начался массовый выход из нее. 1989 г. оказался годом, когда первоначальные перестроечные идеи в общественно-политическом развитии были исчерпаны.