Формируемые компетенции. ПК 5.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности

ПК 5.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.

ПК 5.2. Соблюдать принципы профессиональной этики.

ПК 5.3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.

ПК 5.4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.

ПК 5.5. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 5.6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.

ПК 5.7. Обеспечивать инфекционную безопасность.

ПК 5.8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.

ПК 5.9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.

ПК 5.10. Владеть основами гигиенического питания.

ПК 5.11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.

ПК 5. 12. Осуществлять сестринский процесс

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата
ПК 5.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности	осознанно выбирает определенный уровень и тип общения; использует различные каналы общения, и выбирать необходимый канал для эффективного общения; определяет и анализирует факторы, способствующие или препятствующие эффективному устному или письменному общению; умеет выбирать уровень и тип и канал общения; определяет факторы, способствующие или препятствующие эффективному устному или письменному общению; демонстрирует технику вербального и невербального общения;
ПК 5.2. Соблюдать принципы профессиональной	соблюдает морально-этических нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения; демонстрирует понимание значимости сестринского дела в истории России и концепции философии сестринского дела; демонстрирует готовность и способность к социальному взаимодействию с обществом, коллективом, семьёй, партнёрами; к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности, к социальной мобильности в профессиональной деятельности.
ПК 5.3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому	собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию; демонстрирует умение провести личную гигиену и профилактику пролежней у тяжелобольного пациента; демонстрирует умение накормить тяжелобольного пациента. заполняет необходимую документацию;
ПК 5.4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода	оценивает потребности пациента в обучении; демонстрирует умение оценивать исходный уровень знаний, умений пациента и \или его родственников; демонстрирует умение мотивировать пациента к обучению; демонстрирует умение составить индивидуальный план обучения; демонстрирует умение определить содержание обучения; демонстрирует умение оценить эффективность обучения.
ПК 5.5. Оформлять медицинскую документацию	оформляет медицинскую документацию установленного образца
ПК 5.6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий	умеет принимать пациента в стационар, заполнить необходимую документацию; демонстрирует умение оценить функциональное состояние пациента; демонстрирует умение проводить простейшую физиотерапию, оксигенотерапию; демонстрирует умение поставить газоотводную трубку и различные виды клизм; демонстрирует умение катетеризировать мочевой пузырь мягким катетером. Ввести постоянный мочевой катетер и ухаживать за ним; демонстрирует умение промыть желудок по назначению врача; демонстрирует умение осуществления медикаментозного лечения пациентов по назначению врача, соблюдение правил хранения и использования лекарственных средств; демонстрирует умение осуществления подготовки пациента к лабораторным методам исследования; демонстрирует умение осуществления подготовки пациента к инструментальным методам исследования; демонстрирует умение проведения сердечно-легочной реанимации; демонстрирует умение оказания сестринской помощи при потере, смерти, горе; проведение посмертного сестринского ухода;
ПК 5.7. Обеспечивать инфекционную безопасность.	проведение текущей и генеральной уборки помещений с использованием различных дезинфицирующих средств; аргументированные выбор и применение методов и способов профилактики внутрибольничной инфекции.
ПК 5.8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.	демонстрирует умение применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики; демонстрирует умение выполнение требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала определяет факторы, влияющих на безопасность пациента и персонала; применяет в профессиональной деятельности знаний основ эргономики
ПК 5.9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.	знает принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения составляет памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, по вопросам физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;
ПК 5.10. Владеть основами гигиенического питания.	обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ
ПК 5.11 Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.	обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому; использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного
ПК 5.12 Осуществлять сестринский процесс	Обеспечивает осуществление этапов сестринского процесса Документирует этапы сестринского процесса

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 8 Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности.