ПРАКТИКУМ. Таблица «Ведомость успеваемости студентов»

Таблица «Ведомость успеваемости студентов»

Рассмотрим расчет для первого студента. Для остальных студентов формулы копируются с помощью Автозаполнения.

1. Ячейка G5 (средний балл студента) содержит формулу: =СРЗНАЧ(C5:F5), где C5:F5 – диапазон ячеек, содержащий оценки для первого студента.

2. Ячейка H5 (проверяем является ли студент отличником) содержит формулу: =ЕСЛИ(G5=5;"отличник";" "). Если у студента сессия сдана на все пятерки, то его средний балл равен пяти.

3. Ячейка I5 (проверяем является ли студент хорошистом) содержит формулу: =ЕСЛИ(МИН(C5:F5)=4;"хорошист";" "). Если у студента сессия сдана без троек, то его минимальная оценка – четверка. Аналогично рассчитываются ячейки G5 и К5.

4. Ячейка H9 (вычисляем число отличников) содержит формулу: =СЧЕТЕСЛИ(Н5:Н8;«отличник»)

Аналогично рассчитываются ячейки I8:К8.

5. Ячейка Р5 (стипендия) содержит формулу:

=ЕСЛИ(G5=5;$D$11+0,5*$D$11;

ЕСЛИ(СЧЁТЕСЛИ(C5:F5;4)=1;$D$11+0,25*$D$11;

ЕСЛИ(МИН(C5:F5)=4;$D$11;0)))

Ячейка D11 содержит значение стипендии.

6. Условное форматирование

Выделите ячейку В5 (ФИО первого студента) ® выполните Формат ® Условное форматирование ® сформируйте условия следующим образом:

Обратите внимание, формула также начинается со знака «=»

® нажмите кнопку А также >> ® в появившемся окне сформируйте условия следующим образом:

® нажмите кнопку ОК ® выделите все ФИО студентов® выполните Формат ® Условное форматирование ® поменяйте ссылки ячеек с абсолютных на относительные® нажмите кнопку ОК.

Для удаления условного форматирования выполните Правка ® Очистить ® Форматы.

Таблица «Расчетно-платежная ведомость»

Добавьте два новых столбца I – «Число оставленных детей», J – Алименты. Формула для первого работника имеет вид:

=ЕСЛИ(I5=0;0;ЕСЛИ(I5=1;0,25*(D5-H5);

ЕСЛИ(I5=2;0,33*(D5-H5);(D5-H5)*0,5))),

где I5 – число детей, на которых выплачиваются алименты; D5 – оклад работника, Н5 – величина подоходного налога работника.

Таблица «Прием на работу»

1. Для приема на работу нового сотрудника требуется одновременное выполнение некоторых условий (стаж, образование и т.д.). Для формирования логического выражения функции ЕСЛИ используем функцию И, которая дает результат ИСТИНА, если все ее аргументы имеют значение ИСТИНА, т.е. если будут выполнены все условия. Так как знание языка и образование предполагает выбор (одно из двух, например, английский или немецкий), то применим функцию ИЛИ, которая дает результат ИСТИНА, если хотя бы один из аргументов имеет значение ИСТИНА и результат ЛОЖЬ, если все аргументы имеют значение ЛОЖЬ.

Формула для первого претендента на получение работы будет иметь вид:

=ЕСЛИ(И(C4>=25;C4<=40;

ИЛИ(D4="английский";D4="немецкий");

ИЛИ(E4="ВГУ";E4="МГИМО");F4="МО";G4>=3;H4="да");

"принять";"отказать")

где С4 – ячейка, содержащая возраст первого претендента; D4 – знание иностранного языка; Е4 – образование; F4 – специальность; G4 – стаж работы; Н4 – владение компьютером.

2. Для оформления таблицы можно использовать Автоформат, для этого выполните: Формат ® Автоформат ® выберите оформление таблицы, нажмите кнопку ОК.

ПРАКТИКУМ

по «Статистике»

для студентов экономических специальностей заочной формы обучения

г. Тихвин

2011

Одобрено на заседании кафедры «Экономика и менеджмент», протокол №__ от__марта 2011 г.

доц., Мишина О.В., к.э.н., доц. Звягина Е.М. Практикум по «Статистике» для студентов экономических специальностей заочной формы обучения – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2011. - 62с.

Настоящий практикум разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к уровню подготовки выпускников экономических специальностей и Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации.

Практикум предназначен для проведения аудиторных практических занятий по темам первого раздела рабочей программы «Общая теория статистики».

Целью данного практикума предполагается оказание помощи студентам в решении задач разной степени сложности под руководством преподавателя, обсуждение сложных и спорных вопросов темы, рассмотрение вариантов в ходе самостоятельного решения типичных задач, требующих не только освоения учебного материала, но и творческого мышления, изобретательности.

Каждая тема содержит теоретические вопросы для обсуждения на аудиторных занятиях, перечень заданий в виде задач и тестов, вопросы для самостоятельного изучения студентами. Практикум по «Статистики» (раздел «общая теория статистики») поможет студентам систематизировать полученные знания в процессе изучения дисциплины и приобрести практические навыки, необходимые для выполнения профессиональных обязанностей экономиста.

Рецензент: к.э.н., доц., зав. каф. «Э и М» филиала СПбГУСЭ Левитина И.Ю.

Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики

2011 г.

Оглавление

Тема 1.Статистическое наблюдение. 4

Тема 2.Абсолютные, относительные и средние величины.. 11

Тема 3.Графический способ изображения статистических данных. 19

Тема 4. Показатели вариации и анализ частотных распределений. 24

Тема 5. Выборочный метод наблюдения. 28

Тема 6. Ряды динамики. 32

Тема 7. Экономические индексы.. 37

Перечень вопросов для подготовки к зачету. 42

Перечень вопросов для подготовки к экзамену. 46

Список литературы.. 50

Приложения. 52

Тема 1.Статистическое наблюдение.
Сводка и группировка статистических материалов.

Вопросы для изучения:

1. Предмет и методы статистики.

2. Формирование информационной базы статистического исследования.

3. Виды статистического наблюдения и их особенности.

4. Виды и задачи группировок.

5. Графическое представление статистических данных.

Статистика как отрасль знаний изучает с количественной стороны качественное содержание массовых явлений в социальной жизни общества и в экономике.

Предметом исследования статистики являются массовые явления социально-экономической жизни; она изучает количественную сторону явлений в неразрывной связи с их качественным содержанием в конкретных условиях места и времени.

Статистический показатель - это количественная оценка свойств изучаемого явления.

Методы сводки и группировки – это проверка собранных данных; группировка, т.е. систематизация, подсчет итоговых данных, представление материала в виде графиков, таблиц, диаграмм.