Упражнение 1. Определите вид умозаключения и сделайте заключение

Определите вид умозаключения и сделайте заключение. Постройте схему умозаключения.

1. Если дрова березовые, то они дают много тепла. Эти дрова дают много тепла.

2. Если число делятся на 2 и на 3, то оно делится и на 6. Данное число делится на 6.

3. Если слово стоит в начале предложения, то оно пишется с большой буквы. Данное слово не пишется с большой буквы.

4. Если туман не рассеется, то вылет будет задержан. Вылет не задержан.

5. Если Н. занимался клеветой, то он привлекается к уголовной ответственности. Н. привлекается к уголовной ответственности.

6. Если вода нагревается, то она испаряется. Вода нагревается.

7. Линии бывают или прямые, или кривые, или ломаные. Данная линия не является ни кривой, ни ломаной.

8. По объему понятие может быть единичным, общим или пустым. Понятие «Зевс» является пустым.

9. Выдвинутая гипотеза доказывается или отвергается. Данная гипотеза доказана.

10. По количеству суждение может быть либо общим, либо частным. Суждение «КГУ – старейший вуз Поволжья» не является общим.

11. Рефлексы бывают условные и безусловные. Данный рефлекс является условным.

12. Реки бывают горные или равнинные. Эта река – горная.

13. Если какая-либо наука доставляет полезные факты или изучение ее упражняет мыслительные способности, то она заслуживает изучения. Геометрия или доставляет полезные факты, или ее изучение развивает мыслительные способности.

14. Если бы у меня были музыкальные способности, я поступил бы в консерваторию. Если бы у меня были коммерческие наклонности, я начал бы торговое дело. Но я не поступил в консерваторию и не начал торгового дела.

15. Чтобы попасть на этой неделе в Красноярск, надо приобрести билет на самолет или на поезд. Но достать болеет на самолет или на поезд не удалось.