Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Очно-заочной форм обучения



Номер занятия Наименование занятия Содержание практического занятия Форма контроля Кол-во часов
  семинар   Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека. Система управления как объект и предмет исследования. Фактологическое обеспечение исследования. опрос  
  семинар   Методологические основы в исследовании систем управления. Общенаучные методы в исследовании систем управления Методологические подходы к исследованию систем управления Опрос, доклады студентов. дискуссии  
  практическое занятие Проблема в методологии исследования систем управления. Структуризация проблемы и систематизация путей достижения целей. Опрос, выполнение практических заданий  
  практическое занятие Прогнозирование и планирование в исследовании систем управления. Организация и координирование процесса исследования систем управления Опрос, выполнение практических заданий  
  практическое занятие Логико-интуитивные методы исследования систем управления Опрос, выполнение практических заданий  
  практическое занятие Специфические методы исследования систем управления: эмпирические методы; формально-логические методы Опрос, выполнение практических заданий  
  практическое занятие Экономические методы исследования систем управления: методы финансового анализа и бюджетирования; бухгалтерского учета; аудит. Опрос, выполнение практических заданий  
  практическое занятие Диагностика и оценка эффективности исследования систем управления Опрос, выполнение практических заданий  
  практическое занятие Оценка эффективности исследования систем управления. Опрос, выполнение практических заданий  
  практическое занятие Оформление отчета об исследовании систем управления.   Опрос, выполнение практических заданий  
Итого по плану очного отделения  

Вопросы к зачету

1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека

Научные и практические исследования. Типология исследований и их характеристики. Исследования и их роль в совершенствовании систем управления. Основные черты и требования к современному менеджеру исследовательского типа.

2. Понятие системы, системы управления и исследования системы управления. Система управления в качестве объекта и предмета исследования. Основные виды объектов исследования систем управления. Понятие системы организационного управления.

3. Понятие факта и информации и их роль в исследовании. Фактология (отбор и анализ фактов) и научное обоснование явлений. Функции фактов в исследовании систем управления. Состав фактов. Критерии, с помощью которых оцениваются факты.

4. Общие положения методологии исследования систем управления. Принципы исследования. Классификация методов исследования. Содержание и принципы диалектического подхода к исследованию. Система принципов и методов исследования – практическая формула диалектического подхода.

5. Понятие, классификация и декомпозиция целей исследования. Процессуально-методологические схемы исследования систем управления.

6. Состав и использование методов эмпирического исследования: эксперимента, наблюдений, практического эксперимента (прямого, модельного, поискового, проверочного, статистического, нестатистического), прямого наблюдения, косвенного наблюдения.

7. Состав и использование методов теоретического (мыслительно-логические методы) исследования: дедукции, индукции, анализа, классификации и типологии, доказательства, постановки проблем (вопрос), полемики, мыслительного эксперимента, конструирования гипотез, оценок (метрологические), моделирования.

8. Процессный, ситуационный, функциональный, рефлексивный подходы к исследованию систем управления.

9. Системный подход в исследовании систем управления: сущность, принципы.

10. Проблема в методологии исследования систем управления. Подходы к классификации проблем. Понятие проблемной ситуации.

11. Проблема как предмет исследования. Состав и характеристика структурных элементов проблемы.

12. Исходная постановка (формулировка) проблем. Условия формирования целей и условий решения проблемы.

13. Этапы структуризации проблем. Систематизация путей достижения целей, оценка их значимости. Структурная формула цели. Порядок построения «дерева достижения целей» применительно к решению проблемы. Выявление и выбор альтернатив решения проблемы.

14. Концепция как объект и предмет исследования. Методы проектирования концепций. Использование методов дивергенции, трансформации и конвергенции при построении концепции.

15. Гипотеза и ее роль в исследовании систем управления. Структурная формула процесса исследования, в котором гипотеза является структурным элементом. Виды гипотез. Требования к гипотезам.

16. Разработка гипотез. К каким аспектам деятельности системы управления могут приниматься гипотезы?

17. Основные понятия и положения прогнозирования и планирования в процессе исследования систем управления. Разработка программы исследования. Принципы и порядок планирования исследования систем управления.

18. Формы организации исследования систем управления. Состав стадий и этапов процесса исследования систем управления. Состав и особенности работ на основных этапах исследования систем управления.

19. Организация и координация процесса исследования силами самой фирмы. Консультирование как форма организации исследования систем управления.

20. Основные положения логических методов исследования систем управления: сущность и категории логических методов. Область применения методов исследования.

21. Основные положения интуитивных методов исследования систем управления: сущность и категории методов. Область применения методов исследования.

22. Сущность экспертных методов исследования систем управления: метод «дерева целей». Метод SWOT-анализа. Матричный метод Бостонской консультативной группы. Методы творческих совещаний как метод синектики в исследовании управления. Практика применения данных методов исследования.

23. Сущность базовых эмпирических методов исследования систем управления: наблюдение; изучение первичной информации; сравнение; измерение; нормативный; эксперимент.

24. Сущность базовых формально-логических методов: методы системного анализа и синтеза; факторный и корреляционный анализ; функционально-стоимостной анализ; формализованные методы (параметрический метод; морфологический метод и его модификации; метод логического поиска; метод «букета проблем»; метод поиска новых решений.

25. Сущность базовых формально-логических методов: статистические методы анализа систем управления; синтез систем управления методами математического программирования; анализ и синтез систем управления с помощью математических теорий.

26. Исследование систем управления методами финансового анализа и бюджетирования. Информационное обеспечение применения данных методов исследования.

27. Исследование систем управления методами бухгалтерского учета. Информационное обеспечения использования данных методов исследования.

28. Аудит как метод исследования систем управления. Виды аудиторских проверок. Программа аудиторской проверки. Виды и содержание аудиторских заключений.

29. Основные понятия о диагностике систем управления. Определение приоритетности проблем и их причин. Методика диагностики систем управления, инструментарий диагностики, использование результатов диагностики.

30. Понятие эффективности исследования и основные факторы ее формирования, критерии и параметры эффективности. Виды и основные источники эффектов.

31. Формирование критериев выбора варианта решения. Оценка экономической эффективности исследования.

32. Общие положения по оформлению отчета. Структура и требования к содержанию отчета. Правила технического оформления отчета.

33. Исследования систем управления в курсовом и дипломном проектировании: содержание этапов проектирования.





Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 379 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...