Диагностический тест по русскому языку и культуре речи (к оглавлению)

1. Раздел языкознания, разрабатывающий и изучающий систему правил об употреблении букв в конкретных словоформах, – это…

а) графика;

б) орфография;

в) культура речи;

г) лексикология.

2. Раздел языкознания, изучающий знаки препинания и правила их употребления на письме, - это…

а) графика;

б) синтаксис;

в) пунктуация;

г) культура речи.

3. Согласно нормам русского литературного языка, ударение падает на третий слог в слове…

а) жа-лю-зи;

б) кра-си-ве-е;

в) на-ме-ре-ни-е;

г) си-мме-три-я.

4. Слово ВЕКОВОЙ нужно употре­бить вместо слова ВЕЧНЫЙ в предложении…

1) Долгими осенними вечерами хозяин не выходил из комнаты и в неизменном халате, с вечною трубкою в зубах сидел у окна.

2) Густые заросли кустарника чередовались с вечными дубовыми рощами и березовыми лесочками.

3) Среди вечных человеческих ценностей наиболее важной для него была честность.

4) В районах вечной мерзлоты дома строятся по спе­циальным проектам.

5. Значение «невежливый человек» имеет слово…

1) невежда

2) невежа

3) неряха

4) незнайка

6. Ошибка в образовании формы слова допущена в словосочетании…

1) после ранних заморозков

2) до двухсот метров

3) время движется

4) самый добрейший

7. Ошибка в образовании формы слова допущена в словосочетании…

1) килограмм апельсинов

2) больше шестьдесят человек

3) пара чулок

4) красивее всех

8. Буква Ё пишется в слове…

1) трущ…ба

2) чащ…ба

3) реш…тка

4) ш…рох

9. Буква Э пишется в слове…

1) пенсн…

2) котт…дж

3) р…квием

4) плен…р

10. Синтаксическая ошибка допущена в предложении…

1)Выдвижение кандидатуры Иванова на должность доцента было поддержано более чем тридцатью голосами.

2)Озеро Байкал всегда славилось своей необыкновенной прозрачностью, чистотой.

3)Благодаря разумного графика подготовки студенты успешно сдали экзамен по истории.

4)В газете «Сельские новости» были опубликованы метеосводки на ближайшую неделю.

11. Грамматически правильным продолжением предложения

Играя в шахматы, ………….

является фрагмент 1) у меня заболела голова.

2)мы развиваем логическое мышление.

3)незаметно пролетел вечер.

4)воспитывается воля и наблюдательность.

12. Ненужное со смысловой точки зрения (лишнее) слово употреблено в

в предложении…

1) Уже совсем рассвело и народ стал подниматься, когда я вернулся в свою комнату.

2) Я узнал, что зовут его Филиппом Кузьмичом и что он камердинер барина.

3) Стихает утомлённая земля, становится безветренно.

4) Вы совершенно верно определили главные лейтмотивы в операх

Римского-Корсакова.