Введение. В последние годы комплекс научных дисциплин, изучающих коммуникацию, получил интенсивное развитие и движется в сторону синтетической области научного знания –

Формат

Уч.-изд.л.

Тираж экз.

Изд. №

ГОУВПО КГУ имени Н.А. Некрасова

156961, г. Кострома, ул. 1 Мая, д. 14

Введение

В последние годы комплекс научных дисциплин, изучающих коммуникацию, получил интенсивное развитие и движется в сторону синтетической области научного знания – науки о коммуникации (коммуникативистики).

Теория коммуникации – одна из наиболее перспективных отраслей современного научного знания. Коммуникация – явление универсальное, ее содержание и формы попадают в поле зрения многих наук социально-гуманитарного, естественно-научного и технического циклов. Теория коммуникации складывалась как междисциплинарное направление. Ее возникновение было связано с необходимостью рефлексии по поводу собственной деятельности представителями средств массовой коммуникации в условиях «информационного взрыва», что обусловило преобладание в этой сфере знания журналистов и лингвистов, а также выбор в качестве теоретического основания общенаучных принципов информационного подхода. Это вызывает необходимость создания теории, интегрирующей и обобщающей достигнутые результаты научных исследований в данной области.

В пособии, представляющем систематизированное изложение основ теории коммуникации:

- рассматриваются вопросы коммуникативных процессов, современные проблемы теории коммуникации;

- исследуются различные виды и уровни коммуникации;

- описываются модели коммуникации в аспекте процессно-информационной и семиотической парадигм, структурные модели личности и основные характеристики коммуникативной личности.

Структура пособия представляет УМК:

- разработку лекционного и практического материала;

- программу «Основ теории коммуникации»;

- материал для самостоятельного изучения;

- глоссарий

Цель настоящего учебно-методического пособия состоит в том, чтобы дать основы коммуникативного знания студентам, изучающим теорию коммуникации в качестве учебной дисциплины.