Раздел 5. Взаимосвязь государства, права и общества

Лекция 16. Государство в политической системе общества……………………………………66

Лекция 17. Право в системе нормативного регулирования…………………………………….70

Лекция 18. Личность, право, государство……………………………………………………….73

Лекция 19. Правосознание и правовая культура………………………………………………...77

Лекция 20. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность……...79

Раздел 6. Понятийный аппарат теории государства и права

Лекция 21. Форма государства…………………………………………………………………...82

Лекция 22. Формы (источники) права…………………………………………………………...89

Лекция 23. Механизм государства, система государственных органов……………………….93

Лекция 24. Норма права…………………………………………………………………………..97

Лекция 25. Правотворчество (правоустановление)……………………………………………..99

Лекция 26. Правовые отношения……………………………………………………………….105

Лекция 27. Реализация права……………………………………………………………………108

Лекция 28. Толкование права……………………………………………………………………111

Лекция 29. Механизм правового регулирования………………………………………………114

Лекция 30. Законность, правопорядок, дисциплина…………………………………………...119

Рекомендуемая литература …………………………………………………………………......122

Основные понятия и их определения………….……………………………………………….132

Приложения………………………………………………………………………………………141

Предисловие

Особенность данного издания заключается в том, что оно учитывает как требования Государственного образовательного стандарта к подготовке специалистов юридического профиля высшей квалификации, так и новые научные достижения в области теории государства и права. Использование подхода направленного на сочетание традиционных и новых научных позиций в одном курсе лекций, имеет целью наиболее полное информационное обеспечение современного студента.

В последнее время публикуется достаточно большое количество учебной литературы по теории государства и права. Основная их масса либо затруднительна для глубокого понимания студентом, изучающим теорию государства и права на первом курсе высшего учебного заведения, либо является «набившим оскомину» тиражированием и копированием уже известных научных истин и аксиом в различных интерпретациях. В первом случае студент зачастую избегает книги акцентирующие внимание на рассмотрении комплекса научных проблем, написанных сложным научным языком без учета способностей к смысловому усвоения материала у первокурсника. Результатом является отсутствие понимания современного состояния и перспективах развития такой фундаментальной науки как теория государства и права, а также нежелание погружаться в ее научные проблемы. Во втором случае, изучая курс теории государства и права написанный доступным языком, но в интерпретациях различных авторов, студент подвергает себя той опасности, которая связана с разными (часто противоположными) научными позициями, что путает студента и как следствие затрудняет получение необходимого количества и качества информации по изучаемой дисциплине. Сопутствующим отрицательным моментом является и поверхностные знания, которые будут обнаружены и оценены экзаменатором при ближайшей проверке уровня знаний. Указанные качественные и количественные показатели юридической литературы побудили автора к созданию курса лекционного материала сочетающего современные научные позиции с доступностью и краткостью изложения.

Данное издание может оказаться привлекательным для студента по следующим причинам: желание получить добротные знания в концентрированном виде; проблема быстрой подготовки к сдаче зачета и экзамена на первом курсе обучения; необходимость осмысления некоторых научных проблем теории государства и права с целью подготовки к государственному экзамену по теории государства и права на выпускном курсе. Автор надеется, что трех побуждающих мотивов будет достаточно, чтобы проявить интерес к данному учебному курсу.