Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Ex.11.
Какой вариант наиболее точно соответствует содержанию высказывания в рамках.
I
Предполагали, что состав глубинных газов меняется от места к месту.
II
The tectonic-plate boundaries ought to provide the best access to the deep interior.
a) The tectonic-plate boundaries are thought to provide the best access to the deep interior.
b) The tectonic-plate boundaries appear to provide the best access to the deep interior.
c) The tectonic-plate boundaries have to provide the best access to the deep interior.
III
Hydrocarbons appear to be clearly associated with tectonic plates boundaries.
1) Оказалось, что гидрокарбонаты четко ассоциируются с границами тектонических плит.
2) По-видимому, гидрокарбонаты четко ассоциируются с границами тектонических плит.
3) Гидрокарбонаты появляются на границах тектонических плит.
IV
The picture we favour is of dual origin, with some hydrocarbons derived from organic sediments and other derived from a stream of non-biological methane.
1) Картина, которой мы придерживаемся, имеет двойственную природу с некоторыми гидрокарбонатами………
2) Картина, которой мы придерживаемся, имеет двойственную природу, причем некоторые гидрокарбонаты………
Ex.12.
Выберите правильный вариант из предложенных в скобках.
1) Methane is one of the (principle/principal) deep-earth gases.
2) Oxygen came from sunlight in the (course/cause) of photosynthesis by green plants.
3) Some (peculiar/particular) phenomena accompany many (mayor/major) earthquakes.
4) A (like/likely) place for an earthquake to occur is along crustal faults.
5) (Most/The most) of the carbon in meteorites composition of the inner planets is in the form of (complex/compound) hydrocarbons.
6) There is no (proof/prove) that any of the effects we have mentioned (caused/are caused) by eruption of gas during earthquakes, but (at last/at least) for the bubbling water phenomena it is an obvious fact.
7) It will stimulate (farther/further) research in this field of geology and in the understanding of the earth and (it’s/its) resources.
Ex.13.
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 273 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!