Изучение действия основного закона гидростатистики

Цель лабораторной работы опытная проверка действия основного уравнения гидростатики, получение практических навыков работы с жидкостными приборами для измерения гидростатического давления, сложными статическими гидросистемами, водоструйными насосами.

Задачи работы изучить жидкостные приборы для измерения давления и научиться, ими пользоваться, провести измерения избыточного давления и вакуума в резервуарах.

В результате выполнения работы студенты должны:

- знать конструкцию пьезометров и U-образных манометров для измерения гидростатического давления, принцип действия, на котором они основаны, области их технического применения, способ подключения приборов и гидросистем к сосудам, основной закон гидростатистики;

- уметь выбирать нужный тип прибора для измерения гидростатического давления в требуемой точке, снимать показания с прибора, обрабатывать их и определять погрешность измерения, проводить расчеты избыточного давления, вакуума и абсолютного давления, пользоваться при расчетах основным уравнением гидростатистики, заполнять техническую документацию при проведении испытаний и опытов.

1.1 Задание на выполнение работы

1. Самостоятельно изучить теоретический материал по жидкостным приборам для измерения давления, повторить вопросы лекционного курса: гидростатическое давление, основной закон гидростатики, закон Паскаля, сообщающиеся сосуды.

2. Ознакомиться со схемами и конструкциями лабораторных установок ГД-0 и ГД-1.

3. Зарисовать в журнал лабораторных работ конструктивные схемы установок и кратко описать принцип их действия и порядок выполнения работ.

4. Провести измерения гидростатического давления в резервуарах в заданных точках и занести их в протокол испытаний (журнал лабораторных работ).

5. Рассчитать гидростатическое давление в резервуарах в давленных точках с использованием основного уравнения гидростатики и схемы установки (высоты и уровни жидкости измеряются).

6. Сравнить расчетные и опытные данные.

7. Дать ответы на контрольные вопросы при защите лабораторной работы (по указанию преподавателя).