Пример: «Выберите из списка наиболее привлекательные для Вас профессии (отметьте, пожалуйста, не более 3-х)

Летчик 1

Врач 2

Переводчик 3

Бухгалтер 4

Менеджер 5
и т. д.»

Теоретически респондент может указать одновременно все перечисленные профессии, поэтому замечание «не более трех» позволяет выделить из всего перечня наиболее значимые и существенные для опрашиваемого профессии. Шкальные вопросы содержат шкалу измерения переменной-вопроса, они были рассмотрены нами в разделе «Измерение в социальных науках». Возможны следующие варианты шкал для этих вопросов: номинальные, ранговые, интервальные, метрические.

Пример ранговой шкалы: «Довольны ли Вы своей работой?

— работой очень доволен;

— скорее доволен, чем недоволен;

— работа для меня безразлична;

— скорее недоволен, чем доволен;

— работой очень недоволен».

Шкальный вопрос может быть дан и в табличной форме. Тогда шкала измерений будет располагаться или построчно, или столбцами. Благодаря таким вопросам можно экономить место, так как фактически в одном вопросе задаются несколько. Таблицы удобны для исследователя, но неудобны для респондента. Надо стараться редко прибегать к ним.

Вопросы-фильтры используются для получения данных, которые будут характеризовать не всех респондентов, а только какую-то их часть. Вопрос-фильтр позволяет выделить необходимых респондентов. Например, «Имеете ли Вы автомобиль?»

Вопросы для самоконтроля

1. В чем отличие анкетирования от интервьюирования?

2. Экспертный опрос – это массовый опрос?

3. Что такое выборочное анкетирование?

4. Каковы минусы заочного анкетирования?

5. Чем прессовое анкетирование отличается от почтового?

6. Перечислите основные части анкеты.

7. В чем специфика полузакрытого вопроса?

8. Когда лучше использовать косвенный вопрос?

9. Что значит ранжирование ответов на вопрос?