Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Цель лекции: ознакомить учащихся с целями и задачами генетического анализа, генетической символикой, познакомить с основными работами Г.Менделя, видами доминирования, моно-, ди- и тригибридным типами скрещиваний.
План лекции:
1. Цели и задачи генетического анализа
2.Генетическая символика
3. Первый закон Г. Менделя – закон единообразия гибридов первого поколения
4. Неполное доминирование и кодоминирование
5. Анализирующее (реципрокное) скрещивание
6. Второй закон Менделя
7. Дигибридные скрещивания. Тригибридное скрещивание
1. Цели и задачи генетического анализа
А.С. Серебровский писал: "Генетическим анализом мы называем систему опытов, наблюдений и вычислений, имеющих целью разложение свойств (признаков) организма на отдельные наследственные элементы, "отдельные признаки", и изучение свойств соответствующих им генов".
По мнению М.Е. Лобашева (1966), с помощью генетического анализа "исследуется качественный и количественный состав генотипа, проводится анализ его структуры и функционирования".
Любое скрещивание начинается с выявления признака. Потомство от скрещивания двух особей с различными признаками называется гибридным, а отдельная особь – гибридом. Закономерности наследования признаков при внутривидовой гибридизации были установлены Грегором Менделем (1865 г.) с помощью гибридологического анализа. При проведении гибридологического анализа необходимо соблюдать следующие условия:
1) использовать для скрещиваний исходные формы, различающиеся по одной или нескольким парам контрастных (альтернативных) признаков;
2) рассматривать характер наследования по каждой паре признаков;
3) проводить количественный учёт гибридных растений по всем изучаемым признакам;
4) проводить индивидуальный анализ потомства от каждого растения в ряду поколений.
В настоящее время в понятие генетического анализа входит клонирование гена, определение последовательности нуклеотидов ДНК, выяснение интрон-экзонной структуры гена, экспрессии гена в онтогенезе.
Дата публикования: 2014-11-04; Прочитано: 391 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!