Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Предмет генетики



Спектр атома водорода

Номер энергетического уровня     Энергия возбуждения (eV)   Энергия связи электрона с ядром (eV)  
  -0.00000000000000075   13.59800000000000000  
  10.19849999999999872   3.39950000000000000  
  12.08711111111111168   1.51088888888888896  
  12.74812500000000000   0.84987500000000000  
  13.05408000000000000   0.54391999999999992  
  13.22027777777777664   0.37772222222222224  
  13.32048979591836672   0.27751020408163264  
  13.38553125000000000   0.21246875000000000  
  13.43012345679012352   0.16787654320987654  
  13.46202000000000000   0.13597999999999998  
  13.48561983471074304   0.11238016528925620  
  13.50356944444444416   0.09443055555555556  
  13.51753846153846016   0.08046153846153846  
  13.52862244897959168   0.06937755102040816  
  13.53756444444444416   0.06043555555555555  
  13.54488281249999872   0.05311718750000000  
  13.55094809688581376   0.04705190311418685  
  13.55603086419753216   0.04196913580246914  
  13.56033240997229824   0.03766759002770083  
  13.56400500000000000   0.03399500000000000  
  13.56716553287981824   0.03083446712018140  
  13.56990495867768576   0.02809504132231405  
  13.57229489603024384   0.02570510396975426  
  13.57439236111110912   0.02360763888888889  
  13.57624320000000000   0.02175680000000000  
  13.57788461538461440   0.02011538461538462  
  13.57934705075445760   0.01865294924554184  
  13.58065561224489728   0.01734438775510204  
  13.58183115338882304   0.01616884661117717  
  13.58289111111111168   0.01510888888888889  
  13.58385015608740864   0.01414984391259105  
  13.58472070312499968   0.01327929687500000  
  13.58551331496785920   0.01248668503213958  
  13.58623702422145280   0.01176297577854671  
  13.58689959183673600   0.01110040816326531  
  13.58750771604938240   0.01049228395061728  
  13.58806720233747200   0.00993279766252739  
  13.58858310249307648   0.00941689750692521  
  13.58905982905982976   0.00894017094017094  
  13.58950125000000000   0.00849875000000000  
  1 3.58991 076740035584   0.00808923259964307  
  13.59029138321995520   0.00770861678004535  
  13.59064575446187008   0.00735424553812872  
  13.59097623966942208   0.00702376033057851  
  13.59128493827160320   0.00671506172839506  
  13.59157372400756224   0.00642627599243856  
  13.59184427342689024   0.00615572657311000  
  13.59209809027777792   0.00590190972222222  
  13.59233652644731392   0.00566347355268638  
  13.59256080000000000   0.00543920000000000  
  13.59277201076508928   0.00522798923490965  
  13.59297115384615424   0.00502884615384615  
  13.59315913136347392   0.00484086863652545  
  13.59333676268861440   0.00466323731138546  
  13.59350479338842880   0.00449520661157025  
  13.59366390306122496   0.00433609693877551  
  13.59381471221914368   0.00418528778085565  
  13.59395778834720512   0.00404221165279429  
  13.59409365124964096   0.00390634875035909  
  13.59422277777777920   0.00377722222222222  
  13.59434560601988608   0.00365439398011287  
  13.59446253902185216   0.00353746097814776  
  13.59457394809775616   0.00342605190224238  
  13.59468017578125056   0.00331982421875000  
  13.59478153846153728   0.00321846153846154  
  13.59487832874196480   0.00312167125803489  
  13.59497081755401984   0.00302918244597906  
  13.59505925605536256   0.00294074394463668  
  13.59514387733669376   0.00285612266330603  
  13.59522489795918336   0.00277510204081633  
  13.59530251934140160   0.00269748065859948  
  13.59537692901234688   0.00262307098765432  
  13.59544830174516736   0.00255169825483205  
  13.59551680058436864   0.00248319941563185  
  13.59558257777777664   0.00241742222222222  
  13.59564577562326784   0.00235422437673130  
  13.59570652723899648   0.00229347276100523  
  13.59576495726495744   0.00223504273504274  
  13.59582118250280448   0.00217881749719596  
  13.59587531250000128   0.00212468750000000  
  13.59592745008382976   0.00207254991617132  
  13.59597769185008896   0.00202230814991077  
  13.59602612861082880   0.00197387138917114  
  13.59607284580498944   0.00192715419501134  
  13.59611792387543296   0.00188207612456747  
  13.59616143861546752   0.00183856138453218  
  13.59620346148764672   0.00179653851235302  
  13.59624405991735552   0.00175594008264463  
  13.59628329756343808   0.00171670243656104  
  13.59632123456790016   0.00167876543209877  
  13.59635792778649856   0.00164207221350078  
  13.59639343100189184   0.00160656899810964  
  13.59642779512082176   0.00157220487917678  
  13.59646106835672320   0.00153893164327750  
  13.59649329639889152   0.00150670360110803  
  13.59652452256944384   0.00147547743055556  
  13.59655478796896512   0.00144521203103412  
  13.59658413161182976   0.00141586838817160  
  13.59661259055198464   0.00138740944801551  
  13.59664020000000000   0.00135980000000000  
  13.59666699343201536   0.00133300656798353  
  13.59669300269127424   0.00130699730872741  
  13.59671825808275968   0.00128174191724008  
  13.59674278846153984   0.00125721153846154  
  13.59676662131519232   0.00123337868480726  
  13.59678978284086784   0.00121021715913136  
  13.59681229801729536   0.00118770198270591  
  13.59683419067215360   0.00116580932784636  
  13.59685548354515456   0.00114451645484387  
  13.59687619834710784   0.00112380165289256  
  13.59689635581527552   0.00110364418472527  
  13.59691597576530688   0.00108402423469388  
       

[1] Нобелевская премия вручена Луи Де Бройлю в 1929 за открытие волновой природы электрона.

Лекция 1, 2

ВВЕДЕНИЕ. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ГЕНЕТИКИ

Цель лекции: ознакомить учащихся с основными этапами развития генетики как науки, познакомить с зарубежными и отечественными ведущими учеными-генетиками и селекционерами, изучить особенности темы «Основы генетики и селекции» в средней школе.

План лекции:

1. Предмет генетики

2. Краткая история развития представлений о наследственности.

3. Вклад ученых в развитие генетики

4. Вклад белорусских ученых в развитие генетики

Предмет генетики

По признанию многих современных биологов генетика в последние годы стала сердцевиной всей биологической науки. Лишь в рамках генетики разнообразие жизненных форм и процессов может быть осмыслено как единое целое.

Таким образом, генетика – наука о наследственности и ее реализации в развитии, о закономерностях наследования генетически закрепленных признаков. Наследственность можно определить как биологический процесс, обуславливающий сходство между родителями и потомством.. В понятие наследственности по М.Е.Лобашеву входят четыре группы явлений: организация генетического материала, его экспрессия, воспроизведение (репликация) и передача от одного поколения к другому. Таким образом, генетика объединяет в одно целое эмбриологию и биологию развития, морфологию и физиологию, объединяет в единую науку – биологию.

Другой проблемой генетики является проблемы изменчивости общего для любого конкретного вида генотипа.

Очень велико и практическое значение генетики, т.к. она служит теоретической основой селекции полезных микроорганизмов, культурных растений и домашних животных.

Из генетики выросли такие мощно развивающиеся науки как биотехнология, генная инженерия, молекулярная биология. Трудно переоценить роль генетики в развитии медицины. Основными разделами современной генетики являются: цитогенетика, молекулярная генетика, мутагенез, популяционная, эволюционная и экологическая генетика, физиологическая генетика, генетика индивидуального развития, генетика поведения и др. Разделами частной генетики: генетика микроорганизмов, генетика растений, генетика животных, генетика человека.

2. Краткая история развития представлений о наследственности

Фактически вплоть до начала 20 века гипотезы о механизмах наследственности имели умозрительный характер. Первые идеи о механизмах наследственности высказывали древние греки уже к V веку до н.э., в первую очередь Гиппократ. По его мнению, половые задатки (т.е. в нашем понимании яйцеклетки и сперматозоиды), участвующие в оплодотворении, формируются при участии всех частей организма, в результате чего признаки родителей непосредственно передаются потомкам, причем здоровые органы поставляют здоровый репродуктивный материал, а нездоровые – нездоровый. Это теория прямого наследования признаков.

Аристотель (IV в до н.э.) высказывал несколько иную точку зрения: он полагал, что половые задатки, участвующие в оплодотворении, производятся не напрямую из соответствующих органов, а из питательных веществ, необходимых

для этих органов. Это теория непрямого наследования.

Много лет спустя, на рубеже 18-19 веков, автор теории эволюции
Ж.-Б. Ламарк использовал представления Гиппократа для построения своей теории передачи потомству новых признаков, приобретенных в течение жизни.

Теория пангенезиса, выдвинутая Ч. Дарвином в 1868 году также базируется на идее Гиппократа. По мнению Дарвина, от всех клеток
организма отделяются мельчайшие частицы - "геммулы", которые,
циркулируя с током крови по сосудистой системе организма, достигают половых
клеток. Затем, после слияния этих клеток, в ходе развития организма следующего
поколения геммулы превращаются в клетки того типа, из которого произошли,
со всеми особенностями, приобретенными в течение жизни родителей.
Отражением представлений о передаче наследственности через "кровь" является существование во многих языках выражений: "голубая кровь", "аристократическая кровь", "полукровка" и т.д.

В 1871 году английский врач Ф. Гальтон (F. Galton), двоюродный брат
Ч. Дарвина опроверг своего великого родственника.
Он переливал кровь черных кроликов белым, а затем скрещивал белых между собой. В трех поколениях он "не нашел ни малейшего следа какого-либо нарушения чистоты серебристо белой породы". Эти данные показали, что по крайней мере в крови кроликов геммулы отсутствуют.

В 80-е годы 19-го века с теорией пангенезиса не согласился Август Вейсман
(A. Weismann). Он предложил свою гипотезу, согласно которой в организме существуют два типа клеток: соматические и особая наследственная субстанция, названная им "зародышевой плазмой", которая в полном объеме присутствует только в половых клетках.

Современная генетика – наука о наследственности и изменчивости организмов - в настоящее время проходит качественно новый этап своего развития, связанный с изучением молекулярных основ строения и функционирования генов и геномов, проблем генетической инженерии и ее использования в медицине, биологической промышленности, сельском хозяйстве и других направлениях науки и практики.

Историю генетики условно делят на три этапа. Первый этап классической генетики (1880 – 1930гг.), связанный с созданием теории дискретной наследственности (менделизм) и хромосомной теории наследственности (работы Моргана и его школы). Второй этап (1930 – 1953 гг.) – углубление принципов классической генетики и пересмотр ряда ее положений, исследования по мутационной изменчивости, доказательства сложного строения гена и генетической роли молекул дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК) как материальной основы наследственности в клетке. Третий этап начинается с 1953 г., когда было описано строение ДНК и ее свойства, начаты и продолжаются работы по выделению ДНК и РНК и расшифровка генетического кода. В последние годы активно исследуются молекулярные основы строения и функционирования геномов, устанавливаются полные нуклеотидные последовательности геномов ряда организмов, в том числе человека, ведутся интенсивные исследования в области генетической инженерии. Подходы к современной генетике наметились в 18-ом и, особенно, в 19-ом веке. Растениеводы-практики, такие как
О. Сажрэ и Ш. Нодэн во Франции, А. Гершнер в Германии, Т. Найт в Англии обратили внимание на то, что в потомстве гибридов преобладают признаки одного из родителей. П. Люка во Франции сделал аналогичные наблюдения о наследовании различных признаков у человека.

Фактически всех их можно считать непосредственными предшественниками Менделя. Однако, только Мендель сумел глубоко продумать и провести спланированные эксперименты. Уже в первоначальной стадии работы он понял, что в эксперименте нужно выполнить два условия: растения должны обладать константно различающимися признаками и гибриды должны быть защищены от влияния чужой пыльцы. Таким условиям удовлетворял род Pisum (горох). Константность признаков была предварительно проверена в течение двух лет. Это были следующие признаки: "различия в длине и окраске стебля, в величине и форме листьев, в положении, окраске и величине цветков, в длине цветочных побегов, в окраске, форме и величине стручков, в форме и величине семян, в окраске семенной кожуры и белка". Часть из них оказались недостаточно контрастными и дальнейшую работу он с ними не проводил. Остались только 7 признаков. "Каждый из этих 7 признаков у гибрида или вполне тождественен с одним из двух отличительных признаков основных форм, так что другой ускользает от наблюдения, или же так похож на первый, что нельзя установить точного различия между ними". Признаки, "которые переходят в гибридные соединения совершенно неизменными... обозначены как доминирующие, а те, которые становятся при гибридизации латентными, как рецессивные". По наблюдениям Менделя "совершенно независимо от того, принадлежит ли доминирующий признак семенному или пыльцевому растению, гибридная форма остается в обоих случаях той же самой".

Таким образом, заслугой Менделя является то, что из непрерывной характеристики растений он выделил дискрентные признаки, выявил константность и контрастность их проявления, а также он ввел понятие доминантности и рецессивности. Все эти приемы впоследствии вошли в любой гибридологический анализ любого организма.

В результате скрещивания растений, обладающих двумя парами контрастных признаков, Мендель обнаружил, что каждый из них наследуется независимо от другого. Признаки эти контрастны и не теряются при гибридизации.

Работа Менделя не смогла заинтересовать современников и не повлияла на распространенные в конце 19-го века представления о наследственности.

Вторичное открытие законов Менделя в 1900 году Гуго де Фризом (Н. de Vries) в Голландии, Карлом Корренсом в Германии и Эрихом Чермаком в Австрии утвердили представления о существования дискретных наследственных факторов. Мир уже был готов к тому, чтобы воспринять новую генетику. Началось ее триумфальное шествие. Проверяли справедливость законов о наследовании по Менделю (менделировании) на все новых и новых растениях и животных и получали неизменные подтверждения. Все исключения из правил быстро развивались в новые явления общей теории наследственности.

В 1906 году англичанин Уильям Бэтсон (W. Bateson) предложил термин "генетика" (от латинского "geneticos" – относящийся к происхождению или "geneo" - порождаю, или "genos" – род, рождение, происхождение).

В 1909 году датчанин Вильгельм Иогансен (W. Iohanssen) предложил термины "ген", "генотип" и "фенотип".

Но уже вскоре после 1900 года встал вопрос, что такое ген и где он в клетке расположен? Еще в конце 19-го века Август Вейсман предположил, что постулированная им "зародышевая плазма" должна составлять материал хромосом. В 1903 году немецкий биолог Теодор Бовери (Т. Boveri) и студент Колумбийского Университета Уильям Сэттон (W. Sutton), работавший в лаборатории американского цитолога Е.Б. Вильсона, независимо друг от друга предположили, что общеизвестное поведение хромосом во время созревания половых клеток, а также при оплодотворении, позволяет объяснить характер расщепления наследственных единиц, постулированный теорией Менделя, т.е. по их мнению гены должны быть в хромосомах.

В 1906 году английские генетики У Бэтсон и Р. Пэннет в опытах с душистым горошком обнаружили явление сцепления наследственных признаков, а другой английский генетик Л. Донкастер тоже в 1906 году в опытах с бабочкой крыжовенной пяденицей открыл сцепленное с полом наследование. На первый взгляд и те, и другие данные явно не укладывались в менделевские законы наследования. Однако это противоречие легко устраняется, если представить, что происходит сцепление генов с одной из хромосом.

С 1910 года начинаются эксперименты группы Томаса Ханта Моргана (Т.Н. Morgan). Вместе со своими учениками Альфредом Стертевантом
(A. Sturtevant), Кальвином Бриджесом (С. Bridges) и Германом Меллером
(Н. Muller), ставшими вместе с Морганом основоположниками генетики, он к середине 20-х годов сформулировал хромосомную теорию наследственности, согласно которой гены расположены в хромосомах "как бусы на нити". Ими был определен порядок расположения и даже расстояния между генами. Именно Морган ввел в генетические исследования в качестве объекта маленькую плодовую мушку дрозофилу (
Drosophila melanogaster).

В 1929 году А.С. Серебровский и Н.П. Дубинин, еще не зная, что такое ген, на основании результатов собственных исследований пришли к выводу о его делимости.

Новый этап развития генетики начался в 1930-1940-е годы: Дж. Бидл (J. Beadle) и Э. Тэйтум (Е. Tatum) сделали заключение о том, что всякий ген определяет синтез одного фермента. Они предложили формулу: "Один ген – один фермент", или позднее, после уточнения: "один ген – один белок", или "один ген – один полипептид".

В 1944 году в результате работ по трансформации у бактерий О. Эвери, К. МакЛеод и М. МакКарти (О.Т. Avery, СМ. MacLeod, M. McCarty) показали что трансформирующим агентом у пневмококков является ДНК, а следовательно, именно этот компонент хромосом и является носителем наследственной информации.

Примерно в это же время было показано, что инфекционным элементом вирусов служит их нуклеиновая кислота.

В 1952 году – Дж. Ледерберг и М. Зиндер (J. Lederberg, M. Zinder) открыли явление трансдукции, т.е. переноса вирусами генов хозяина, показав тем самым роль ДНК в осуществлении наследственности.

Новый этап развития генетики начинается с момента расшифровки структуры ДНК Джеймсом Уотсоном и (J.D. Watson, род. 1928, F. Crick, род. 1916), которые обобщили данные рентгеноструктурного анализа, полученные Моррисом Уилкинсом и Розалинд Франклин.

Этот этап развития генетики богат выдающимися открытиями, особенно крупное было связано с расшифровкой генетического кода (С. Очоа и М. Ниренберг в США, Ф. Крик в Англии). А в 1969 году в США Г. Хорана с сотрудниками синтезировали химическим путем первый ген.

Достаточность знаний о механизмах наследственности привела к развитию новой науки – генетической инженерии. С использованием генно-инженерных приемов из многих живых организмов выделяют и изучают гены, переносят гены из одних организмов в другие.

В 1976 году была выделена и клонирована ДНК мобильных элементов генома (Г.П. Георгиев с сотрудникми в СССР, Д. Хогнесс (D. Hogness) с сотрудниками в США). С 1982 года, используя мобильные элементы генома в качестве вектора, содержащего тот или иной ген, начаты опыты по трансформации дрозофилы (Дж. Рубин, А. Спрадлинг, США).

Конец 1980-х - 1990-е годы характерны беспрецедентной активностью генетиков по расшифровке процессов развития, осуществляемого под контролем генов (Е. Lewis, С. Nusslein-Volhard, E. Wieshaus, W. Gehring,
A. Garcia-Bellido, D. Hogness).





Дата публикования: 2014-11-04; Прочитано: 647 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.013 с)...