Тема 22. исследования гуморальной регуляции дыхания

Мотивационная характеристика темы. Знание механизмов регуляции дыхания необходимо для понимания процессов функционирования системы дыхания в условиях действия различных гуморальных факторов и, в случае необходимости, целенаправленно влиять на ее работу.

Цели занятия: знать – 1) механизмы влияния факторов гуморальной регуляции на деятельность сердца; 2) особенности функционрования системы дыхания при действии различных гуморальных факторов.

ВОПРОСЫ ДЛЯ УСТНОГО И ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ:

1. Влияние газового состава и рН артериальной крови на частоту и глубину дыхания.

2. Центральные и периферические хеморецепторы, их значение в обеспечении газового гомеостаза.

3. Изменения вентиляции легких при гиперкапнии и гипоксии.

4. Дыхание при физической нагрузке, повышенном и пониженном барометрическом давлении.

5. Механизм первого вдоха новорожденного

6. Возрастные особенности регуляции дыхания.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПИСЬМЕННОГО ОТВЕТА:

1. Зарисуйте и опишите рефлекторные дуги рефлексов с хеморецепторов каротидного синуса и дуги аорты.

2. Опишите гуморальные механизмы регуляции дыхания.

3. Опишите эксперименты, доказывающие существование гуморального механизма регуляции дыхания.

ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ:

1. Определение времени максимальной задержки дыхания на вдохе и на выдохе (проба Штанге и Сабразе).

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний:

1. Какая из перечисленных структур имеет полный набор рецепторов к кислороду, углекислому газу и pH?