Задание 1. Подготовить личный комплект учебно-методических материалов для выполнения практикума по курсу

1. На учебном портале РУДН найти "Кабинет" преподавателя и сделать для отчета 2 "фото": 1) Страница вашего учебного курса. 2) Успеваемость по вашей группе (УМЕТЬ описать алгоритм расчета "баллы-оценка" по курсу).

2. Со страницы вашей учебной группы в "Кабинете" (пароль дан на первой лекции) скачать 6 файлов на домашний компьютер в папку Lab1:

1) VIN_2_Ann-Info.doc (аннотация курса)

2) VIN_2_Lab1-16.doc (Задание на комплекс из 16 лабораторных работ)

3) VIN_2_Учебный_проект-4+1.zip (Задание и шаблон для выполнения учебного проекта)

4) VIN_2_Referat.doc (Темы и задание на реферат)

5) Rudn_Student.doc (Положение о культуре поведения студентов РУДН в учебном процессе)

3. Web-тестирование. Пройти на домашнем компьютере Web-тест "ИТ" (входной контроль). Представить в отчёте "фото" финального экрана с вашим результатом (УСЛОВИЕ - правильных ответов ³ 60 %)

4. Архив по курсу. Подготовить структуру из 16 папок (смотри отчет ниже). В папке "Lab1" сохранить все документы, скопированные из "Кабинета".

Отчёт по заданию №1 – это файл Lab1-1.doc в папке Lab1 (пример его оформления на рис.1).

Задание 2. Подготовить отчёт по параметрам "моего компьютера":

1. Проверка и настройка параметров: 1)Показать на экране тип микропроцессора, объем ОЗУ, объем жесткого диска, объем флешки. 2) Проверить / изменить настройку параметров экрана (фон, заставка, оформление окна). 3) Проверить параметры клавиатуры (переключатели "Английский / Русский язык"). 4) Проверить региональные настройки (национальные стандарты).

2. Панель задач: 1) Включить и объяснить работу программы "Диспетчер задач Windows". 2) Свойства Панели задач. 3) Варианты отображения окон.

3. Панель управления – работа с элементами: 1) Система. 2) Язык и региональные стандарты. 3) Экран. 4) Шрифты. 5) Автозапуск. 6) Дата и время. 7) Администрирование (Просмотр событий). 8) Брандмауэр …

4. Рабочий стол: 1) Сделать на рабочем столе Вашего компьютера два ярлыка для включения через них программ "Калькулятор" и "Блокнот". Показать и объяснить "Свойства" этих ярлыков.

5. Программа "Проводник": 1) Знать назначение всех пунктов меню "Сервис" и "Вид". 2) Настроить и зафиксировать вид папки "Таблица". 3) Для флешки дать "фото" "Список файлов" (ВРЕМЕННО включив показ "Скрытых" и "Системных" файлов – т.е. показать, что на ней нет вирусов)

6. Справка и поддержка: 1) Начало работы с компьютером. 2) Знакомство с основами Windows. 3) Обзор разделов справочной системы. 4) Справка о сочетаниях клавиш Windows. 5) Справка с текстом инструкции как "восстановить удаленный файл".

7. Практическая работа с программами: 1) Калькулятор (из конспекта лекций представить таблицу перевода чисел от 1 до 16 в двоичной, восьмеричной, десятичной и шестнадцатиричной системах счисления). Показать результат сложения двух чисел (AB+CD). 2) Блокнот (показать выбор шрифта). 3) Paint (сделать личную эмблему размером 4*2 см с вашими инициалами).

8. Практическая работа с "Антивирусным пакетом" на вашем компьютере: 1) "Фото" основных экранов пакета. 2) "Фото" проверки флешки (есть или нет вирусы на ней).

9. Практическая работа с программным комплексом "7-Zip" ("WinRar" …): 1) "Фото" основных экранов пакета. 2) Технология работы в режиме SFX (самораскрутка).

Отчёт по заданию №2 – это файл Lab1-2.doc в папке Lab1 (пример его оформления на рис.2).

Отчёт по заданию 1

1. Личная страница преподавателя