Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

Процесс прохождения студентами производственной практики направлен на формирование следующих профессиональных компетенций (ПК, ПКВ) (согласно ФГОС ВПО):

Код компетенции	Наименование и (или) описание компетенции
ПК-5	способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы
ПК-6	способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты
ПК-7	способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений
ПК-8	способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
ПК-9	способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет
ПК-11	способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта
ПК-13	способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий
ПКВ-3	способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы, и принимать участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин
ПКВ-4	Способен ставить и решать экономические задачи с использованием денежно-кредитной политики и инструментов государственного и корпоративного управления финансами
ПКВ-5	способен, используя принципы бюджетного и налогового регулирования, анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения, владеть техниками финансового планирования и прогнозирования, разрабатывать финансовую политику предприятия
ПКВ-6	способен использовать основные методы финансового менеджмента для управления капиталом, принятия решений по финансированию, формированию структуры капитала, способен обосновывать решения в сфере управления оборотными и внеоборотными активами и ценными бумагами
ПКВ-7	понимает роль финансовых рынков и институтов, способен к анализу различных финансовых инструментов
ПКВ-8	способен выявлять, оценивать и калькулировать затраты с целью формирования системы управления ими как фактора повышения финансовых результатов, способен к ценообразованию
ПКВ-9	способен разрабатывать, принимать и исполнять управленческие решения в бюджетной, налоговой и банковской сферах
ПКВ-10	способен проводить комплексный экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности организации, пользоваться методологическими принципами и конкретными способами финансового анализа, систематизировать факторы, показатели и результаты, давать объективную оценку и аналитическое заключение; использовать результаты анализа для оценки эффективности ведения бизнеса, а также в целях принятия управленческих решений
ПКВ-11	способен планировать, организовывать и проводить аудиторские проверки всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности, обобщать результаты проверок и составлять аудиторское заключение; использовать результаты аудиторской проверки в совершенствовании внутреннего контроля, учета и управления предпринимательской деятельности

В результате прохождения практики студент должен:

Знать	основные понятия, цели, классификацию информационных технологий и характеристику отдельных видов, электронно-платежные системы, общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; средства их реализации, программное обеспечение и технологии.	ПК-5
- основные понятия, категории, инструменты статистики и эконометрики, необходимые для решения экономических задач; - виды теоретических и эконометрических моделей; - методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне; - методы анализа результатов применения моделей к анализируемым данным; основные закономерности исторического развития кредитных систем, а также принципы и формы их построения в странах с рыночной экономикой; характер современной российской банковской системы как двухуровневой системы, адекватной мировой банковской практике.	ПК-6
- понятие экономической информации; - сущность бухгалтерской (финансовой) отчетности предприятий; -состав бухгалтерской (финансовой) отчетности предприятий различных форм собственности; - содержание форм бухгалтерской отчетности; - основные формы статистической отчетности, необходимые для анализа информации о деятельности предприятий; - виды анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности; - приемы и методы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности; - порядок формирования выводов и рекомендаций по результатам анализа информации.	ПК-7
основные понятия, категории, инструменты прикладных экономических дисциплин; закономерности функционирования современной экономики на микро- и макроуровне; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне; основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.	ПК-8
отечественные и зарубежные источники информации, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет	ПК-9
сущность процесса управления, его этапы, уровни, функции; особенности межгруппового, группового и индивидуального поведения; виды и основные характеристики групп; особенности управления проектами, методы формирования проектных групп; способы построения команд; роль лидера проекта особенности функционирования сетевых информационных структур.	ПК-11
технологии и процедуры разработки и принятия управленческих решений; методы принятия управленческих решений; субъективные факторы, влияющие на принятие решений; о современных программных продуктах, используемых для поддержки принятия решений в сложных ситуациях.	ПК-13
дидактические основы обучения, особенности, структуру и содержания обучения как процесса, особенности профессионального педагогического общения.	ПКВ-3
Основные операции коммерческих банков, связанные с формированием ресурсов, их размещение, а также с оказанием клиентам различного рода комиссионно-посреднических услуг. Роль Центрального Банка в организации и регулировании банковский системы страны, методы и инструменты, используемые Центральным Банком РФ для денежно-кредитного регулирования экономики. -Сущность инфляционных процессов, методы антиинфляционной политики и оздоровления денежного обращения. -Основы управления финансами, их функциональные элементы. -Способы взимания налогов и отдельные виды налогов, содержавшиеся в “Налоговом кодексе РФ”. - Принципы организации финансов экономических субъектов в различных сферах деятельности.	ПКВ-4
Современные концепции бюджетного и налогового регулирования	ПКВ-5
- методы формирования структуры капитала и управления капиталом; - методические основы принятия решений в сфере управления активами; - методы формирования и реструктуризации портфелей ценных бумаг	ПКВ-6
основы управления риском и доходностью на финансовых рынках. международные финансовые рынки и тенденции их развития; профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг и характеристика ее видов: регистрация, депозитарная, клиринговая; конверсия и конвертация старших ценных бумаг; Спекуляция, арбитраж и хеджирование при совершении операций с ценными бумагами.	ПКВ-7
Теоретические и правовые основы, тенденции становления и современные подходы к управлению затратами, а также ценообразованию в России и за рубежом	ПКВ-8
- нормативно-правовые акты, регулирующие вопросы в области кредитования, налогообложения, построения и функционирования бюджетной системы в РФ; -основы построения системы банковского менеджмента и маркетинга; - роль Центрального банка в организации и регулировании банковской системы страны; - МНС РФ - в организации и регулировании налогообложения в РФ;	ПКВ-9
- методику комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности; - порядок формирования выводов и рекомендаций по результатам анализа.	ПКВ-10
- систему нормативного регулирования аудиторской деятельности; - права, обязанности и ответственность экономических субъектов и аудиторских фирм в осуществлении аудита; - методики планирования, составления программ и проведения аудиторских процедур; - порядок обобщения и использования результатов аудиторской проверки; - методы решения организационно-управленческих задач по повышению эффективности деятельности хозяйствующего субъекта	ПКВ-11
Уметь	применять методы сбора хранения, обработки и анализа информации для организации и управления экономической деятельностью, использовать информационные компьютерные технологии в профессиональной деятельности; осуществлять процессы накопления информации пользоваться локальными и глобальными сетями электронно-вычислительных машин; анализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы.	ПК-5
- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели; - анализировать и содержательно интерпретировать результаты, полученные после построения теоретических и эконометрических моделей; - объяснять значение и возможности использования денежно-кредитных механизмов для регулирования рыночной экономики; - анализировать состав и структуру активов и пассивов коммерческого банка, определять доходность основных банковских операций и использовать полученные данные для принятия управленческих решений; - применять теоретические и эконометрические модели для решения экономических задач.	ПК-6
- находить, понимать смысл и интерпретировать необходимую информацию, содержащуюся в бухгалтерской (финансовой) и статистической отчетности; - применять традиционные приемы и экономико- математические методы, исходя из целей анализа информации; - составлять аналитическое заключение по результатам анализа	ПК-7
- анализировать и интерпретироать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях на микро- и макроуровне как в России, так и за рубежом; - выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;	ПК-8
используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить аналитический отчет анализировать национальную и международную статистическую, финансовую отчетность и другие источники информации с целью определения конкурентной среды и прогнозирования конъюнктуры мировых рынков товаров, услуг, технологий, движения капитала и рабочей силы	ПК-9
- проводить системный анализ процессов на предприятии; - использовать основные положения и методы менеджмента для совершенствования системы управления и повышения эффективности производства; - использовать технологии управления человеческими ресурсами; - использовать информационное обеспечение управленческих процессов современных предприятий.	ПК-11
- разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений; - обосновывать выбор оптимального варианта исходя из критериев социально-экономической эффективности и экологической безопасности; - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; - организовывать процессы рационального решения проблем в организациях; - использовать количественные методы принятия управленческих решений.	ПК-13
применять методы и средства обучения в соответствие с дидактической целью; взаимодействовать в группе, осуществлять индивидуальный подход	ПКВ-3
Анализировать современное денежное обращение, выявлять достоинства и ограничения применения различных форм расчетов; Объяснять значение и возможности использования денежно-кредитных механизмов для регулирования рыночной экономики; Классифицировать возможные формы и методы привлечения и размещения средств, используемые разнообразными финансовыми посредниками; Использовать в практической деятельности законодательные и нормативные документы, составляющие базу функционирования денежных и кредитных отношений, а также регулирующие порядок функционирования кредитных организаций; Анализировать состав и структуру активов и пассивов коммерческого банка, определять доходность основных банковских операций и использовать полученные данные для принятия управленческих решений; Определять причины и тип инфляции и прогнозировать ее влияние на социально-экономические процессы; Применять финансовый понятийно-категориальный аппарат; Ориентироваться в системе законодательства о нормативных правовых актов, регулирующих финансовую деятельность; Анализировать во взаимосвязи финансовые явления и процессы на микро и макро уровне; Использовать источники финансовой, экономической, управленческой информации; Осуществлять выбор инструментальных средств для обработки финансовой информации в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы.	ПКВ-4
Проводить системный анализ налоговых и бюджетных процессов. Использовать основные положения и методы налоговой и бюджетной системы для совершенствования системы управления и повышения эффективности.	ПКВ-5
- выбирать модели управления активами и оценивать параметры этих моделей; - определять источники финансирования основного и оборотного капитала; - формировать и распределять прибыль; - определять структуру портфеля ценных бумаг	ПКВ-6
Применять понятийно-категориальный аппарат; ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих проведение операций на рынке; использовать источники финансовой, экономической, управленческой информации; осуществлять выбор инструментов для обработки финансовой информации в соответствии с поставленной задачей; использовать знания и умения формировать состав и структуру инвестиционного портфеля с заданными свойствами на основе; стратегий, разработанных в рамках современной теории портфеля; применять рыночные методы; анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы.	ПКВ-7
Рассчитывать размер допустимой величины затрат. Производить калькуляцию себестоимости. Выбирать и применять методы ценообразования, а также ценовые стратегии. Анализировать динамику цен и безубыточность ценовых решений	ПКВ-8
- применять понятийный и аналитический аппарат для разработки, принятия и исполнения управленческих решений в бюджетной, налоговой и банковской сферах; -использовать полученные знания при решении конкретных задач изучаемого объекта; - уметь получать, обрабатывать и преобразовывать экономическую информацию в знание; -выполнять основные операции и сделки, свойственные банку в соответствии с законодательством; -использовать в практической деятельности законодательные и нормативные документы, составляющие базу функционирования бюджетной, налоговой систем, коммерческих банков; - самостоятельно производить расчеты и анализ экономических показателей изучаемого объекта; - анализировать состав и структуру активов и пассивов, финансовую отчетность коммерческого банка, определять доходность основных банковских операций и использовать полученные данные для принятия управленческих решений; - формировать рекомендации по основным направлениям деятельности банка;	ПКВ-9
- пользоваться всеми видами источников информации, необходимых для управления предприятием; - применять важнейшие приемы и экономико-математические методы анализа; - использовать методику комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности предприятия; - составлять аналитическое заключение по результатам анализа	ПКВ-10
планировать, организовать и проводить аудиторскую проверку всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности; разрабатывать программы аудиторских проверок; обобщать результаты проверок и составлять аудиторские заключения; разработать рекомендации руководству экономического субъекта по результатам аудиторской проверки; использовать результаты аудиторской проверки в совершенствовании внутреннего контроля, учета и управления предпринимательской деятельностью;	ПКВ-11
Владеть	методами и средствами сбора, обработки и анализа экономической информации средствами реализации информационных процессов аналитическими методами для оценки эффективности экономической деятельности; анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов	ПК-5
- навыками выбора теоретических и эконометрических моделей для решения конкретных экономических задач; - современной методикой построения эконометрических моделей; - - навыками сбора необходимых данных для расчета объема и структуры денежной массы, находящейся в обращении, а также необходимой для безинфляционного денежного обращения; - методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью теоретических и эконометрических моделей различного уровня сложности.	ПК-6
- поиска необходимой для анализа информации, содержащейся в бухгалтерской и статистической отчетности; - применения традиционных приемов и экономико-математических методов для анализа информации; - подготовки аналитического заключения по результатам анализа	ПК-7
- методологией экономического исследования; - приемами расчета современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне	ПК-8
сбора отечественных и зарубежных источников информации, анализа и подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета	ПК-9
постановки целей, видения места компании на рынке в долгосрочной перспективе. Формулирует цели для подразделения или команды и мотивирует на их достижение. Может формировать команду и делегировать полномочия.	ПК-11
Прогнозирует развитие событий на основе имеющейся информации. Анализирует проблемную ситуацию. Определяет методы принятия управленческого решения. Разрабатывает и оценивает возможные варианты решения проблемы. Выбирает оптимальный вариант решения.	ПК-13
анализа специальной учебно-методической литературы, формулирования дидактической цели, составления педагогического проекта, применения различных видов обучения и стилей педагогического общения	ПКВ-3
Оценки достоинств и недостатков различных форм и методов кредитования. Навыками определения содержания и особенностей деятельности различных типов финансовых посредников. Навыками сбора необходимых данных и расчета объема и структуры денежной массы, находящейся в обращении, а также необходимой для безинфляционного денежного обращения. Навыками выбора формы безналичных расчетов с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных последствий и оформления необходимых для проведения расчетов документов. Навыками расчета величины процента по кредиту с использованием фиксированной и плавающей ставок процента. Методологией экономического исследования. Современными методам сбора, обработки и анализа финансовой информации. Современными методиками расчета и анализа финансовых показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макро и микро уровне. Навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.	ПКВ-4
Проводить анализ использования доходов и расходов бюджета. Оценивать эффективность использования финансовых ресурсов бюджета.	ПКВ-5
управления оборотными и внеоборотными активами; определения структуры каптала и выбора источников его финансирования; формирования и распределения прибыли; формирования и реструктуризации портфеля ценных бумаг	ПКВ-6
Методологией исследования современными методами сбора, обработки и анализа финансовой информации; современными методиками расчета и анализа финансовых рисков; основами нейтрализации финансовых рисков и их эффективности; арбитражной модели оценки требуемой доходности; методами оценки стоимости ценных бумаг; оценки стоимости портфеля ценных бумаг; ситуационного подхода к управлению инвестиционным портфелем; традиционными методами оценки эффективности портфеля; формирования дивидендной политики эмитента. технического анализа с использованием скользящих средних, осцилляторов, волновой диаграммы; фундаментального анализа (теория рефлективности, теория циклов Кондратьева).	ПКВ-7
Распределять затраты на производство по экономическим элементам и статьям калькуляции. Оценивать запасы с помощью различных методов. Выявлять ценообразующие факторы. Оценивать эластичность спроса. Рассчитывать цену продукции.	ПКВ-8
- навыками разработки, принятия и исполнения управленческих решений в бюджетной, налоговой и банковской сферах; - методикой исчисления налогов; - методикой исследования проблем развития бюджетной системы РФ, методами балансировки бюджетов; - методиками расчета и анализа экономических показателей в изучаемой области; -навыками формирования и использования средств бюджетов бюджетной системы РФ, оценки эффективности расходов бюджетов; -навыкамитворческого подхода в процессе составления, рассмотрения и исполнения бюджета; -навыкамитворческого подхода в процессе осуществления банковских операций; -подходами к анализу и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации для оценки кредитоспособности клиента; -приемами определения кредитоспособности клиента-заемщика и дифференциации условий кредитования в зависимости от кредитного рейтинга заемщика; -навыками выполнения кредитных и депозитных операций и расчета основных показателей по таким операциям; -навыками расчета и анализа основных экономических нормативов деятельности банков.	ПКВ-9
- использования всех источников информации необходимых для анализа; - применения важнейших приемов и экономико-математических методов анализа; - применения методики комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности; - подготовки аналитического заключения по результатам анализа	ПКВ-10
способностью применять понятийный аппарат к анализу и описанию экономических явлений; навыками проведения аудиторской проверки по отдельным объектам учета; способами определения уровня существенности по отдельным видам хозяйственных операций, объектам бухгалтерского учета, навыками практического применения выборочного метода исследования хозяйственных операций, бухгалтерских счетов, имущества и обязательств.	ПКВ-11

Структура и содержание производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

№ п/п	Разделы (этапы) учебной практики	Виды учебной работы	Трудо-емкость (в часах)	Формы текущего контроля
	Подготовительный этап
1.1	Производственный инструктаж	Вводная лекция		собеседование
1.2	Вводная беседа с руководителем производственной практики	Вводная лекция		собеседование
1.3	Получение документации по производственной практике (направление, программа производственной практики, дневник, индивидуальное задание, задачи и др.).	ПЗ		собеседование
1.4	Изучение соответствующей литературы, рекомендованной руководителем производственной практики, составление библиографии по теме бакалаврской работы	СРС		Запись в дневник производственной практики
	Экспериментальный (рабочий) этап
2.1	Сбор материалов для выполнения самостоятельного исследования	СРС		Запись в дневник производственной практики
2.2	Выполнение производственных заданий и обязанностей, возложенных на студента руководителем производственной практики от предприятия	СРС		Запись в дневник производственной практики;
2.3	Подбор материалов для написания бакалаврской работы	СРС		Запись в дневник производственной практики
2.4	Проведение анализа общего финансового состояния предприятия	СРС		Запись в дневник производственной практики; Отчет о производственной практике
2.5	Проведение исследования фактических данных предприятия (связанных с темой бакалаврской работы)	СРС		Запись в дневник производственной практики; Отчет о производственной практике
2.6	Выявление и исследование финансово-экономических проблем предприятия	СРС		Запись в дневник производственной практики; Отчет о производственной практике
2.7	Отчет перед руководителем о выполненных заданиях	беседа		Устная беседа с руководителем; Отметка о прохождении практики
2.8	Подготовка отчета по производственной практике	СРС		Запись в дневник
3.	Заключительный этап
3.1	Оформление дневника производственной практики в соответствии с установленными правилами	СРС		Запись в дневник
3.2	Оформление отчета о проделанной работе	СРС		Записи в отчет
3.3	Сдача отчета и дневника производственной практики	СРС		устная беседа с руководителем
3.4	Защита отчета	Зачет		Диф.зачет

Конкретный перечень и набор заданий, выполняемых студентом за время практики, определяется руководителем практики от кафедры с учетом будущей темы бакалаврской работы, а также специфики предприятия (организации), его организационно-правовой формы и отраслевой принадлежности. В процессе прохождения учебной практики студенты должны выполнять следующие задания:

- Изучить организационную структуру предприятия – базы производственной практики;

- Исследовать структуру управления на предприятии;

- Выполнять конкретные задания руководителей производственной практики;

- Ознакомиться со специальной литературой, уставными документами, годовыми и другими отчетами, действующими методическими и нормативными документами;

- Работать с первичной документацией компании;

- Проводить анализ финансовых показателей деятельности предприятия, с целью выявления существующих на предприятии проблем.

- Сбор фактических данных во время производственной практики, их обработка и критическое осмысление, так как это представляет из себя, важнейший этап в написании бакалаврской работы, а также в разработке выводов и предложений по совершенствованию функционирования выбранного в качестве базы производственной практики предприятия, организации финансово-банковской системы, учреждения федерального казначейства и налоговой инспекции.