Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Брюшнотифозное носительство



Диагностика

Основной метод Бактериологическое исследование испражнений, мочи и желчи.

Вспомогательный метод серологический метод (РНГА с Vi-эритроцитарным диагностикумом) - отбор лиц, подлежащих бактериологическому обследованию

Название реакции _________________________________________________

Исследуемый материал ____________________________________________

Диагностический препарат _________________________________________

Результат реакции:

Эритроцитарный диагностикум Разведения сыворотки больного
1/10 1/20 1/40 1/80 1/160 К д К с
Vi              

Диагностический титр - 1/40.

Вывод: __________________________________________________________________________ Профилактика бактерионосительства

1. Своевременная и правильная терапия;

2. Назначение больным брюшнотифозной вакцины, обогащенной Vi-антигеном;

3. Диспансерное наблюдение за переболевшими.

ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ СПЕЦИФИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ТИФО-ПАРАТИФОЗНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

Брюшнотифозная вакцина с секстанатоксином – _______________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спиртовая брюшнотифозная вакцина, обогащенная Vi-антигеном - ______________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поливалентный сальмонеллезный АВСДЕ бактериофаг - _________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Занятие № 3 Дата______________

Тема: Микробиологическая диагностика шигеллезов.

Цель: Изучить биологические свойства шигелл, патогенез, клинику и лабораторную диагностику шигеллезов.

Основные вопросы, разбираемые на занятии:

1. Биологические свойства шигелл и принципы их классификации.

2.Антигенная структура шигелл

  1. Факторы патогенности шигелл.
  2. Выбор материала для исследования и лабораторной диагностики шигеллезов (дизентерии)
  3. Патогенез шигеллезов.
  4. Методы лабораторной диагностики шигеллезов.
  5. Лечение и профилактика шигеллезов.

КЛАССИФИКАЦИЯ ШИГЕЛЛ

По антигенной структуре шигеллы делятся на группы, те - на серовары, а серовары – на подсеровары. Серовары обозначаются арабскими цифрами, а подсеровары – арабскими цифрами с добавлением строчных букв латинского алфавита.

В соответствии со структурой О-антигена и с некоторыми биохимическими особенностями известных 39 серотипов шигеллы, согласно Международной классификации, они разделены на 4 группы (А,В,С,Д). Дальнейшая дифференцировка на типы и подтипы основана на особенностях антигенной структуры.

Международная классификация шигелл.

Группа Подгруппа (вид) Серовар Подсеровар
А Sh. dysenteriae 1-10  
В Sh. flexneri   X+ Y- 1а, 1в 2а, 2в 3а, 3в 4а, 4в 5а, 5в
C Sh. boydii 1-15 -
D Sh. sonnei - -
             

Наиболее тяжелую клиническую форму дизентерии вызывают_____________

От других шигелл они отличаются_____________________________________

Наибольшая степень адапации к пребыванию в окружающей среде присуща

__________________________________________________________________

Патологический процесс при бактериальной дизентерии локализуется в

__________________________________________________________________

Основные клинические проявления дизентерии:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА ДИЗЕНТЕРИИ

I. Бактериологический метод

Исследуемый материал: ______________________________________________

День

Посев испражнений на среды __________________________________________,

Инкубация_________________________________________________________

День

Рост шигелл на среде Эндо. Рост шигелл на среде XLD (Ксилозо-лизин-дезоксихолатном агаре).

Откол ___________________ колоний на ______________________________

День.

1. Учет биохимических свойств по двухсахарному агару Клиглера.

Результат: глюкоза - ________________________

лактоза - ________________

сероводород - ______________________

Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

2. Подтверждение чистоты культуры____________________________________

3. Изучение ферментативной активности______________________________________

4 день.

1. Оценка биохимических свойств: _______________________________________

2. Серотипирование выделенной культуры.

Название метода _________________________________________________

Исследуемый материал ____________________________________________

Диагностические препараты _________________________________________

Результат реакции:

Сыворотка Поливалентная к S.flexneri и S.sonnei   поливалентная S.flexneri S.sonnei   Поливалентная к S.dysenteriae   Поливалентная к S.boydii
Результат          

Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

3. Определение спектра антибиотикорезистентности и внутривидовое типирование (определение подсероваров и биоваров).

День.

Учет результатов:

а) Определение антибиотикорезистентности.

Название метода _________________________________________________

Исследуемый материал ____________________________________________

Диагностический препарат _________________________________________

Результат

Название антибиотика Диаметр зоны задержки роста, мм Р, П, Ч
     
     
     
     
     

Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

б) Определение биоваров (для S.sonnei)

Биовар Ферментация углеводов
рамноза ксилоза мальтоза
       
       
       

Вывод: _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 1276 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.009 с)...