Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Игровая борьба и обучение контролировать укусы



Игровая борьба, которая начинается с 3-х недельного возраста, может сопровождаться значительной болью после того как у щенков прорезываются зубы, особенно когда они кусают друг друга за уши. Укушенный щенок поскуливает или визжит. В случае поединков «один против одного» или «один против двух» щенки часто меняют свои роли: они то нападающие (кусающие), то защищающиеся.

В играх щенки достаточно быстро формируют связи между силой укуса и вызванной им болью и визгом «противника». Визг и вопли являются в этом случае отрицательным подкреплением, что, таким образом, контролирует и снижает силу укусов.

В возрасте от 11 до 15-и недель интенсивность игровой борьбы уменьшается, ее агрессивность снижается и становится более управляема. Поединки становятся значительно ритуализированными, что говорит об образовании устойчивых иерархических отношений. Агонистическое поведение чаще проявляется по отношению к незнакомым животным и оно более «серьезно», чем игровая борьба.

Научение контролю агрессивного поведения и укусов, важная часть в обшем контроле управления движениями, в том числе над мимическими и пантомимическими реакциями, которые являются распространенной формой коммуникации у животных с высокоразвитыми интеллектуальными способностями.

Факторы риска

Если владельцы щенка не смогут доминировать в игровой борьбе и будут позволять кусать ладони, руки или ноги это может привести:

1. К иерархическому доминированию щенка, что в будущем будет выражаться в агрессивной реакции по отношению к владельцу и неподчинению,

2. К развитию неправильного или неполного контроля над силой укусов, что чревато риском нанесение физических повреждений членам семьи во время игр.

Познавательно-адаптивная фаза предваряющая половое созревание

Встречаются случаи возникновения фобий (как к людям так и к собакам) именно в препубертальный период (период непосредственно предшествующий половому созреванию), когда резко снижается возможность общения с собаками и людьми.

Fox (1978) изучал первичную и вторичную социализации у диких собак и других представителей семейства собачьих, которые выращивались в одинаковых условиях и имели ежедневный контакт с обслуживающим лицом и кратковременные контакты с незнакомыми людьми. Все дикие собаки терпимо относились к обслуживающими их лицу, пока не достигли половой зрелости, после чего стали избегать контактов или относиться к ним менее терпимо. При появлении обслуживающего их человека собаки принимали позу подчинения, в то время как ранее они встречали его более активно: прыгали, облизывали, подталкивали.

Осторожность по отношению к незнакомцам развивается:

- очень рано у отдельных видов (с 4-х месяцев у лис);

- позже у видов со средней общительностью (около 1-о года у шакалов и койотов);

- и намного позже у более социальных видов, например таких как волки (между 6 и18-м месяцами) или собаки (бигли, пойнтеры или чихуахуа - между 1 и 2-м годами).

Молодые животные нуждаются в непрерывном подкреплении своего социального опыта. Так, например, если нормально социализированный щенок изолируется от людей и помещается в собачий питомник в период с 3 — 4-х до 6-8-и месячного возраста, он начинает бояться людей, даже ухаживающего за ним человека.

Факторы риска

Сенсибилизация (повышение чувствительности) порождает тревожность, осторожность, трусость и развитие фобий. Познавательный процесс вызывает у собаки предупреждение собакой мнимых (суеверных, отсутствующих в действительности) опасностей (ожидание возможной атаки), выражающихся в изменении поведенческих стратегий (появление защитных реакций: побег, агрессия, замирание).





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 352 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...